Resumen de la Actividad
El escenario de una historia es el lugar y la hora, o el dónde y cuándo. La configuración a menudo juega un papel crucial casi como es el caso en el libro Return to Sender, donde la familia Cruz se mudó de México a Carolina del Norte a Vermont. En esta actividad, los estudiantes pueden mapear los diferentes escenarios del libro en un guión gráfico e incluir ilustraciones y descripciones. Deben asegurarse de explicar cómo cada escenario afectó a los personajes y la historia.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: Crear un guión gráfico que identifique las diferentes configuraciones en el libro Devolver al remitente .
Instrucciones para el estudiante:
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- Identifique la configuración en Devolver al remitente .
- Agregue escenas, elementos, tablas de texto, etc. apropiados para ilustrar cada escenario.
- Escribe una descripción para cada celda.
- ¡Ahorre a menudo!
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente 20 Points | Emergente 15 Points | Comenzando 10 Points | |
|---|---|---|---|
| Configuración Descripción | El estudiante describe eficazmente el entorno identificando el lugar, el tiempo y la atmósfera. | El estudiante describe dos elementos del entorno. | El estudiante describe sólo un aspecto del entorno. |
| Función de la Configuración | El estudiante identifica de manera efectiva cómo el entorno contribuye al desarrollo de la trama, los personajes, el estado de ánimo y el tema. | El alumno es capaz de identificar cómo el entorno contribuye al desarrollo de dos aspectos de la novela: trama, personajes, estado de ánimo o tema. | El estudiante es capaz de identificar cómo el entorno contribuye al desarrollo de un aspecto de la novela: trama, personajes, estado de ánimo o tema. |
| Cambios en la Configuración | El estudiante identifica cómo cambia el ajuste y el efecto que este cambio tiene en la trama, el carácter, el estado de ánimo y el desarrollo del tema. | El estudiante es capaz de identificar cómo cambia el ambiente y el efecto que este cambio tiene en dos aspectos del desarrollo de la novela (argumento, carácter, humor o tema). | El estudiante es capaz de identificar cómo cambia el ajuste y el efecto que este cambio tiene en un aspecto del desarrollo de la novela (argumento, carácter, estado de ánimo o tema). |
| Apariencia | El producto final contiene representaciones visuales exactas del ajuste y de los caracteres. | El producto final demuestra un esfuerzo para representar con precisión la configuración y los personajes aunque algunos aspectos son confusos y / o inexactos. | El producto final contiene imágenes irrelevantes. |
| Ortografía, Gramática, Puntuación | El producto final está libre de errores de ortografía, puntuación y gramaticales. | El producto final contiene hasta tres errores de ortografía, puntuación o gramática que no alteran el significado del texto. | El producto final contiene más de tres errores de ortografía, puntuación o gramática. |
Resumen de la Actividad
El escenario de una historia es el lugar y la hora, o el dónde y cuándo. La configuración a menudo juega un papel crucial casi como es el caso en el libro Return to Sender, donde la familia Cruz se mudó de México a Carolina del Norte a Vermont. En esta actividad, los estudiantes pueden mapear los diferentes escenarios del libro en un guión gráfico e incluir ilustraciones y descripciones. Deben asegurarse de explicar cómo cada escenario afectó a los personajes y la historia.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: Crear un guión gráfico que identifique las diferentes configuraciones en el libro Devolver al remitente .
Instrucciones para el estudiante:
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- Identifique la configuración en Devolver al remitente .
- Agregue escenas, elementos, tablas de texto, etc. apropiados para ilustrar cada escenario.
- Escribe una descripción para cada celda.
- ¡Ahorre a menudo!
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente 20 Points | Emergente 15 Points | Comenzando 10 Points | |
|---|---|---|---|
| Configuración Descripción | El estudiante describe eficazmente el entorno identificando el lugar, el tiempo y la atmósfera. | El estudiante describe dos elementos del entorno. | El estudiante describe sólo un aspecto del entorno. |
| Función de la Configuración | El estudiante identifica de manera efectiva cómo el entorno contribuye al desarrollo de la trama, los personajes, el estado de ánimo y el tema. | El alumno es capaz de identificar cómo el entorno contribuye al desarrollo de dos aspectos de la novela: trama, personajes, estado de ánimo o tema. | El estudiante es capaz de identificar cómo el entorno contribuye al desarrollo de un aspecto de la novela: trama, personajes, estado de ánimo o tema. |
| Cambios en la Configuración | El estudiante identifica cómo cambia el ajuste y el efecto que este cambio tiene en la trama, el carácter, el estado de ánimo y el desarrollo del tema. | El estudiante es capaz de identificar cómo cambia el ambiente y el efecto que este cambio tiene en dos aspectos del desarrollo de la novela (argumento, carácter, humor o tema). | El estudiante es capaz de identificar cómo cambia el ajuste y el efecto que este cambio tiene en un aspecto del desarrollo de la novela (argumento, carácter, estado de ánimo o tema). |
| Apariencia | El producto final contiene representaciones visuales exactas del ajuste y de los caracteres. | El producto final demuestra un esfuerzo para representar con precisión la configuración y los personajes aunque algunos aspectos son confusos y / o inexactos. | El producto final contiene imágenes irrelevantes. |
| Ortografía, Gramática, Puntuación | El producto final está libre de errores de ortografía, puntuación y gramaticales. | El producto final contiene hasta tres errores de ortografía, puntuación o gramática que no alteran el significado del texto. | El producto final contiene más de tres errores de ortografía, puntuación o gramática. |
Consejos para ilustrar la configuración en Devolución al remitente
Organize a classroom discussion about how setting impacts character decisions
Begin by asking students to share examples from Return to Sender where the setting shaped what the characters did or felt. Guide the discussion by pointing out specific locations (like Vermont or Mexico) and asking how each influenced choices, challenges, or emotions. Encourage students to connect setting to real-life experiences for deeper understanding.
Create anchor charts to visualize settings and their effects
Work with your class to make a large anchor chart for each major setting in the story. List key details about each place and describe how it impacted the characters. Let students add sticky notes with their own observations or questions to make the chart interactive and engaging.
Assign small group research on real-world settings from the book
Divide students into groups and assign each a real-world setting featured in Return to Sender (e.g., rural Vermont, Mexican towns). Have them research facts and cultural aspects about their setting and share findings with the class. This helps students connect fiction to reality.
Encourage students to write journal entries from a character’s perspective
Ask students to choose a character and write a short journal entry about living in one of the story’s settings. Prompt them to describe the sights, sounds, and feelings of that place, and how it affects their actions. This activity deepens empathy and setting analysis.
Preguntas frecuentes sobre la ilustración de la configuración en Devolución al remitente
¿Cuál es el escenario de Return to Sender?
El escenario de Return to Sender incluye varias ubicaciones: la familia Cruz se traslada de México a Carolina del Norte y luego a Vermont. Estos lugares y el período de tiempo influyen profundamente en los personajes y eventos de la historia.
¿Cómo pueden los estudiantes ilustrar los escenarios en Return to Sender?
Los estudiantes pueden crear un guion gráfico que represente cada escenario del libro. Para cada ubicación, deben agregar ilustraciones y escribir breves descripciones que expliquen cómo ese escenario impacta a los personajes y la trama.
¿Por qué es importante el escenario en Return to Sender?
El escenario es crucial en Return to Sender porque moldea las experiencias de los personajes y impulsa la historia. Cada ubicación trae desafíos y cambios únicos, destacando temas como la migración y la adaptación.
¿Qué es una actividad de mapa de escenarios para estudiantes de secundaria?
Una actividad de mapa de escenarios pide a los estudiantes que identifiquen e ilustren cada ubicación principal en una historia, y luego describan cómo estos escenarios afectan a los personajes. Esto ayuda a los estudiantes a comprender mejor el contexto y los temas de la historia.
What are some tips for teaching setting with Return to Sender?
Use storyboards to visually map settings, encourage discussion about how each place changes the characters, and connect the settings to real-world themes like migration. This makes the lesson more engaging for middle schoolers.
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Devolver al Remitente
Testimonios
“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.–Profesor de Historia y Educación Especial
“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.–Maestra de tercer grado
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