Tegevuste Ülevaade
Ühine tegevus õpilastele on luua krundi skeem sündmuste romaani. Mitte ainult see suurepärane võimalus õpetada osad krunt, kuid tugevdada suursündmuste ja aidata õpilastel arendada paremat arusaamist kirjanduse struktuure.
Õpilased saavad luua storyboard, mis lööb mõiste narratiivi kaar lugu luues kuue raku storyboard, mis sisaldab peamisi osi krundi diagramm. Iga raku, on õpilased luua stseen, mis järgib romaani järjekorras kasutades Exposition, Konflikti Rising Action, Climax, Falling Action ja resolutsioon.
Don Quijote Krundi diagramm Näide
ekspositsioon
Alguses romaani lugeja on kasutusele Alonso Quijano, keskealine mees, kes naudib lugemist raamatuid rüütlid ja nende tegusid. Saanud nii süüvinud need fantaasiad ta muudab oma nime Don Quijote ja otsustab maha sest rüütli eksinud.
Major Kihutamine Konflikti
Don Quijote sätestatakse, koos Sancho Panza, tema külalistele. Maailmas ei ole enam valitsevad väärtused rüütelkonna Quijote on rüütlikasvatust milline on vastuolus peaaegu kõik, ja ta tundub luululised.
Tõusvad Action
Quijote kohtab palju inimesi. Alguses tema rüütlikasvatust väärtused viib teda aidata teisi, kuid tal on üha laialdasemalt lüüa äri teistega, ja ei maksa oma võlgu.
haripunkt
Twist saatus, Quijote kogemata reunites kaks leinav paarid: Cardenio koos Lucinda ja Ferdinand koos Dorothea, kes olid lõhestanud Ferdinandi deceptions. Neli armastavad taasühineb kõrtsi, kus Don Quijote magab, unes, et ta võitleb hiiglane.
Langev Action
Kaks sõbrad Quijote on lüüa teda ja sunniviisiliselt teda kodus puuris. Quijote pildistatud, on veendunud, et ta on enchanted.
resolutsioon
Teel Quijote koju, preester ja juuksuri seisavad silmitsi Sancho kes tahab neid tasuta Quijote. Barberi ähvardab lukustada Sancho puuri ka ja Sancho selja alla. In the end, canon ja preester arutada raamatud rüütellikkus öelda, et nad on naeruväärne valesid ehk purustada mõisted, mis sai Quijote tema hullumeelsus.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
juhenditega
Loo visuaalse krundi diagramm Don Quijote.
- Eraldage lugu arvesse Exposition, Konflikti Rising Action, Climax, Falling Action ja resolutsioon.
- Loo pilt, mis kujutab endast olulist hetkel või kehtestada ürituste iga lugu komponente.
- Kirjutage kirjeldus iga samme krundi diagramm.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud 25 Points | Arenevad 21 Points | Algus 17 Points | Proovi Uuesti 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Kirjeldav ja Visuaalseid Elemente | Rakud on palju kirjeldav elemendid ja anda lugejale ergas esindatus. | Rakud on palju kirjeldav elemente, kuid voolu rakkude võis raske mõista. | Rakud on mõned kirjeldavad elemendid, või on visuaalid, mis muudavad töö segane. | Rakud on vähe või üldse mitte kirjeldavatest elementidest. |
| Grammatika / Spelling | Textables on kolm või vähem õigekirja / grammatika vigu. | Textables on neli või vähem õigekirja / grammatika vigu. | Textables on viis või vähem õigekirja / grammatika vigu. | Textables on kuus või rohkem õigekirja / grammatika vigu. |
| Tõendid Koormus | Töö on hästi kirjutatud ja läbimõeldud. Student on teinud nii peer ja õpetaja toimetamine. | Töö on hästi kirjutatud ja läbimõeldud. Student on kas õpetaja või peer toimetamine, aga mitte mõlemad. | Student teinud ei peer ega õpetaja toimetamine. | Töö näitab mingeid tõendeid pingutusi. |
| Süžee | Kõik osad krundi kuuluvad diagramm. | Kõik osad krundi kuuluvad diagramm, kuid üks või mitu on segane. | Parts krundi puuduvad diagrammi ja / või mõned aspektid diagramm teha krundi raske järgida. | Peaaegu kõik osad krundi puuduvad diagrammi ja / või mõned aspektid diagramm teha krundi väga raske jälgida. |
Tegevuste Ülevaade
Ühine tegevus õpilastele on luua krundi skeem sündmuste romaani. Mitte ainult see suurepärane võimalus õpetada osad krunt, kuid tugevdada suursündmuste ja aidata õpilastel arendada paremat arusaamist kirjanduse struktuure.
Õpilased saavad luua storyboard, mis lööb mõiste narratiivi kaar lugu luues kuue raku storyboard, mis sisaldab peamisi osi krundi diagramm. Iga raku, on õpilased luua stseen, mis järgib romaani järjekorras kasutades Exposition, Konflikti Rising Action, Climax, Falling Action ja resolutsioon.
Don Quijote Krundi diagramm Näide
ekspositsioon
Alguses romaani lugeja on kasutusele Alonso Quijano, keskealine mees, kes naudib lugemist raamatuid rüütlid ja nende tegusid. Saanud nii süüvinud need fantaasiad ta muudab oma nime Don Quijote ja otsustab maha sest rüütli eksinud.
Major Kihutamine Konflikti
Don Quijote sätestatakse, koos Sancho Panza, tema külalistele. Maailmas ei ole enam valitsevad väärtused rüütelkonna Quijote on rüütlikasvatust milline on vastuolus peaaegu kõik, ja ta tundub luululised.
Tõusvad Action
Quijote kohtab palju inimesi. Alguses tema rüütlikasvatust väärtused viib teda aidata teisi, kuid tal on üha laialdasemalt lüüa äri teistega, ja ei maksa oma võlgu.
haripunkt
Twist saatus, Quijote kogemata reunites kaks leinav paarid: Cardenio koos Lucinda ja Ferdinand koos Dorothea, kes olid lõhestanud Ferdinandi deceptions. Neli armastavad taasühineb kõrtsi, kus Don Quijote magab, unes, et ta võitleb hiiglane.
Langev Action
Kaks sõbrad Quijote on lüüa teda ja sunniviisiliselt teda kodus puuris. Quijote pildistatud, on veendunud, et ta on enchanted.
resolutsioon
Teel Quijote koju, preester ja juuksuri seisavad silmitsi Sancho kes tahab neid tasuta Quijote. Barberi ähvardab lukustada Sancho puuri ka ja Sancho selja alla. In the end, canon ja preester arutada raamatud rüütellikkus öelda, et nad on naeruväärne valesid ehk purustada mõisted, mis sai Quijote tema hullumeelsus.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
juhenditega
Loo visuaalse krundi diagramm Don Quijote.
- Eraldage lugu arvesse Exposition, Konflikti Rising Action, Climax, Falling Action ja resolutsioon.
- Loo pilt, mis kujutab endast olulist hetkel või kehtestada ürituste iga lugu komponente.
- Kirjutage kirjeldus iga samme krundi diagramm.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud 25 Points | Arenevad 21 Points | Algus 17 Points | Proovi Uuesti 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Kirjeldav ja Visuaalseid Elemente | Rakud on palju kirjeldav elemendid ja anda lugejale ergas esindatus. | Rakud on palju kirjeldav elemente, kuid voolu rakkude võis raske mõista. | Rakud on mõned kirjeldavad elemendid, või on visuaalid, mis muudavad töö segane. | Rakud on vähe või üldse mitte kirjeldavatest elementidest. |
| Grammatika / Spelling | Textables on kolm või vähem õigekirja / grammatika vigu. | Textables on neli või vähem õigekirja / grammatika vigu. | Textables on viis või vähem õigekirja / grammatika vigu. | Textables on kuus või rohkem õigekirja / grammatika vigu. |
| Tõendid Koormus | Töö on hästi kirjutatud ja läbimõeldud. Student on teinud nii peer ja õpetaja toimetamine. | Töö on hästi kirjutatud ja läbimõeldud. Student on kas õpetaja või peer toimetamine, aga mitte mõlemad. | Student teinud ei peer ega õpetaja toimetamine. | Töö näitab mingeid tõendeid pingutusi. |
| Süžee | Kõik osad krundi kuuluvad diagramm. | Kõik osad krundi kuuluvad diagramm, kuid üks või mitu on segane. | Parts krundi puuduvad diagrammi ja / või mõned aspektid diagramm teha krundi raske järgida. | Peaaegu kõik osad krundi puuduvad diagrammi ja / või mõned aspektid diagramm teha krundi väga raske jälgida. |
Kuidas Don Quijote'i kokkuvõtte kohta rääkida
Lisa Don Kihoti tegelaskujude analüüs oma süžee diagrammi tundidesse
Täiustage oma süžee diagrammi tegevust, lisades tegelaskuju analüüsi komponendi. See võimaldab õpilastel ühenduda süžee sündmuste ja tegelaskuju arengu ning motivatsiooni vahel, süvendades nende kirjanduslikku mõistmist.
Määrake igale õpilasele peategelane jälgimiseks
Laske õpilastel valida või määrata Don Kihot, Sancho Pansa või teine oluline tegelane. Fookus on nende tegevustel, valikutel ja muutustel kogu loo jooksul.
Juhendage õpilasi koostama tegelaskuju arengukaarti süžee diagrammi kaudu
Juhendage õpilasi lisama iga süžee diagrammi lahtrisse lühikese märkuse või sümboli, mis selgitab, kuidas nende tegelane on mõjutatud, väljakutseid või muutusi selles osas. See ühendab süžee sündmused tegelaskuju arenguga.
Toetage grupi- või klassiarutelu tegelaskuju teekondadest
Julgustage õpilasi jagama tähelepanekuid ja teadmisi oma tegelastest. Võrrelge, kuidas erinevad tegelased reageerivad samadele sündmustele, soodustades kriitilist mõtlemist ja empaatiat.
Kasutage õpilaste tähelepanekuid refleksiivse kirjutamisülesande jaoks
Paluge õpilastel kirjutada lühike refleksioon selle kohta, kuidas nende tegelane on muutunud algusest lõpuni. See samm süvendab analüüsi ja toetab kirjutamisoskusi tähenduslikus kontekstis.
Korduma kippuvad küsimused Don Quijote kokkuvõtte kohta
Mis on Don Kihoti süžee diagramm?
Don Kihoti süžee diagramm jagab romaani visuaalselt põhielementideks: esitluseks, konfliktiks, tõusva tegevuse, tippmomendi, languse ja lahendusega. See aitab õpilastel mõista narratiivi struktuuri ja raamatu peamisi sündmusi.
Kuidas saavad õpilased luua Don Kihoti jaoks storyboardi?
Õpilased saavad luua storyboardi Don Kihoti kohta, joonistades või kasutades digitaalseid tööriistu, et teha kuus paneeli, igaüks kujutab ühte süžee osa. Igas paneelis illustreerivad nad olulist hetke ja kirjutavad lühikese kirjelduse, mis selgitab selle tähtsust loos.
Millised on peamised süžee diagrammi osad, mida õpilased peaksid lisama?
Peamised süžee diagrammi osad on esitlus, konflikt, tõusva tegevuse, tipp, langus ja lahendus. Nende lisamine aitab õpilastel struktureerida ja kokku võtta loo ülesehitust tõhusalt.
Miks on süžee diagrammi koostamine kasulik Don Kihoti õpetamisel?
Süžee diagrammi loomine aitab õpilastel kinnistada arusaamist romaani põhitegevusest, tuvastada kirjandusstruktuuri ja parandada mõistmist, visuaalselt kujutades Don Kihoti narratiivi arengut.
Mis on näide tegevusest, mida kasutatakse Don Kihoti õpetamisel keskkoolis?
Efektiivne tegevus on õpilastel luua illustreeritud süžee diagramm, kus iga suurem sündmus on kokku võetud piltide ja kirjeldusega. See kaasab õpilasi ning aitab neil analüüsida raamatu ülesehitust.
Rohkem Storyboard That Tegevust
Don Quijote
Iseloomustused
"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."– Ajaloo ja eriõppe õpetaja
„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”- kolmanda klassi õpetaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
