Tegevuste Ülevaade
Matemaatika digitaalsed töölehed pakuvad arvutuspraktikat õpilastele, kes õpivad omandama uusi klassis õpetatavaid oskusi. Neid digitaalseid töölehti saab teha kodus või koolis ning reaalajas vaatamise abil saavad õpetajad tõhusaks sekkumiseks näha oma õpilaste töölehti reaalajas oma õpetajate armatuurlaual.
Õpilased saavad kasutada Creatoris olevaid kujundeid ja kunsti, et paremini mõista murde . See digitaalne tööleht keskendub murdude lisamisele ja võrrandite esitamisele nii numbriliselt kui ka pildiliselt. Õpetajad võiksid aga kasutada meie töölehe mallide galeriist mis tahes digitaalset töölehte, mida nad soovivad või ise luua!
Rohkem murdude töölehtede malle leiate siit. Saate lisada nii palju malle, kui soovite, et õpilased saaksid teha rohkem kui ühe digitaalse töölehe, kui nad lõpetavad varakult, või eristada ülesannet, et vastata kõigi õpilaste vajadustele.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: Täitke digitaalne tööleht murdude lisamiseks, näidates murde nii pildi- kui ka arvukujul.
Õpilaste juhised:
- I osa jaoks: kirjutage murrud, mida iga pilt esindab.
- II osa jaoks: kasutage lehe allosas olevaid kujundeid ja muutke iga osa värvi, et kujutada kirjutatud murde.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud 7 Points | Tekkiv 4 Points | Algus 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Selgitus | Kirjutamine on selge ja kasutab täislauseid. Tööleht on täielik ja korrektne. | Kirjutamine on mõnevõrra selge ja kasutab mõningaid täislauseid. Tööleht on täidetud mõnede valede vastustega. | Tööleht on puudulik või enamasti vigane. |
| Pingutuse Tõendid | Töö on hästi kirjutatud ja hoolikalt läbimõeldud. | Töö näitab mõningaid pingutusi. | Töö näitab vähe tõendeid igasugusest pingutusest. |
| Konventsioonid | Õigekiri, grammatika ja kirjavahemärgid on enamasti õiged. | Õigekiri, grammatika ja kirjavahemärgid on mõnevõrra õiged. | Õigekiri, grammatika ja kirjavahemärgid on enamasti valed. |
Tegevuste Ülevaade
Matemaatika digitaalsed töölehed pakuvad arvutuspraktikat õpilastele, kes õpivad omandama uusi klassis õpetatavaid oskusi. Neid digitaalseid töölehti saab teha kodus või koolis ning reaalajas vaatamise abil saavad õpetajad tõhusaks sekkumiseks näha oma õpilaste töölehti reaalajas oma õpetajate armatuurlaual.
Õpilased saavad kasutada Creatoris olevaid kujundeid ja kunsti, et paremini mõista murde . See digitaalne tööleht keskendub murdude lisamisele ja võrrandite esitamisele nii numbriliselt kui ka pildiliselt. Õpetajad võiksid aga kasutada meie töölehe mallide galeriist mis tahes digitaalset töölehte, mida nad soovivad või ise luua!
Rohkem murdude töölehtede malle leiate siit. Saate lisada nii palju malle, kui soovite, et õpilased saaksid teha rohkem kui ühe digitaalse töölehe, kui nad lõpetavad varakult, või eristada ülesannet, et vastata kõigi õpilaste vajadustele.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: Täitke digitaalne tööleht murdude lisamiseks, näidates murde nii pildi- kui ka arvukujul.
Õpilaste juhised:
- I osa jaoks: kirjutage murrud, mida iga pilt esindab.
- II osa jaoks: kasutage lehe allosas olevaid kujundeid ja muutke iga osa värvi, et kujutada kirjutatud murde.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud 7 Points | Tekkiv 4 Points | Algus 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Selgitus | Kirjutamine on selge ja kasutab täislauseid. Tööleht on täielik ja korrektne. | Kirjutamine on mõnevõrra selge ja kasutab mõningaid täislauseid. Tööleht on täidetud mõnede valede vastustega. | Tööleht on puudulik või enamasti vigane. |
| Pingutuse Tõendid | Töö on hästi kirjutatud ja hoolikalt läbimõeldud. | Töö näitab mõningaid pingutusi. | Töö näitab vähe tõendeid igasugusest pingutusest. |
| Konventsioonid | Õigekiri, grammatika ja kirjavahemärgid on enamasti õiged. | Õigekiri, grammatika ja kirjavahemärgid on mõnevõrra õiged. | Õigekiri, grammatika ja kirjavahemärgid on enamasti valed. |
Kuidas teha murdude digitaalset töölehte
Integreerige digitaalsed murdosa töölehed hübriidsesse matemaatikatundi
Ühendage digitaalsed töölehed traditsioonilise õppetööga, et suurendada õpilaste kaasatust ja arusaamist. Hübriidõpe võimaldab paindlikku tempot ja toetab erinevaid õpistiile.
Tutvustage digitaaltöölehte oma klassile
Näidake õpilastele, kuidas ligi pääseda ja navigeerida digitaalse töölehe platvormil. Demonstrige peamisi funktsioone, nagu joonistamisvahendid ja reaalajas uuendused, et õpilased tunneksid end kindlalt alustades.
Mudelige näidise lahendamist murdosa ülesande näitel
Töötage läbi näide, kasutades nii pildilisi kui ka numbrilisi tööriistu. Võtke mõte kõlades läbi, sel viisil saavad õpilased aru iga sammu kohta ning kuidas kasutada digitaalseid funktsioone visuaalsete murdosade mõistmise jaoks.
Määrake erineva tasemega digitaalsed töölehed vastavalt õpilaste vajadustele
Valige mallid galeriist või looge oma, et kohandada oskustaset ja tempot. Pange valikuliseks täiendavaid harjutusi või väljakutseid varakult lõpetavatele õpilastele, et hoida kõiki õpilasi kaasatuna.
Kasutage reaalajas juhtpaneeli teadmisi, et pakkuda kohest tagasisidet
Jälgige õpilaste edenemist otse oma juhtpaneelilt. Sekkuma kiiresti sihipärase toetusega õpilastele, kellel on raskusi, ning tunnustage neid, kes näitavad meisterlikkust.
Korduma kippuvad küsimused murdude digitaalse töölehe kohta
Mis on digitaalse töölehe kohta murdudega?
Digitaalne tööleht murdudega on veebipõhine tegevus, mis võimaldab õpilastel harjutada murdudega seotud ülesandeid, kasutades interaktiivseid tööriistu, nagu kujundid ja värvimisvahendid, mis aitavad visualiseerida ja lahendada võrrandeid. Õpetajad saavad jälgida edenemist reaalajas ning pakkuda tuge vastavalt vajadusele.
Kuidas kasutada digitaalseid töölehti murdude liitmise õpetamiseks?
Selleks, et õpetada murdude liitmist digitaalseid töölehti kasutades, määrake õpilastele ülesanded, kus nad esindavad murru nii numbriliselt kui ka pildiliselt, kasutades sisseehitatud kujundeid ja värvimisvahendeid. Jälgige nende tööd reaalajas, et anda kiire tagasiside ja kohandada õpetust vastavalt vajadusele.
Millised on eelised õpetajatele reaalajas vaatamise kaudu?
Reaalajas vaatamine võimaldab õpetajatel näha õpilaste edenemist nii, nagu see toimub. See võimaldab koheselt sekkuda, pakkuda sihipärast tuge ning anda õigeaegset tagasisidet, muutes õpetamise tõhusamaks ning vastutulelikumaks õpilaste vajadustele.
Kas ma saan kohandada või luua oma digitaalseid murdude töölehti?
Jah, õpetajad saavad kohandada või luua oma digitaalseid murdude töölehti, kasutades malligaleriid või sisseehitatud loomise tööriistu. See võimaldab erineva tasemega õpilastele sobivaid materjale ning lihtsustab erinevate õppijate vajaduste rahuldamist.
Millisele klassitasemele sobivad kõige paremini digitaalsed murdude töölehed?
Digitaalsed murdude töölehed on sobivad 3.–6. klassi õpilastele, aidates neil õppida põhioskusi visuaalsel ja interaktiivsel viisil, mis sobib erinevatele õpivõtetele.
Rohkem Storyboard That Tegevust
Digitaalsed Töölehed
Iseloomustused
"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."– Ajaloo ja eriõppe õpetaja
„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”- kolmanda klassi õpetaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
