Tegevuste Ülevaade
Romaanis Amina hääl on palju teemasid. Selles tegevuses tuvastavad õpilased teemad ja illustreerivad tekstist näiteid. Õpilased saavad uurida, tuvastades need elemendid ise või toimides ümbrikus , kus neile antakse kogu lugemise vältel üks või mitu võimalust jälgida. Seejärel loovad nad ämblikukaardi, mis illustreerib nende leidmist!
Näited teemadest Amina hääles
- Moslemivastane bigotry
- Julgus
- Enda eest rääkimine
- Pealtvaataja vs Bystander: olla liitlane
- Sõprus
- Perekond
- Kultuur
- Moslemid-ameeriklased
- Kogukond
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: looge süžeeskeem, mis tuvastab Amina häälest leitud korduvad teemad. Illustreerige igaüks ja kirjutage iga lahtri alla lühike kirjeldus.
Õpilase juhised:
- Klõpsake nuppu "Alusta määramist".
- Tehke kindlaks teemad, sümbolid või motiivid Amina Voice'ist, mille soovite lisada, ja tippige need ülaosas olevasse tiitlivälja.
- Looge iga sümbolit esindavate näidete jaoks pilt, kasutades sobivaid stseene, märke ja üksusi.
- Kirjutage mustasse tekstikasti iga näite kirjeldus.
- Salvestage ja saatke oma süžeeskeem.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud | Arenevad | Algus | |
|---|---|---|---|
| Kindlaks Teema (s) | Kõik teemad on korrektselt identifitseeritud ja kirjeldatud. | Mõned teemad on korrektselt identifitseeritud. | Teemade on korrektselt identifitseeritud. |
| Näiteid Teema (s) | Kõik näited toetavad tuvastatud teema (s). | Enamik näiteid sobivad tuvastatud teema (s). | Enamik näiteid ei sobi teema (s). |
| Illustreerivad Theme | Pilte näitavad selgelt seotud teema (s). | Mõned pildid aitavad näidata teema. | Pilte ei aita mõista teema. |
Tegevuste Ülevaade
Romaanis Amina hääl on palju teemasid. Selles tegevuses tuvastavad õpilased teemad ja illustreerivad tekstist näiteid. Õpilased saavad uurida, tuvastades need elemendid ise või toimides ümbrikus , kus neile antakse kogu lugemise vältel üks või mitu võimalust jälgida. Seejärel loovad nad ämblikukaardi, mis illustreerib nende leidmist!
Näited teemadest Amina hääles
- Moslemivastane bigotry
- Julgus
- Enda eest rääkimine
- Pealtvaataja vs Bystander: olla liitlane
- Sõprus
- Perekond
- Kultuur
- Moslemid-ameeriklased
- Kogukond
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: looge süžeeskeem, mis tuvastab Amina häälest leitud korduvad teemad. Illustreerige igaüks ja kirjutage iga lahtri alla lühike kirjeldus.
Õpilase juhised:
- Klõpsake nuppu "Alusta määramist".
- Tehke kindlaks teemad, sümbolid või motiivid Amina Voice'ist, mille soovite lisada, ja tippige need ülaosas olevasse tiitlivälja.
- Looge iga sümbolit esindavate näidete jaoks pilt, kasutades sobivaid stseene, märke ja üksusi.
- Kirjutage mustasse tekstikasti iga näite kirjeldus.
- Salvestage ja saatke oma süžeeskeem.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud | Arenevad | Algus | |
|---|---|---|---|
| Kindlaks Teema (s) | Kõik teemad on korrektselt identifitseeritud ja kirjeldatud. | Mõned teemad on korrektselt identifitseeritud. | Teemade on korrektselt identifitseeritud. |
| Näiteid Teema (s) | Kõik näited toetavad tuvastatud teema (s). | Enamik näiteid sobivad tuvastatud teema (s). | Enamik näiteid ei sobi teema (s). |
| Illustreerivad Theme | Pilte näitavad selgelt seotud teema (s). | Mõned pildid aitavad näidata teema. | Pilte ei aita mõista teema. |
Kuidas Amina hääle teemasid käsitleda
Korraldage tähenduslikke klassi arutelusid teemade kohta
Julgustage õpilasi jagama mõtteid ja seostama teemasid reaalse eluga juhendatud grupiaruteludes. Avatud küsimused aitavad soodustada sügavamat mõtlemist ning võimaldavad kõigil osaleda.
Loo taustateadmised enne lugemist
Sisestage olulised kontseptsioonid ja sõnavara, mis on seotud romaani teemadega. See toetab arusaamist ning muudab lihtsamaks õpilastel märgata olulisi ideid lugedes.
Mudel, kuidas tuvastada teemat mõtteavaldusega
Demonstrige oma mõtteprotsessi, lugedes lõiku valjult ja selgitades, kuidas teemat märkate. See aitab õpilastel näha praktilisi strateegiaid teema tuvastamiseks.
Kasutage ankurdiagrammi, et jälgida korduvaid teemasid
Loo visuaalne diagramm koos, mis loetleb teemad ja lisab näiteid lugemise ajal. Tagasi sellele diagrammile pöördumine aitab õpilastel teha seoseid ja tugevdada õpitud kontseptsioone.
Määrake loomingulisi projekte teemade uurimiseks
Kutsuge õpilasi looma plakateid, digitaalseid slaide või lühikesi näidendeid, mis esindavad romaani teemat. Loominguline väljendus süvendab arusaamist ning suurendab osalust.
Korduma kippuvad küsimused Amina hääle teemade kohta
Millised on peamised teemad Amina häälest?
Amina hääl uurib olulisi teemasid, näiteks anti-mussulmani bigotii, julgeolekut, rääkima enda eest, sõprust, perekonda, kultuuri ja mida tähendab olla mussulmani-Ameerika. Romaan käsitleb ka erinevust upstander ja bystander vahel eelarvamuste ees.
Kuidas saavad õpilased tuvastada teemasid Amina häälest?
Õpilased saavad teemasid Amina häälest tuvastada jälgides korduvaid ideid, tegevusi ja tegelasku decisions, kui nad loevad. Nad saavad kasutada tegevusi nagu ämblikukaardid või ümbrikute tegevused, et organiseerida ja illustreerida peamisi teemasid raamatust.
Mis on ämblikukaardi tegevus teemade õpetamiseks?
Ämblikukaart on visuaalne korraldaja, mis aitab õpilastel jagada keskset teemat ja seostada seda konkreetsete näidetega tekstist. Selles tegevuses asetavad õpilased teema keskmesse ja joonistavad jooned stseenidele, tegelaskujudele või sündmustele, mis seda illustreerivad.
Miks on oluline arutada anti-mussulmani bigotii keskkooli kirjanduses?
Arutelu anti-mussulmani bigotii üle keskkooli kirjanduses edendab kaastunnet ja kultuurilist mõistmist. See aitab õpilastel ära tunda eelarvamusi, õppida olemaks liitlased ning mõista diskrimineerimise mõju reaalses elus ja fiktioonis.
Mis vahe on upstanderil ja vaatlejal Amina häälest?
Upstander on keegi, kes aktiivselt toetab ja kaitseb teisi ebaõigluse vastu, samas kui vaatleja vaatleb, kuid ei sekkuta. Amina hääl rõhutab, kui oluline on valida olla upstander, eriti kui on tegemist eelarvamuste või kiusamisega.
Rohkem Storyboard That Tegevust
Amina Hääl
Iseloomustused
"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."– Ajaloo ja eriõppe õpetaja
„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”- kolmanda klassi õpetaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
