Resumen de la Actividad
Temas, símbolos y motivos cobran vida cuando se utiliza un guión gráfico. En esta actividad, los estudiantes identificarán un tema de Shiloh y lo apoyarán con evidencia del texto.
Temas de ejemplo de Shiloh
Honestidad
-
Cuando Judd pregunta a Marty sobre el perro, tartamudea y declara vacilante: "No he visto ningún perro en el patio todo el día".
-
David le pide que venga a la casa de Marty, pero Marty dice mentiras, "Ma tiene este tipo de dolor de cabeza últimamente, y ella no puede tomar ningún ruido en absoluto."
-
"Nunca guardé un secreto de tu padre en los catorce años que hemos estado casados."
Determinación
-
"Había hecho una promesa a Judd Travers que no iba a cumplir, Jesús me ayude. Pero estoy haciendo una a Silo que quiero, Dios me golpea muerto. "
-
"Pero cuanto más me siento acariciando su cabeza, sintiendo su felicidad, más sé que no puedo renunciar a él. No lo haré.
-
Marty se da cuenta de que está chantajeando a Judd, pero piensa: "Llegué al lugar donde haría casi cualquier cosa para salvar a Shiloh".
Otros temas posibles incluyen: amor, amabilidad y familia.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones del estudiante
Cree un storyboard que identifique los temas recurrentes en Shiloh . Ilustre las instancias de cada tema y escriba una breve descripción debajo de cada celda.
- Haga clic en "Usar esta plantilla" de la asignación.
- Identifique el tema (s) de Shiloh que desea incluir y reemplace el texto "Tema 1".
- Cree una imagen para ejemplos que representen este tema.
- Escribe una descripción de cada uno de los ejemplos.
- Guarde y envíe su guión gráfico.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
Competente | Emergente | Comenzando | |
---|---|---|---|
Identificar el (los) Tema (s) | Todos los temas están correctamente identificados y descritos. | Algunos temas están correctamente identificados. | No se identifican correctamente temas. |
Ejemplos de Tema (s) | Todos los ejemplos apoyan el tema (s) identificado (s). | La mayoría de los ejemplos se ajustan al (los) tema (s) identificado (s). | La mayoría de los ejemplos no se ajustan al tema (s). |
Ilustre el Tema | Las imágenes muestran claramente la conexión con el tema (s). | Algunas imágenes ayudan a mostrar el tema. | Las imágenes no ayudan a comprender el tema. |
Resumen de la Actividad
Temas, símbolos y motivos cobran vida cuando se utiliza un guión gráfico. En esta actividad, los estudiantes identificarán un tema de Shiloh y lo apoyarán con evidencia del texto.
Temas de ejemplo de Shiloh
Honestidad
-
Cuando Judd pregunta a Marty sobre el perro, tartamudea y declara vacilante: "No he visto ningún perro en el patio todo el día".
-
David le pide que venga a la casa de Marty, pero Marty dice mentiras, "Ma tiene este tipo de dolor de cabeza últimamente, y ella no puede tomar ningún ruido en absoluto."
-
"Nunca guardé un secreto de tu padre en los catorce años que hemos estado casados."
Determinación
-
"Había hecho una promesa a Judd Travers que no iba a cumplir, Jesús me ayude. Pero estoy haciendo una a Silo que quiero, Dios me golpea muerto. "
-
"Pero cuanto más me siento acariciando su cabeza, sintiendo su felicidad, más sé que no puedo renunciar a él. No lo haré.
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Marty se da cuenta de que está chantajeando a Judd, pero piensa: "Llegué al lugar donde haría casi cualquier cosa para salvar a Shiloh".
Otros temas posibles incluyen: amor, amabilidad y familia.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones del estudiante
Cree un storyboard que identifique los temas recurrentes en Shiloh . Ilustre las instancias de cada tema y escriba una breve descripción debajo de cada celda.
- Haga clic en "Usar esta plantilla" de la asignación.
- Identifique el tema (s) de Shiloh que desea incluir y reemplace el texto "Tema 1".
- Cree una imagen para ejemplos que representen este tema.
- Escribe una descripción de cada uno de los ejemplos.
- Guarde y envíe su guión gráfico.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
Competente | Emergente | Comenzando | |
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Identificar el (los) Tema (s) | Todos los temas están correctamente identificados y descritos. | Algunos temas están correctamente identificados. | No se identifican correctamente temas. |
Ejemplos de Tema (s) | Todos los ejemplos apoyan el tema (s) identificado (s). | La mayoría de los ejemplos se ajustan al (los) tema (s) identificado (s). | La mayoría de los ejemplos no se ajustan al tema (s). |
Ilustre el Tema | Las imágenes muestran claramente la conexión con el tema (s). | Algunas imágenes ayudan a mostrar el tema. | Las imágenes no ayudan a comprender el tema. |
Consejos para representar temas en Shiloh
Organiza una discusión en el aula sobre los temas de Shiloh
Anima a los estudiantes a compartir sus ideas creando un entorno seguro y abierto donde se valore cada opinión. Usa preguntas abiertas como, “¿Por qué crees que la honestidad es importante para Marty?” para fomentar la conversación y ayudar a los estudiantes a hacer conexiones personales con el texto.
Asigna la escritura de diarios temáticos para una reflexión más profunda
Pide a los estudiantes que mantengan un diario donde escriban cómo los temas de Shiloh se relacionan con sus propias vidas. Esto permite reflexión personal y ayuda a los estudiantes a internalizar los mensajes de la historia.
Facilita análisis de temas en pequeños grupos
Divide a los estudiantes en grupos pequeños y asigna a cada grupo un tema diferente de Shiloh. Permíteles encontrar ejemplos en el texto y presentar sus hallazgos a la clase, fomentando aprendizaje colaborativo y una comprensión más profunda.
Incorpora ayudas visuales para la exploración de temas
Utiliza gráficos ancla, carteles o diapositivas digitales para resaltar temas recurrentes y evidencia del relato. Las imágenes ayudan a los estudiantes retener información y a hacer conexiones más fácilmente.
Preguntas frecuentes sobre temas de Depict en Shiloh
¿Cuáles son los temas principales en Shiloh de Phyllis Reynolds Naylor?
Shiloh explora temas clave como honestidad, determinación, amor, amabilidad y familia. Estos temas se muestran a través de las decisiones de Marty y su relación con Shiloh y otros.
¿Cómo pueden los estudiantes identificar temas en Shiloh usando un guionón visual?
Los estudiantes pueden crear un guionón visual seleccionando un tema, ilustrando escenas que muestren este tema y escribiendo descripciones cortas para cada ejemplo. Esto ayuda a visualizar y explicar el papel del tema en la historia.
¿Cómo es un ejemplo de honestidad como tema en Shiloh?
Un ejemplo de honestidad en Shiloh es cuando Marty lucha con mentir para proteger a Shiloh, mostrando el conflicto interno y las consecuencias de ser deshonesto, incluso por una buena razón.
¿Por qué es importante la determinación en la historia de Shiloh?
Determinación es vital en Shiloh porque Marty nunca se rinde en proteger a Shiloh, incluso cuando enfrenta decisiones difíciles. Su persistencia resalta el poder de defender lo que es correcto.
¿Cuáles son algunas ideas fáciles para enseñar temas en Shiloh?
Ideas fáciles para enseñar incluyen guiones visuales de temas, discusiones en grupo sobre acciones de personajes y escribir parárafos cortos que conecten eventos con temas clave como honestidad o familia.
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Testimonios

“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa

“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.–Profesor de Historia y Educación Especial

“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.–Maestra de tercer grado
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