“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
A medida que los estudiantes lean, un storyboard puede servir como un útil registro de referencia de personajes. Este registro (también llamado un mapa de caracteres ) permite a los estudiantes a recordar la información relevante acerca de los personajes importantes. Con el mapeo de personajes, los estudiantes grabarán esta información, ayudándoles a seguir y captar las sutilezas que hacen que la lectura sea más agradable.
Puede hacer clic en este mapa y crear una copia en la cuenta del profesor. Siéntase libre de usarlo como está, o de editarlo para el nivel de su clase. Imprimirlo como hojas de trabajo, para que sus estudiantes terminen de leer, es una manera rápida y fácil de incorporar este mapa de caracteres en su salón de clases.
Aquí hay un ejemplo para Hare:
Apariencia física:
Rasgos de caracter:
Evidencia
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Cree un mapa de caracteres para los caracteres principales.
Nivel de Grado 2-3
Nivel de Dificultad 3 (Desarrollo de la maestría)
Tipo de Asignación Individuo o Socio
Tipo de Actividad: Mapa de Caracteres
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente 33 Points | Emergente 25 Points | Comenzando 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Personaje Picture & Scene | Los personajes y escenas son apropiados para los personajes del libro. | Muchos de los personajes y escenas coinciden con los personajes del libro. | Más de la mitad de los personajes y escenas no coinciden con los personajes del libro. |
| Exactitud de las Notas | La mayor parte de la información de las notas es correcta. | Muchas de las notas tienen información correcta, pero algunas son incorrectas o faltan. | Menos de la mitad de la información de las notas es correcta y pertinente. |
| Esfuerzo | El trabajo es completo, minucioso y ordenado. | La mayoría de las secciones del mapa de caracteres fueron al menos intentadas y el trabajo es presentable. | El mapa de caracteres está inacabado y / o desorganizado. |
A medida que los estudiantes lean, un storyboard puede servir como un útil registro de referencia de personajes. Este registro (también llamado un mapa de caracteres ) permite a los estudiantes a recordar la información relevante acerca de los personajes importantes. Con el mapeo de personajes, los estudiantes grabarán esta información, ayudándoles a seguir y captar las sutilezas que hacen que la lectura sea más agradable.
Puede hacer clic en este mapa y crear una copia en la cuenta del profesor. Siéntase libre de usarlo como está, o de editarlo para el nivel de su clase. Imprimirlo como hojas de trabajo, para que sus estudiantes terminen de leer, es una manera rápida y fácil de incorporar este mapa de caracteres en su salón de clases.
Aquí hay un ejemplo para Hare:
Apariencia física:
Rasgos de caracter:
Evidencia
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Cree un mapa de caracteres para los caracteres principales.
Nivel de Grado 2-3
Nivel de Dificultad 3 (Desarrollo de la maestría)
Tipo de Asignación Individuo o Socio
Tipo de Actividad: Mapa de Caracteres
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente 33 Points | Emergente 25 Points | Comenzando 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Personaje Picture & Scene | Los personajes y escenas son apropiados para los personajes del libro. | Muchos de los personajes y escenas coinciden con los personajes del libro. | Más de la mitad de los personajes y escenas no coinciden con los personajes del libro. |
| Exactitud de las Notas | La mayor parte de la información de las notas es correcta. | Muchas de las notas tienen información correcta, pero algunas son incorrectas o faltan. | Menos de la mitad de la información de las notas es correcta y pertinente. |
| Esfuerzo | El trabajo es completo, minucioso y ordenado. | La mayoría de las secciones del mapa de caracteres fueron al menos intentadas y el trabajo es presentable. | El mapa de caracteres está inacabado y / o desorganizado. |
Involucra a los estudiantes en trabajo en equipo organizando una actividad grupal donde cada equipo mapea un personaje diferente de Hombros y Pantalones. Esto aumenta la participación y ayuda a los estudiantes a aprender unos de otros mientras discuten características del personaje, evidencia y detalles de la historia.
Designa tareas específicas como tomador de notas, ilustrador y presentador para asegurar que cada estudiante contribuya. Roles claros ayudan a mantener enfocados a los estudiantes y hacen que la colaboración sea más efectiva.
Distribuye hojas de trabajo prehechas para mapas de personajes y ofrece acceso al libro, notas adhesivas o dispositivos digitales para referencia. El acceso a materiales apoya una discusión más profunda y un mapeo preciso.
Anima a los estudiantes a encontrar evidencia textual para cada rasgo o detalle que registren. Motivar a los estudiantes a citar la historia refuerza la comprensión lectora y el pensamiento crítico.
Invita a cada grupo a compartir su mapa de personajes con la clase y explicar sus decisiones. Las discusiones en clase y la retroalimentación fomentan la confianza, aclaran malentendidos y fomentan una cultura de aula colaborativa.
Un mapa de personajes para Tops and Bottoms es un organizador visual que ayuda a los estudiantes a seguir detalles importantes sobre los personajes de la historia, como su apariencia física, rasgos y evidencia de apoyo del texto.
Para usar una hoja de trabajo de mapa de personajes, imprime copias para los estudiantes y pídeles que llenen los nombres de los personajes, elijan imágenes y enumeren rasgos, apariencia y evidencia textual a medida que leen. Esto apoya la comprensión y la participación en la historia.
El mapeo de personajes ayuda a los estudiantes de 2º y 3er grado a organizar y recordar detalles sobre cada personaje, facilitando que sigan la trama, discutan la historia y desarrollen habilidades de comprensión de lectura más profundas.
Sí, puedes editar el mapa de personajes de Tops and Bottoms para adaptarlo al nivel de lectura de tu clase simplificando las indicaciones, ajustando el número de personajes o agregando iniciadores de oraciones para guiar las respuestas.
En Tops and Bottoms, Conejo se describe como ingenioso, astuto, trabajador, pobre, y a veces se mete en problemas, como lo muestran sus decisiones arriesgadas pasadas y su determinación de proveer a su familia.
“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.–Profesor de Historia y Educación Especial
“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.–Maestra de tercer grado