Resumen de la Actividad
Los estudiantes pueden aprender mucho sobre cómo descubrimos los misterios del pasado, así como las diferentes carreras disponibles mediante el estudio de los científicos sociales y aquellos que han contribuido a nuestra comprensión de la historia. Hay muchos arqueólogos, paleoantropólogos y científicos diferentes para investigar. En esta actividad, los estudiantes crearán un póster de biografía destacando los logros de alguien en el estudio de los primeros humanos .
Estos carteles se pueden imprimir, plastificar y colgar en la habitación como un recordatorio visual de estas personas notables y sus logros.
Los estudiantes también pueden presentar sus carteles a sus compañeros, compartiendo sus conocimientos sobre su persona. Combinando así la investigación, la redacción y las habilidades para hablar en público en una sola tarea poderosa.¡Encuentre más plantillas de carteles de biografía para agregar a esta tarea si lo desea!
Ejemplo de científicos para investigar
- María Leakey
- Louis Leakey
- Charles Darwin
- Donald Johnson
- Howard Carter
- Hiram bingham
- Diann Fossey
- John Wesley Gilbert
- Dra. Alexandra Jones
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: Investigar a un científico famoso que nos haya ayudado a comprender más sobre el pasado. Cree un cartel que incluya sus logros importantes.
Instrucciones para el estudiante:
- Elija una persona famosa.
- Con los recursos de la escuela, investigue sobre una persona o evento famoso y tome notas con un organizador gráfico.
- En el cartel, incluya el nombre de su persona y las fechas de nacimiento, muerte y logros principales en secuencia.
- Agregue escenas, personajes y elementos apropiados para ilustrar su póster.
- Guarde y envíe su guión gráfico.
Requisitos: imagen de la persona, nombre, fechas de nacimiento / muerte, 1-3 logros principales, 1-6 ilustraciones.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente | Emergentes | Necesita Mejorar | |
|---|---|---|---|
| Descripción | La descripción incluye al menos cinco hechos importantes sobre la figura famosa o histórica. | La descripción incluye menos de cinco hechos importantes o incluye información que no es pertinente a la figura famosa o histórica. | La descripción está incompleta y no contiene información importante sobre la figura famosa o histórica. |
| Representaciones Artísticas | El arte elegido para representar las escenas, personajes y elementos que son apropiados para la figura famosa o histórica. Mejoran el cartel simbolizando o ilustrando hechos importantes sobre la figura. Se toma tiempo y cuidado para asegurar que las escenas sean ordenadas, llamativas y creativas. | El arte elegido para representar las escenas, los personajes y los elementos es en su mayoría preciso, pero es posible que se tomen algunas libertades que distraigan la atención de la tarea. Las construcciones de escena son ordenadas y cumplen con las expectativas básicas. | El arte elegido para representar las escenas, personajes y elementos es demasiado limitado o incompleto. |
| Convenciones Inglesas | Las ideas se organizan. Hay pocos o ningún error gramatical, mecánico u ortográfico. | Las ideas son en su mayoría organizadas. Hay algunos errores gramaticales, mecánicos u ortográficos. | El texto del guión gráfico es difícil de entender. |
Resumen de la Actividad
Los estudiantes pueden aprender mucho sobre cómo descubrimos los misterios del pasado, así como las diferentes carreras disponibles mediante el estudio de los científicos sociales y aquellos que han contribuido a nuestra comprensión de la historia. Hay muchos arqueólogos, paleoantropólogos y científicos diferentes para investigar. En esta actividad, los estudiantes crearán un póster de biografía destacando los logros de alguien en el estudio de los primeros humanos .
Estos carteles se pueden imprimir, plastificar y colgar en la habitación como un recordatorio visual de estas personas notables y sus logros.
Los estudiantes también pueden presentar sus carteles a sus compañeros, compartiendo sus conocimientos sobre su persona. Combinando así la investigación, la redacción y las habilidades para hablar en público en una sola tarea poderosa.¡Encuentre más plantillas de carteles de biografía para agregar a esta tarea si lo desea!
Ejemplo de científicos para investigar
- María Leakey
- Louis Leakey
- Charles Darwin
- Donald Johnson
- Howard Carter
- Hiram bingham
- Diann Fossey
- John Wesley Gilbert
- Dra. Alexandra Jones
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: Investigar a un científico famoso que nos haya ayudado a comprender más sobre el pasado. Cree un cartel que incluya sus logros importantes.
Instrucciones para el estudiante:
- Elija una persona famosa.
- Con los recursos de la escuela, investigue sobre una persona o evento famoso y tome notas con un organizador gráfico.
- En el cartel, incluya el nombre de su persona y las fechas de nacimiento, muerte y logros principales en secuencia.
- Agregue escenas, personajes y elementos apropiados para ilustrar su póster.
- Guarde y envíe su guión gráfico.
Requisitos: imagen de la persona, nombre, fechas de nacimiento / muerte, 1-3 logros principales, 1-6 ilustraciones.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente | Emergentes | Necesita Mejorar | |
|---|---|---|---|
| Descripción | La descripción incluye al menos cinco hechos importantes sobre la figura famosa o histórica. | La descripción incluye menos de cinco hechos importantes o incluye información que no es pertinente a la figura famosa o histórica. | La descripción está incompleta y no contiene información importante sobre la figura famosa o histórica. |
| Representaciones Artísticas | El arte elegido para representar las escenas, personajes y elementos que son apropiados para la figura famosa o histórica. Mejoran el cartel simbolizando o ilustrando hechos importantes sobre la figura. Se toma tiempo y cuidado para asegurar que las escenas sean ordenadas, llamativas y creativas. | El arte elegido para representar las escenas, los personajes y los elementos es en su mayoría preciso, pero es posible que se tomen algunas libertades que distraigan la atención de la tarea. Las construcciones de escena son ordenadas y cumplen con las expectativas básicas. | El arte elegido para representar las escenas, personajes y elementos es demasiado limitado o incompleto. |
| Convenciones Inglesas | Las ideas se organizan. Hay pocos o ningún error gramatical, mecánico u ortográfico. | Las ideas son en su mayoría organizadas. Hay algunos errores gramaticales, mecánicos u ortográficos. | El texto del guión gráfico es difícil de entender. |
Consejos sobre los primeros carteles biográficos de la humanidad
Planifique una caminata de galería en la clase para carteles biográficos
Configure una caminata de galería mostrando carteles de estudiantes alrededor del aula y organizando un horario de rotación para que cada estudiante pueda ver y reflexionar sobre el trabajo de sus compañeros. Esto fomenta la participación activa y un aprendizaje más profundo a partir de la investigación de los compañeros.
Prepare hojas de reflexión para los estudiantes
Dé a cada estudiante una hoja de reflexión sencilla con indicaciones como 'Una cosa nueva que aprendí', 'Un científico que quiero conocer más' y 'Qué me sorprendió'. Esto guía a los estudiantes a centrarse en los aspectos clave y en observaciones reflexivas.
Asigne a los estudiantes a pequeños grupos para discusión
Divida la clase en pequeños grupos para discutir sus descubrimientos favoritos de los carteles y comparar los impactos de diferentes científicos. Las discusiones en grupos pequeños ayudan a los estudiantes a procesar la información de manera colaborativa y a desarrollar habilidades de comunicación.
Facilite una compartición en toda la clase
Invite a los grupos a compartir aspectos destacados de sus discusiones con toda la clase, resaltando diferentes científicos y hallazgos únicos. Esto celebra el esfuerzo de los estudiantes y amplía la comprensión de todos.
Concluya con una pequeña tarea de salida
Solicite a los estudiantes que completen una breve tarea de salida resumiendo lo que más les gustó y una pregunta que aún tengan sobre científicos humanos antiguos. Las tareas de salida le brindan retroalimentación instantánea y ayudan a identificar intereses para futuras lecciones.
Preguntas frecuentes sobre los primeros carteles biográficos de la humanidad
What is an early human biography poster activity?
An early human biography poster activity is a classroom assignment where students research a notable scientist or figure who contributed to our understanding of early humans, then create a poster highlighting their life, achievements, and impact. This project combines research, writing, and presentation skills.
How do I choose a scientist for an early humans biography poster?
Choose a scientist by looking for individuals who made significant discoveries about early humans, like Mary Leakey or Charles Darwin. Review class lists or teacher suggestions, then pick someone whose contributions interest you and have enough available research material.
What should be included on a biography poster for early human scientists?
Include the person's name, image, dates of birth and death, and 1–3 major accomplishments. Add illustrations and scenes related to their discoveries, and organize information clearly to make the poster engaging and informative.
What are some examples of scientists to research for an early humans poster?
Examples include Mary Leakey, Louis Leakey, Charles Darwin, Donald Johnson, Howard Carter, Hiram Bingham, Diann Fossey, John Wesley Gilbert, and Dr. Alexandra Jones.
What skills do students develop by creating early human biography posters?
Students build research, writing, and public speaking skills, as well as creativity and critical thinking, by gathering information, designing posters, and sharing their findings with classmates.
Más Storyboard That Actividades
Primeros Humanos
Testimonios
“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.–Profesor de Historia y Educación Especial
“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.–Maestra de tercer grado
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