Tegevuste Ülevaade
Anansi kuus poega on loo oluline osa: koos päästavad nad ta suurest ohust! Selle tegevuse jaoks loovad õpilased ämblikukaardi, mis kirjeldab ja illustreerib Anansi kuue poja unikaalseid võimeid ja seda, kuidas need võimed Anansi päästsid.
Anansi Pojad Anansi Ämblikust
- Vt Häda: ta võis häda kaugel näha. Ta teadis, et tema isa on hädas, ja hoiatas teisi.
- Tee-ehitaja: tal oli oskus teid väga kiiresti ehitada. Ta rajas vendadele tee, kus ohutult jalutada, et oma isa üles otsida.
- Joogijook: Ta suutis terved jõed kuivalt juua! Kui Anansi kala alla neelas, jõi ta jõe, et kala juurde pääseda.
- Game Skinner: Ta suutis oma perele loomi nahka panna. Ta lõi kalad lahti, et Anansi juurde jõuda.
- Kiviheitja: Ta suutis kive visata tõesti väga kaugele! Kui pistrik võttis Anansi ja hakkas koos temaga minema lendama, lõi Kiviheitja pistrikku kiviga, mille tagajärjel see Anansi vabastas.
- Padi: Ta oli väga pehme, nagu padi. Kui Anansi taevast alla kukkus, maandus ta turvaliselt Padja peal.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: Looge 6-rakuline ämblikukaart, mis kirjeldab ja illustreerib kõiki Anansi kuut poega Anansi Ämblikust .
Õpilase juhised:
- Klõpsake nuppu "Alusta määramist".
- Kirjutage pealkirja lahtritesse poja nimi.
- Kirjutage kirjelduskastidesse lühike kirjeldus poja ainulaadse võimekuse kohta ja selle kohta, kuidas seda Anansi loos abistamiseks kasutati.
- Looge igale terminile illustratsioon, kasutades sobivaid stseene, märke ja üksusi.
- Säästa sageli!
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud 33 Points | Arenevad 25 Points | Algus 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Märkide Iseloomujoon Analüüs | Kirjalik selgitus stseeni täpselt ja selgelt selgitab seost iseloomu tegevus ja tema isiksuse ja iseloomu areng. | Kirjalik selgitus stseeni püüab selgitada stseeni ühendus iseloomu isiksus ja arengut. Mõned selgitused võivad olla ebaselged. | Kirjalik selgitus stseene ei õigesti selgitada seost tegevuse kujutatud ja iseloomu isiksus ja arengut. |
| Süžeeskeem Stseenid | Süžeeskeem rakud näitavad selgelt seotud iseloomu tunnus kaudu kujutamine konkreetsel juhul tekstis. | Süžeeskeem rakud näitavad mõned seoses iseloomu tunnus kaudu kujutamine romaan, kuid mõned storyboard rakke on raske mõista või ei suudeta hõlmata konkreetse sündmuse teksti. | Süžeeskeem rakud ei näidata asjakohane iseloomuomadusi või ei sisalda ühtegi konkreetset teksti viited. |
| Koormus ja Redigeerimine | Töö on lõppenud, põhjalik ja puhas. Õigekiri ja grammatika on õige. | Enamik lõike süžeeskeemis olid vähemalt üritanud ja töö on esinduslik. Tekst sisaldab mõningaid õigekirja- ja / või grammatika. | Süžeeskeem on lõpetamata ja / või korratu. Tekst sisaldab palju õigekirja- ja / või grammatika. |
Tegevuste Ülevaade
Anansi kuus poega on loo oluline osa: koos päästavad nad ta suurest ohust! Selle tegevuse jaoks loovad õpilased ämblikukaardi, mis kirjeldab ja illustreerib Anansi kuue poja unikaalseid võimeid ja seda, kuidas need võimed Anansi päästsid.
Anansi Pojad Anansi Ämblikust
- Vt Häda: ta võis häda kaugel näha. Ta teadis, et tema isa on hädas, ja hoiatas teisi.
- Tee-ehitaja: tal oli oskus teid väga kiiresti ehitada. Ta rajas vendadele tee, kus ohutult jalutada, et oma isa üles otsida.
- Joogijook: Ta suutis terved jõed kuivalt juua! Kui Anansi kala alla neelas, jõi ta jõe, et kala juurde pääseda.
- Game Skinner: Ta suutis oma perele loomi nahka panna. Ta lõi kalad lahti, et Anansi juurde jõuda.
- Kiviheitja: Ta suutis kive visata tõesti väga kaugele! Kui pistrik võttis Anansi ja hakkas koos temaga minema lendama, lõi Kiviheitja pistrikku kiviga, mille tagajärjel see Anansi vabastas.
- Padi: Ta oli väga pehme, nagu padi. Kui Anansi taevast alla kukkus, maandus ta turvaliselt Padja peal.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: Looge 6-rakuline ämblikukaart, mis kirjeldab ja illustreerib kõiki Anansi kuut poega Anansi Ämblikust .
Õpilase juhised:
- Klõpsake nuppu "Alusta määramist".
- Kirjutage pealkirja lahtritesse poja nimi.
- Kirjutage kirjelduskastidesse lühike kirjeldus poja ainulaadse võimekuse kohta ja selle kohta, kuidas seda Anansi loos abistamiseks kasutati.
- Looge igale terminile illustratsioon, kasutades sobivaid stseene, märke ja üksusi.
- Säästa sageli!
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud 33 Points | Arenevad 25 Points | Algus 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Märkide Iseloomujoon Analüüs | Kirjalik selgitus stseeni täpselt ja selgelt selgitab seost iseloomu tegevus ja tema isiksuse ja iseloomu areng. | Kirjalik selgitus stseeni püüab selgitada stseeni ühendus iseloomu isiksus ja arengut. Mõned selgitused võivad olla ebaselged. | Kirjalik selgitus stseene ei õigesti selgitada seost tegevuse kujutatud ja iseloomu isiksus ja arengut. |
| Süžeeskeem Stseenid | Süžeeskeem rakud näitavad selgelt seotud iseloomu tunnus kaudu kujutamine konkreetsel juhul tekstis. | Süžeeskeem rakud näitavad mõned seoses iseloomu tunnus kaudu kujutamine romaan, kuid mõned storyboard rakke on raske mõista või ei suudeta hõlmata konkreetse sündmuse teksti. | Süžeeskeem rakud ei näidata asjakohane iseloomuomadusi või ei sisalda ühtegi konkreetset teksti viited. |
| Koormus ja Redigeerimine | Töö on lõppenud, põhjalik ja puhas. Õigekiri ja grammatika on õige. | Enamik lõike süžeeskeemis olid vähemalt üritanud ja töö on esinduslik. Tekst sisaldab mõningaid õigekirja- ja / või grammatika. | Süžeeskeem on lõpetamata ja / või korratu. Tekst sisaldab palju õigekirja- ja / või grammatika. |
Kuidas on lood Anansi Ämbliku kuue poja analüüsiga
Korraldage koostööaldis Anansi tegelase iseloomu diagramm oma klassiga
Juhendage oma õpilasi koos töötama, luues suure ja nähtava Anansi poegade ja nende oskuste diagrammi. Määrake iga õpilasele või väikesele rühmale uurimine ja esitlus, seejärel lisage nende leiud diagrammile. See soodustab meeskonnatööd ja süvendab arusaamist arutelu kaudu.
Paku iga õpilasele poeg uurimiseks ja joonistamiseks
Laske õpilastel valida või määrata üks kuuest Anansi pojast, kellele keskenduda. Õpilased uurivad siis tegelast, kokkuvõtavad tema unikaalse võime ja joonistavad pildi, mis näitab, kuidas see võime aitas Anansit. See teeb õppetöö isikupärasemaks ja põnevamaks iga õpilase jaoks.
Juhtige klassis arutelu meeskonnatöö kohta loo kontekstis
Juhendage vestlust selle üle, kuidas poegade oskused töötasid koos, et päästa Anansi. Julgustage õpilasi jagama näiteid loost ja siduma neid reaalsete olukordadega, kus meeskonnatöö on oluline. See tugevdab sotsiaalseid-emotsionaalseid sidemeid ja mõistmist.
Kuva õpilaste tööd klassi ümbruses
Näidake iga õpilase illustratsiooni ja kirjeldusega, paigutades need kuulutustahvlile või seinale. See mitte ainult tähistab õpilaste pingutusi, vaid tugevdab ka sisu kogu üksuse vältel.
Lõpeta loova kirjutamise laiendusega
Kutsuge õpilasi väljamõtlema uue ‚poja‘ Anansile unikaalse võimega. Laske neil kirjutada lühike lõik, selgitades, kuidas nende tegelane võiks aidata Anansit uues olukorras. See soodustab loovust ja rakendab teadmisi lõbusal viisil.
Korduma kippuvad küsimused ämbliku Anansi kuue poja analüüsi kohta
Millised on Anansi kuue poja unikaalsed võimed 'Anansi Pärdik' lugu?
Anansi kuue poja igaühel on eriline oskus: Näeb Probleemi (näeb ohtu ette), Teehoone (ehitab teid kiiresti), Jõe Joomine (joob jõgesid kuivaks), Loodusnahk (nahkab loomi), Kivi Heitja (heidab kive väga kaugele) ja Puhver (pehmendab kukkumisi). Iga oskus aitab Anansit loos päästa.
Kuidas õpilased saavad teha ämblikukaardi Anansi kuue poja kohta?
Et luua ämblikukaart, laske õpilastel joonistada keskringist kuus haru, millele kirjutate „Anansi poegade“ nimed. Igal harul kirjutage poja nimi, kirjeldage tema unikaalset võimet ja lisage lihtne illustratsioon, mis näitab, kuidas ta aitas Anansit.
Mis on parim viis õpetada Anansi kuue poja võimeid 2. või 3. klassi õpilastele?
Kasuta tegelaskaarte tegevust, kus õpilased nimetavad iga poja, kirjeldavad tema võimu ja joonistavad loo stseeni. See praktiline lähenemine aitab noorematel õpilastel mõista ja meeles pidada tegelaste rolle.
Miks on Anansi kuue poja tähtsad loos?
Anansi poegade koostöö, igaüks kasutab oma erilist annet, et päästa Anansi ohtudest. Nende meeskonnatöö näitab erinevate tugevuste ja perekonna koostöö väärtust probleemide lahendamisel.
Kas saate tuua näiteid, kuidas iga Anansi poeg teda päästis?
Jah! Näiteks nägi Näeb Probleemi Anansit ohu all, Teehoone tegi tee, Jõe Joomine puhastas jõe, Loodusnahk avas kala, Kivi Heitja päästis Anansi kotkastest ja Puhver püüdis ta turvaliselt, kui ta kukkus.
Rohkem Storyboard That Tegevust
Anansi Ämblik
Iseloomustused
"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."– Ajaloo ja eriõppe õpetaja
„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”- kolmanda klassi õpetaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
