Tegevuste Ülevaade
Süžeeskeemi koostamine ei aita õpilastel mitte ainult süžee osi õppida, vaid tugevdab suuremaid sündmusi ja aitab õpilastel paremini mõista kirjandusstruktuure. Õpilased saavad luua jutustuse kaare jäädvustava süžeeskeemi kuue lahtrilise süžeeskeemiga, mis sisaldab süžee skeemi põhiosi. Selles tegevuses loovad õpilased visuaalse graafiku diagrammi Dragonwingsi suurematest sündmustest. Õpilased peaksid tuvastama romaani peamised pöördepunktid, nagu ekspositsioon, tõusev tegevus, haripunkt, langev tegevus ja resolutsioon. Dragonwingsil on palju erinevaid alamploone, mistõttu õpilased võivad neid osi tõlgendada väga erinevalt. Toodud näide on vaid üks viis süžee tõlgendamiseks.
Näidisdiagramm Dragonwingsile
Näitus: On 1900. aastate algus ja Moon Shadow, noor, vaid 7-aastane poiss, läheb oma isa juurde, kellega ta pole veel kohtunud, Ameerikasse. Kuna Hiina sisserändajad San Franciscos, seisavad tema isa Moon Shadow ja nende laiendatud pere silmitsi paljude väljakutsetega, püüdes edukat pesulat korraldada.
Tõusev tegevus: 1906. aasta laastav San Francisco maavärin tabab seda piirkonda ja toimub tohutu häving.
Kulminatsioon: Windrider lõpetab oma lennuki ja kõik ilmuvad kohale, et aidata tal seda mäest üles lükata ja jälgida, kuidas ta lendab.
Kukkuv tegevus: pärast mõneminutilist lendu kukub lennuk alla, jättes Windriderile mõned murtud kondid, kuid rõõmsameelse südame.
Resolutsioon: Ettevõte muudab Windrideri selles ettevõttes partneriks, et ta saaks oma naise Ameerikasse tuua.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: Looge Dragonwingsi visuaalne süžeeskeem.
Õpilaste juhised:
- Klõpsake "Alusta määramist".
- Eraldage lugu pealkirjaks, väljapanekuks, tõusvaks tegevuseks, haripunktiks, langevaks tegevuseks ja eraldusvõimeks.
- Looge pilt, mis kujutab iga loo komponendi jaoks olulist hetke või sündmuste kogumit, kasutades sobivaid stseene, tegelasi ja üksusi.
- Kirjutage süžeediagrammi iga näite kohta lühike kirjeldus.
- Kui olete lõpetanud, salvestage ja väljuge.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
Vilunud | Tekkiv | Algus | |
---|---|---|---|
Disain | Lahtrid sisaldavad pilte, mis aitavad lugu jutustada ega sega arusaamist. Kirjeldused vastavad piltidele. | Kirjeldused ei kattu alati piltidega. | Kirjeldused puuduvad või ei vasta piltidele. |
Süžee | Kõik kuus lahtrit esindavad loo erinevat osa. Lahtrid on algusest lõpuni korras. | Kaks või vähem lahtrit on korrast ära või süžeeskeemil puudub oluline teave. | Puudub oluline teave ja/või kolm või enam lahtrit on korrast ära. |
Õigekiri ja Grammatika | Õigekiri ja grammatika on enamasti täpsed. Vead ei sega arusaamist. | Õigekiri on väga ebatäpne ja takistab täielikku mõistmist. | Tekstist on raske aru saada. |
Tegevuste Ülevaade
Süžeeskeemi koostamine ei aita õpilastel mitte ainult süžee osi õppida, vaid tugevdab suuremaid sündmusi ja aitab õpilastel paremini mõista kirjandusstruktuure. Õpilased saavad luua jutustuse kaare jäädvustava süžeeskeemi kuue lahtrilise süžeeskeemiga, mis sisaldab süžee skeemi põhiosi. Selles tegevuses loovad õpilased visuaalse graafiku diagrammi Dragonwingsi suurematest sündmustest. Õpilased peaksid tuvastama romaani peamised pöördepunktid, nagu ekspositsioon, tõusev tegevus, haripunkt, langev tegevus ja resolutsioon. Dragonwingsil on palju erinevaid alamploone, mistõttu õpilased võivad neid osi tõlgendada väga erinevalt. Toodud näide on vaid üks viis süžee tõlgendamiseks.
Näidisdiagramm Dragonwingsile
Näitus: On 1900. aastate algus ja Moon Shadow, noor, vaid 7-aastane poiss, läheb oma isa juurde, kellega ta pole veel kohtunud, Ameerikasse. Kuna Hiina sisserändajad San Franciscos, seisavad tema isa Moon Shadow ja nende laiendatud pere silmitsi paljude väljakutsetega, püüdes edukat pesulat korraldada.
Tõusev tegevus: 1906. aasta laastav San Francisco maavärin tabab seda piirkonda ja toimub tohutu häving.
Kulminatsioon: Windrider lõpetab oma lennuki ja kõik ilmuvad kohale, et aidata tal seda mäest üles lükata ja jälgida, kuidas ta lendab.
Kukkuv tegevus: pärast mõneminutilist lendu kukub lennuk alla, jättes Windriderile mõned murtud kondid, kuid rõõmsameelse südame.
Resolutsioon: Ettevõte muudab Windrideri selles ettevõttes partneriks, et ta saaks oma naise Ameerikasse tuua.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: Looge Dragonwingsi visuaalne süžeeskeem.
Õpilaste juhised:
- Klõpsake "Alusta määramist".
- Eraldage lugu pealkirjaks, väljapanekuks, tõusvaks tegevuseks, haripunktiks, langevaks tegevuseks ja eraldusvõimeks.
- Looge pilt, mis kujutab iga loo komponendi jaoks olulist hetke või sündmuste kogumit, kasutades sobivaid stseene, tegelasi ja üksusi.
- Kirjutage süžeediagrammi iga näite kohta lühike kirjeldus.
- Kui olete lõpetanud, salvestage ja väljuge.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
Vilunud | Tekkiv | Algus | |
---|---|---|---|
Disain | Lahtrid sisaldavad pilte, mis aitavad lugu jutustada ega sega arusaamist. Kirjeldused vastavad piltidele. | Kirjeldused ei kattu alati piltidega. | Kirjeldused puuduvad või ei vasta piltidele. |
Süžee | Kõik kuus lahtrit esindavad loo erinevat osa. Lahtrid on algusest lõpuni korras. | Kaks või vähem lahtrit on korrast ära või süžeeskeemil puudub oluline teave. | Puudub oluline teave ja/või kolm või enam lahtrit on korrast ära. |
Õigekiri ja Grammatika | Õigekiri ja grammatika on enamasti täpsed. Vead ei sega arusaamist. | Õigekiri on väga ebatäpne ja takistab täielikku mõistmist. | Tekstist on raske aru saada. |
Kuidas Dragonwingsi süžee kokkuvõtte kohta teada
Kaasa õpilaste arutelu, et süvendada arusaamist sündmustiku struktuurist
Lihtsustage klassiarutelu pärast seda, kui õpilased on lõpetanud oma sündmuste diagrammid, julgustades kriitilist mõtlemist suuremate sündmuste ja pöördepunktide kohta. Kutsuge õpilasi jagama ja võrdlema oma tõlgendusi, rõhutades, kuidas igaüks tuvastab olulised sündmuselemendid. See koostöine refleksioon aitab õpilastel tuvastada mitmekesiseid vaatenurki ning tugevdab nende arusaamist kirjandusstruktuurist.
Määrake õpilastele paarid, et võrrelda ja kontrastida nende sündmuste diagramme
Jagage õpilased paaridesse ja juhendage neid vahetama sündmuste diagramme. Juhendage neid arutama sarnasusi ja erinevusi nende identifikatsioonis eksppositsiooni, tõusu, kliimaksi, languse ja lahenduse osas. Julgustage lugupidavat dialoogi selle kohta, miks nad valisid kindlaid stseene, mis süvendab nende arusaamist narratiivstruktuurist.
Juhendage õpilasi oma valikuid teksti tõendusmaterjalidega põhjendama
Nõudke õpilastelt, et nad valiksid ja jagaksid spetsiifilisi katkeid Dragonwings-st, mis toetavad nende valikuid iga sündmuselemendi puhul. Mudelitage, kuidas tsiteerida teksti ja selgitada oma mõttekäiku. See samm tugevdab lähedast lugemisoskust ning suurendab arusaamist.
Kutsuge õpilasi oma sündmuste diagramme uuendama vastavalt kaaslaste tagasisidele
Julgustage õpilasi mõtlema kaaslaste aruteludele ja tagasisidele. Luba neil teha läbimõeldud muudatusi oma diagrammides, toetades kasvumõtteviisi ning näidates, et tõlgendus võib areneda uute vaatenurkadega. Tooge välja koostöise õppimise väärtus.
Korduma kippuvad küsimused Dragonwingsi süžee kokkuvõtte kohta
Mis on *Dragonwings* sündmustiku kokkuvõte?
*Dragonwings* jälgib Kuuhämarust, noort Hiina immigrant San Francisco's 1900ndate alguses, kes uuesti kohtab oma isa ja seisab silmitsi väljakutsetega Ameerikas. Peamised sündmused hõlmavad 1906. aasta maavärinat, Windrideri unistust lennata ning perekonna püüdlusi raskustest üle saada ja unistusi saavutada.
Kuidas luua *Dragonwings* tegevusdiagrammi?
Looge tegevusdiagramm *Dragonwings* jaoks, jagades loo kuueks osaks: Pealkiri, Esimene osa, Tõusvad sündmused, Tipphetk, Langus ja Lahendus. Määrake iga osa peamised sündmused ning illustreerige või kirjeldage neid, et näidata narratiivi kaarekujulisust.
Millised on *Dragonwings* peamised pöördepunktid?
Peamised pöördepunktid *Dragonwings* hõlmavad Kuuhämaruse saabumist Ameerikasse, 1906. aasta maavärinat, Windrideri lennu ehitamist, lennu ja kukkumist ning perekonna uusi võimalusi pärast lendu.
Miks on *Dragonwings* õpetamisel kasulik tegevusdiagramm?
*Tegevusdiagrammi* loomine aitab õpilastel lagundada keerulisi lugusid nagu *Dragonwings*, tugevdada peamisi sündmusi ning süvendada arusaamist kirjanduslikust struktuurist, visuaalselt narratiivi kaardistades.
Näide visuaalsest tegevusdiagrammist *Dragonwings* jaoks?
Võimalik tegevusdiagrammi näide hõlmab Esialgset osa (Kuuhämarus saabub Ameerikasse), Tõusvaid sündmusi (1906. aasta maavärin), Tipphetke (Windrideri lend), Langus (lennuki õnnetus) ning Lahendust (Windrider saab äripartneriks).
Rohkem Storyboard That Tegevust
Dragonwings
Iseloomustused

"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja

"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."– Ajaloo ja eriõppe õpetaja

„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”- kolmanda klassi õpetaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis