Otsing
https://www.test.storyboardthat.com/et/lesson-plans/diary-of-wimpy-kid-jeff-kinney/tähemärki
Tegevuse Ülevaade
Malli ja Klassi Juhised
Rubriik
Tegevuse Ülevaade Accordion Arrow

Tegevuste Ülevaade


Selle ettevõtmise õpilased kujutavad tegelase kasutades iseloomu kaardil. Kas õpilased pöörama tähelepanu füüsilise ja iseloomuomadusi nii suuremate ja väiksemate tähtedega. Õpilased annavad üksikasjalikku teavet selle kohta, kuidas tähemärgid suhelda peategelaste, samuti väljakutseid tähemärki nägu.


Diary of Wimpy Kid Tegelased

  • Greg Heffley
  • ema
  • issi
  • Rodrick
  • Manny
  • Rowley


Malli ja Klassi Juhised Accordion Arrow

Mall ja Klassi Juhised

(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)



juhenditega

Loo iseloomu kaart suuremate tähtedega.


  1. Nimetage peamised tähemärki Diary of Wimpy Kid ja kirjutage nende nimed erinevatesse pealkiri kastid.
  2. Vali Storyboard That märk esindab iga kirjanduslikke tegelaskujusid.
    • Valige värvid ja poosi asjakohane lugu ja iseloomuomadusi.
  3. Vali stseen või tausta, mis on mõtet iseloomu.
  4. Täida Textables Füüsiline / iseloomuomadusi, Character muutub aja jooksul ja väljakutsed Character nägu.
  5. Salvesta ja esitada ülesande.

Tunniplaan Viide


Rubriik Accordion Arrow

Rubriik

(Oma saate luua ka Quick Rubric.)


Märkide Kaart Mall
Loo iseloomu kaart tähemärki lugu. Pane tegelase nimi pealkirjas kastid ja valida iseloomu ja stseen esindama igaüks. Nagu te lugeda, teha märkmeid tähemärki vastates küsimustele.
Vilunud
33 Points
Arenevad
25 Points
Algus
17 Points
Märkide Pilt & Scene
Tegelased ja stseenid on nii asjakohane raamatu tegelased.
Paljud märke ja stseene vastavad raamatu tegelased.
Rohkem kui pool märke ja stseene ei vasta tähemärki raamat.
Täpsus Märkused
Enamik teavet lisades on õige.
Paljud rahatähtedega õiged andmed, kuid mõned on valed või puuduvad.
Vähem kui pooled informatsiooni märgib õigesti ja asjakohased.
Pingutus
Töö on lõppenud, põhjalik ja puhas.
Enamik osad iseloomu kaardil olid vähemalt üritanud ja töö on esinduslik.
Märkide kaart on lõpetamata ja / või korratu.


Tegevuste Ülevaade


Selle ettevõtmise õpilased kujutavad tegelase kasutades iseloomu kaardil. Kas õpilased pöörama tähelepanu füüsilise ja iseloomuomadusi nii suuremate ja väiksemate tähtedega. Õpilased annavad üksikasjalikku teavet selle kohta, kuidas tähemärgid suhelda peategelaste, samuti väljakutseid tähemärki nägu.


Diary of Wimpy Kid Tegelased

  • Greg Heffley
  • ema
  • issi
  • Rodrick
  • Manny
  • Rowley


Mall ja Klassi Juhised

(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)



juhenditega

Loo iseloomu kaart suuremate tähtedega.


  1. Nimetage peamised tähemärki Diary of Wimpy Kid ja kirjutage nende nimed erinevatesse pealkiri kastid.
  2. Vali Storyboard That märk esindab iga kirjanduslikke tegelaskujusid.
    • Valige värvid ja poosi asjakohane lugu ja iseloomuomadusi.
  3. Vali stseen või tausta, mis on mõtet iseloomu.
  4. Täida Textables Füüsiline / iseloomuomadusi, Character muutub aja jooksul ja väljakutsed Character nägu.
  5. Salvesta ja esitada ülesande.

Tunniplaan Viide


Rubriik

(Oma saate luua ka Quick Rubric.)


Märkide Kaart Mall
Loo iseloomu kaart tähemärki lugu. Pane tegelase nimi pealkirjas kastid ja valida iseloomu ja stseen esindama igaüks. Nagu te lugeda, teha märkmeid tähemärki vastates küsimustele.
Vilunud
33 Points
Arenevad
25 Points
Algus
17 Points
Märkide Pilt & Scene
Tegelased ja stseenid on nii asjakohane raamatu tegelased.
Paljud märke ja stseene vastavad raamatu tegelased.
Rohkem kui pool märke ja stseene ei vasta tähemärki raamat.
Täpsus Märkused
Enamik teavet lisades on õige.
Paljud rahatähtedega õiged andmed, kuid mõned on valed või puuduvad.
Vähem kui pooled informatsiooni märgib õigesti ja asjakohased.
Pingutus
Töö on lõppenud, põhjalik ja puhas.
Enamik osad iseloomu kaardil olid vähemalt üritanud ja töö on esinduslik.
Märkide kaart on lõpetamata ja / või korratu.


Kuidas rääkida tegelastest Wimpy Kidi päevikus

1

Saa õpilased loovate tegelaskuju analüüsi päevikute koostamise juurde

Suurendage osalust, julgustades õpilasi looma oma tegelaskuju analüüsi päevikuid. Isiklikud päevikud aitavad õpilastel mõtiskleda tegelaskuju arengust, teha seoseid ning süvendada arusaamist sellest, kuidas tegelased kogu lool arengus muutuvad.

2

Määrake igale õpilasele üks tegelane, kelle jälgimist nad kogu raamatu jooksul teevad

Julgustage omandi tunnet, võimaldades õpilastel keskenduda ühe tegelase jälgimisele. Ühe tegelase jälgimine aitab õpilastel märgata peenikesi muutusi, motivatsioone ja suhteid, mida muidu võivad nad tähelepanuta jätta.

3

Juhendage õpilasi registreerima olulisi sündmusi ja tegelase reaktsioone

Soosige hoolikat lugemist, paludes õpilastel märkida olulised sündmused ning kuidas nende tegelane reageerib. See arendab empaatiat ja kriitilist mõtlemist, aidates mõista, miks tegelased käituvad nii, nagu nad käituvad.

4

Korraldage perioodilisi päeviku kontrolli ja arutelusid

Soosige koostööd, korraldades regulaarseid kontrollpunkte, kus õpilased jagavad oma mõtteid. Rühmaprotsessid toovad esile erinevaid vaatenurki ning soodustavad läbimõeldud analüüsi.

5

Julgustage loomingulisi vastuseid, nagu joonistused, tsitaadid või kirjad

Toetage mitmekülgseid õpistiile, kutsudes õpilasi lisama joonistusi, lemmiktsitaate või kirjutama kirju oma tegelase vaatenurgast. Loovad vastused muudavad tegelaskuju analüüsi põnevamaks ning kättesaadavamaks kõigile.

Korduma kippuvad küsimused tegelaste kohta Wimpy Kidi päevikus

Mis on karakterikaart „Diary of a Wimpy Kid“ jaoks?

Karakterikaart „Diary of a Wimpy Kid“ on visuaalne korraldaja, kus õpilased tuvastavad ja kirjeldavad peamisi ning toetamistingimusi, detailselt kirjeldades nende omadusi, suhteid ja väljakutseid kogu loo vältel.

Kuidas ma saan õpetada õpilastele tuvastama karakteri omadusi „Diary of a Wimpy Kid“?

Juhendage õpilasi vaatama tegelaste tegevusi, dialooge ja interaktsioone. Julgustage neid kasutama näiteid tekstist oma ideede toetamiseks ning täitma karakterikaardi, kus on loetletud nii füüsilised kui isiksuse omadused.

Kes on peamised tegelased „Diary of a Wimpy Kid“?

Peamised tegelased on Greg Heffley (peategelane), tema pere (ema, isa, Rodrick, Manny) ning tema parim sõber Rowley.

Mis on lihtne tegelaskartograafia tegevus 4. või 5. klassi õpilastele?

Lase õpilastel kasutada lihtsat malli või storyboard-tööriista, et valida tegelased, määrata neile pildid ning loetleda omadused, muutused ja väljakutsed iga tegelase jaoks. See visuaalne tegevus on kaasahaarav ja sobiv nende vanusele.

Miks on tegelaskartograafia oluline lugemisoskus-õpetustes?

Tegelaskartograafia aitab õpilastel mõista suhteid, motivatsioone ja arengut ning parandab nende lugemisteadlikkust ja kriitilist mõtlemist loo kohta.




Iseloomustused

"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."
–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."
– Ajaloo ja eriõppe õpetaja
„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”
- kolmanda klassi õpetaja
*(Algab 2-nädalane tasuta prooviversioon - krediitkaarti pole vaja)
https://www.test.storyboardthat.com/et/lesson-plans/diary-of-wimpy-kid-jeff-kinney/tähemärki
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis