Tegevuste Ülevaade
Suurepärane võimalus oma rüütlite ja feodaalsete süsteemide tutvustamiseks tutvustada on nende jaoks enda või Don Quijote jaoks vapi loomine. Allpool on loetletud mõni vapi loomisega seotud küsimus.
- Lisage vasakus ülanurgas looma, kes esindab teid või oma tugevusi. Andke talle kindlasti etikett.
- Parempoolses ülemises paneelis näidake ennast, et teete midagi, mida te armastate. Märgistage see ka vastava tekstikastiga.
- Keskmiste rakkude puhul näidake oma tulevikku, kui teete ise oma tööd, mida te arvate, et soovite seda teha. Seejärel näidake teile midagi olulist. Märgistage mõlemad need rakud ka.
- Alumises vasakus lahtris leidke sümbol, mis näitab midagi, mida sulle meeldib, või midagi, mis teeb teile hea tunde.
- Alumises parempoolses lahtris lisage tekstboks ja kirjutage "Minu moto:", millele järgneb midagi, mis teie arvates esindab, kes te olete ja kuidas arvate, et inimesed peaksid tegutsema.
Esimesed viis rakku võivad olla seotud, nagu näiteks, kuid need ei pea olema. Kui sul on palju huve, on see hea.
Lõpuks lisage kiri tekstiklaamidest ja kirjutage rasvases kirjas oma perekonnanimi.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Student Instructions
Create a Coat of Arms for yourself.
- Click "Start Assignment".
- In the top left panel, add an animal that represents you or your strengths. Be sure to give it a label.
- In the top right panel, depict yourself doing something you love. Also label this with a matching textable.
- In the middle cells, show your future self-doing a job that you think you’d like to do. Then show something that is of importance to you. Label both of these cells, too.
- In the bottom left cell, find a symbol that shows something you love or something that makes you feel good.
- In the bottom right cell, add a textbox and write “My Motto:” followed by something that you think represents who you are and how you think people should act.
- Finally, add a scroll or other text box and, in bold letters, write out your last name.
- Save and Exit
Tunniplaan Viide
Tegevuste Ülevaade
Suurepärane võimalus oma rüütlite ja feodaalsete süsteemide tutvustamiseks tutvustada on nende jaoks enda või Don Quijote jaoks vapi loomine. Allpool on loetletud mõni vapi loomisega seotud küsimus.
- Lisage vasakus ülanurgas looma, kes esindab teid või oma tugevusi. Andke talle kindlasti etikett.
- Parempoolses ülemises paneelis näidake ennast, et teete midagi, mida te armastate. Märgistage see ka vastava tekstikastiga.
- Keskmiste rakkude puhul näidake oma tulevikku, kui teete ise oma tööd, mida te arvate, et soovite seda teha. Seejärel näidake teile midagi olulist. Märgistage mõlemad need rakud ka.
- Alumises vasakus lahtris leidke sümbol, mis näitab midagi, mida sulle meeldib, või midagi, mis teeb teile hea tunde.
- Alumises parempoolses lahtris lisage tekstboks ja kirjutage "Minu moto:", millele järgneb midagi, mis teie arvates esindab, kes te olete ja kuidas arvate, et inimesed peaksid tegutsema.
Esimesed viis rakku võivad olla seotud, nagu näiteks, kuid need ei pea olema. Kui sul on palju huve, on see hea.
Lõpuks lisage kiri tekstiklaamidest ja kirjutage rasvases kirjas oma perekonnanimi.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Student Instructions
Create a Coat of Arms for yourself.
- Click "Start Assignment".
- In the top left panel, add an animal that represents you or your strengths. Be sure to give it a label.
- In the top right panel, depict yourself doing something you love. Also label this with a matching textable.
- In the middle cells, show your future self-doing a job that you think you’d like to do. Then show something that is of importance to you. Label both of these cells, too.
- In the bottom left cell, find a symbol that shows something you love or something that makes you feel good.
- In the bottom right cell, add a textbox and write “My Motto:” followed by something that you think represents who you are and how you think people should act.
- Finally, add a scroll or other text box and, in bold letters, write out your last name.
- Save and Exit
Tunniplaan Viide
Kuidas luua vapp
Lihtne siduda vapi projekte eriainetevatesse
Seostage vapi tegevus selliste ainetega nagu ajalugu, keel ning kirjandus või kunst, kooskõlastades projekti ülesanded praeguste õppetundidega. Näiteks laske õpilastel uurida ajaloolisi vappe sotsiaalteadustes, kirjutada loomingulisi lugusid nende sümbolitest keeleõppes või uurida heralditoodete kujundust kunstis. See lähenemine aitab õpilastel näha praktilist kasutust ning süvendab teadmisi interdistsiplinaarselt.
Seadke selged ootused näidisklassiga
Loo näidiskäepael, mis näitab kõiki nõutavaid elemente ja sildid. Näidake oma näidet tahvlil või digitaalselt, et õpilased saaksid ootusi visualiseerida. Arutage oma valikuid, et näidata läbimõeldud refleksiooni.
Juhtige ideede genereerimist sihitud küsimustega
Esitage õpilastele juhendavaid küsimusi, näiteks: “Milline loom peegeldab kõige paremini teie isiksust?” või “Milline tegevus teeb teid õnnelikumaks?” Julgustage neid ideid kirja panema graafilises organiseerijas, et stimuleerida loovust ning aidata valida tähenduslikke sümboleid.
Toetage loomingulist eneseväljendust paindlike materjalidega
Pakkuda erinevaid materjale — värvipliiatseid, markereid, ajakirju kollaažiks või digitaalseid tööriistu — võimaldades õpilastel visuaalselt oma ideid väljendada. Lubades valikuid, saab suurendada kaasatust ning kohandada erinevate võimete jaoks.
Soosige klassi jagamist ja refleksiooni
Kutsuge õpilasi esitama oma vappi klassile või väiksemates rühmades. Julgustage neid selgitama iga sümboli ja moto tähendust. Toetage positiivset tagasisidet, et suurendada enesekindlust ning kogukonnatunde arendamist.
Vapi loomise kohta korduma kippuvad küsimused
Mis on vapi tegevus õpilaste jaoks?
Vapi tegevus on loov klassitöö, kus õpilased kujundavad oma sümboolse kilbi, mis esindab nende isiksust, huvisid ja eesmärke. Seda kasutatakse sageli identiteedi uurimiseks või ajaloo, näiteks feodaalsüsteemi või rüütlite õppimiseks.
Kuidas luua klassis vapp?
Vapi loomiseks jagavad õpilased kilbimalendi sektsioonideks, lisavad sümbolid oma tugevuste, hobide, tuleviku eesmärkide, väärtuste ja isikliku moto jaoks ning märgivad iga osa. Õpetajad saavad pakkuda samm-sammult juhiseid ja näiteid protsessi juhendamiseks.
Mida peaksid õpilased oma isiklikku vappi lisama?
Õpilased peaksid lisama looma, mis esindab nende tugevusi, tegevust, mis neid rõõmustab, tuleviku karjäärieesmärki, midagi olulist nende jaoks, sümboli, mis teeb nad õnnelikuks, ning moto. Iga osa peaks olema märgitud ning nende perekonnanimi lisatud paksu kirjas.
Kuidas aitab vapi loomine õpilastel seotud teemadega nagu Don Kihot või feodaalsüsteem?
Vapi loomine aitab õpilastel ajalooliste teemadega seotud kogemuse kaudu sukelduda rüütlite või kirjanduslike tegelaste, näiteks Don Kihoti, rolli, muutes abstraktsed mõisted isiklikeks ja kättesaadavaks praktilise disaini kaudu.
Millised on loovad ideed või näited õpilaste vapi sümbolite jaoks?
Loovad ideed hõlmavad lõvi kasutamist julguse sümbolina, raamat lugemissoovi väljendamiseks, arsti stetoskoop tulevikuambitsioonide jaoks, südame lahkuse jaoks või lemmiktsitaadi kasutamist motona. Julgustage isiklikku tähendust iga sümboli puhul!
Rohkem Storyboard That Tegevust
Don Quijote
- Boston Rapid Transit Map • michaelvit • Litsents Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Central Command Responsibility Map • Image Editor • Litsents Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Oude kaart van Egypte (17e eeuw)/ Old map of Egypt (17th century) • Nationaal Archief • Litsents No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
Iseloomustused
"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."– Ajaloo ja eriõppe õpetaja
„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”- kolmanda klassi õpetaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
