Tegevuste Ülevaade
Kolmteist põhjust Miks järeldab, et Clay püüab lõpetada isekuse ja arusaamatuse tsükli, mis viis Hannahi enesetapuni. Hannahi lindid näitavad siiski, et see ei ole lihtne ülesanne. Tema otsusele läks mitmeid tegureid. Mõned neist olid väikesed, suhteliselt ohutud vahejuhtumid, kuid teised olid inimväärikuse ja õiguse rikkumised.
Arutledes, mida Clay peaks tegema, kui ta on lindid kuulnud, on üks viis, kuidas hõlbustada arutelusid enesetapu ennetamise, kiusamise vastaste meetmete ja kuritarvituste kohta. Kasutage vestluse loomiseks storyboards. Paluge igal õpilasel kujutada ühte või mitut võimalust, mida Clay saab kasutada lindilt saadud teabe abil, et parandada nende ümbritsevate inimeste elu ja püüda vältida edasist tragöödiat. Ülaltoodud süžeeskeem annab näite.
Kolmeteistkümnes põhjus, miks lahendusruum
Mida peaks Clay järgmisena tegema?
Clay peab ütlema täiskasvanutele vähemalt mõned sellest, mida ta kuulis. Hannahi lindid näitasid mitut inimest (nagu Bryce ja Tyler), kes olid teisi kahjustanud ja võivad seda jätkata, kui neid ei peatata.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Write "What Should Clay Do Next" in the header.
- In the description box, write what you think Clay should do now that he has heard Hannah's tapes.
- Illustrate using appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
- Save and Exit
Tunniplaan Viide
Tegevuste Ülevaade
Kolmteist põhjust Miks järeldab, et Clay püüab lõpetada isekuse ja arusaamatuse tsükli, mis viis Hannahi enesetapuni. Hannahi lindid näitavad siiski, et see ei ole lihtne ülesanne. Tema otsusele läks mitmeid tegureid. Mõned neist olid väikesed, suhteliselt ohutud vahejuhtumid, kuid teised olid inimväärikuse ja õiguse rikkumised.
Arutledes, mida Clay peaks tegema, kui ta on lindid kuulnud, on üks viis, kuidas hõlbustada arutelusid enesetapu ennetamise, kiusamise vastaste meetmete ja kuritarvituste kohta. Kasutage vestluse loomiseks storyboards. Paluge igal õpilasel kujutada ühte või mitut võimalust, mida Clay saab kasutada lindilt saadud teabe abil, et parandada nende ümbritsevate inimeste elu ja püüda vältida edasist tragöödiat. Ülaltoodud süžeeskeem annab näite.
Kolmeteistkümnes põhjus, miks lahendusruum
Mida peaks Clay järgmisena tegema?
Clay peab ütlema täiskasvanutele vähemalt mõned sellest, mida ta kuulis. Hannahi lindid näitasid mitut inimest (nagu Bryce ja Tyler), kes olid teisi kahjustanud ja võivad seda jätkata, kui neid ei peatata.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Write "What Should Clay Do Next" in the header.
- In the description box, write what you think Clay should do now that he has heard Hannah's tapes.
- Illustrate using appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
- Save and Exit
Tunniplaan Viide
Rohkem Storyboard That Tegevust
Kolmteist Põhjust, Miks
Iseloomustused
"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."– Ajaloo ja eriõppe õpetaja
„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”- kolmanda klassi õpetaja
Kooli Tutvustuspakkumine
AINULT 500 $
- 1 Kool
- 5 õpetajat üheks aastaks
- 1 tund virtuaalset PD-d
30-päevane raha tagasi garantii • Ainult uutele klientidele • Täishind pärast tutvustuspakkumist • Juurdepääs on 1 kalendriaasta
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
