Resumen de la Actividad
Las aventuras de Huckleberry Finn utiliza varios ejemplos de lenguaje figurativo que contiene la personificación y modismos. En esta actividad, los estudiantes pueden mostrar su comprensión del lenguaje figurativo mediante la identificación de los ejemplos y la creación de una representación literal y / o figurativa de la lengua.
"Un blanco para hacer un cuerpo enfermo"
El primer ejemplo es la personificación, que describe cómo se ve Pap cuando llega: "No había color en su rostro, donde su rostro mostraba que era blanco; No como el blanco de otro hombre, sino un blanco para hacer un cuerpo enfermo, un blanco para hacer la carne de un cuerpo rastreo - un sapo de árbol blanco, un vientre de pescado blanco.
"Dar una bofetada en una línea"
El segundo ejemplo describe la creatividad poética de Emmeline Grangerford: "Dijo que daría una bofetada en una línea, y si ella no podía encontrar nada para rimar con ella sólo lo rascaría y golpearía a otro, y seguir adelante".
"uña y carne"
El último ejemplo demuestra la estrecha amistad del rey y el duque y cómo se emborracharon juntos en la balsa; "Así que el Rey entró furtivamente en la peluca, y tomó su botella para consuelo; Y en poco tiempo el duque tomó su botella; Y así en aproximadamente una media hora eran tan gruesos como los ladrones, y cuanto más ajustados tenían, más cariñosos tenían ... "
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones para el estudiante
Crea un guión gráfico que identifique e ilustre el lenguaje literal o figurativo en Adventures of Huckleberry Finn .
- Usa la plantilla provista por tu profesor.
- Identifica tres ejemplos diferentes de lenguaje figurativo.
- Ponga la cita en el cuadro de descripción.
- Ilustra cada ejemplo con escenas, personajes y elementos apropiados.
- Guarda y envía tu guión gráfico.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente | Emergente | Comenzando | |
|---|---|---|---|
| Ejemplos de Lenguaje Figurativo | Hay tres ejemplos de lenguaje figurativo en los cuadros de descripción. | Hay dos ejemplos correctos de lenguaje figurativo en los cuadros de descripción. | Sólo uno de los ejemplos del lenguaje figurativo es correcto. |
| Tipos de Lenguaje Figurativo | Los tres ejemplos se identifican correctamente como símil, metáfora, hipérbole, o personificación (u otro). | Dos ejemplos de lenguaje figurativo se identifican correctamente como símil, metáfora, hipérbole, o personificación (u otro). | Sólo un ejemplo de lenguaje figurativo se identifica correctamente como símil, metáfora, hipérbole o personificación (u otro). |
| De Ilustraciones, Literal, Intencionado, Significados | Las ilustraciones muestran tanto el significado literal del texto como el sentido pretendido del lenguaje figurativo. | Las ilustraciones muestran el significado literal o significado intencionado, pero no ambos. | Las ilustraciones no tienen sentido con los ejemplos escogidos. |
Resumen de la Actividad
Las aventuras de Huckleberry Finn utiliza varios ejemplos de lenguaje figurativo que contiene la personificación y modismos. En esta actividad, los estudiantes pueden mostrar su comprensión del lenguaje figurativo mediante la identificación de los ejemplos y la creación de una representación literal y / o figurativa de la lengua.
"Un blanco para hacer un cuerpo enfermo"
El primer ejemplo es la personificación, que describe cómo se ve Pap cuando llega: "No había color en su rostro, donde su rostro mostraba que era blanco; No como el blanco de otro hombre, sino un blanco para hacer un cuerpo enfermo, un blanco para hacer la carne de un cuerpo rastreo - un sapo de árbol blanco, un vientre de pescado blanco.
"Dar una bofetada en una línea"
El segundo ejemplo describe la creatividad poética de Emmeline Grangerford: "Dijo que daría una bofetada en una línea, y si ella no podía encontrar nada para rimar con ella sólo lo rascaría y golpearía a otro, y seguir adelante".
"uña y carne"
El último ejemplo demuestra la estrecha amistad del rey y el duque y cómo se emborracharon juntos en la balsa; "Así que el Rey entró furtivamente en la peluca, y tomó su botella para consuelo; Y en poco tiempo el duque tomó su botella; Y así en aproximadamente una media hora eran tan gruesos como los ladrones, y cuanto más ajustados tenían, más cariñosos tenían ... "
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones para el estudiante
Crea un guión gráfico que identifique e ilustre el lenguaje literal o figurativo en Adventures of Huckleberry Finn .
- Usa la plantilla provista por tu profesor.
- Identifica tres ejemplos diferentes de lenguaje figurativo.
- Ponga la cita en el cuadro de descripción.
- Ilustra cada ejemplo con escenas, personajes y elementos apropiados.
- Guarda y envía tu guión gráfico.
Referencia del Plan de Lección
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(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente | Emergente | Comenzando | |
|---|---|---|---|
| Ejemplos de Lenguaje Figurativo | Hay tres ejemplos de lenguaje figurativo en los cuadros de descripción. | Hay dos ejemplos correctos de lenguaje figurativo en los cuadros de descripción. | Sólo uno de los ejemplos del lenguaje figurativo es correcto. |
| Tipos de Lenguaje Figurativo | Los tres ejemplos se identifican correctamente como símil, metáfora, hipérbole, o personificación (u otro). | Dos ejemplos de lenguaje figurativo se identifican correctamente como símil, metáfora, hipérbole, o personificación (u otro). | Sólo un ejemplo de lenguaje figurativo se identifica correctamente como símil, metáfora, hipérbole o personificación (u otro). |
| De Ilustraciones, Literal, Intencionado, Significados | Las ilustraciones muestran tanto el significado literal del texto como el sentido pretendido del lenguaje figurativo. | Las ilustraciones muestran el significado literal o significado intencionado, pero no ambos. | Las ilustraciones no tienen sentido con los ejemplos escogidos. |
How Tos about Elección de palabras en aventuras de Huckleberry Finn
¿Cómo organizar una discusión en el aula sobre el lenguaje figurado en Huckleberry Finn?
Anima a los estudiantes a compartir sus interpretaciones del lenguaje figurado en la novela. Facilitar la discusión ayuda a los estudiantes a ganar confianza y explorar múltiples perspectivas.
Modelar la identificación del lenguaje figurado con una lectura en voz alta
Lee un pasaje en voz alta y explica tu pensamiento mientras detectas el lenguaje figurado. Demostrar el proceso hace que los conceptos abstractos sean más concretos para los estudiantes.
Invitar a los estudiantes a encontrar nuevos ejemplos en el texto
Desafía a los estudiantes a buscar nuevos ejemplos de lenguaje figurado en otros capítulos. Esta actividad fomenta la lectura cercana y el análisis independiente.
Guiar a los estudiantes para ilustrar los significados figurados versus literales
Pide a los estudiantes que dibujen o actúen tanto los significados literales como los figurados de las frases. Enfoques visuales o kinestésicos profundizan la comprensión y el compromiso.
Apoyar la retroalimentación entre pares sobre interpretaciones del lenguaje figurado
Haz que los estudiantes compartan sus hallazgos en parejas o pequeños grupos y ofrezcan comentarios constructivos. Este proceso fortalece la comunidad en el aula y agudiza las habilidades analíticas.
Preguntas frecuentes sobre Elección de palabras en aventuras de Huckleberry Finn
¿Cuáles son ejemplos de lenguaje figurado en Las aventuras de Huckleberry Finn?
Las aventuras de Huckleberry Finn presenta lenguaje figurado como personificación y modismos. Los ejemplos incluyen describir la apariencia de Pap de una manera que da vida a los objetos y usar frases como "tan unidos como ladrones" para mostrar amistades fuertes.
¿Cómo pueden los estudiantes identificar el lenguaje figurado en Huckleberry Finn?
Los estudiantes pueden identificar el lenguaje figurado buscando frases que no deben tomarse literalmente, como símiles, metáforas, personificación y modismos. Deben resaltar y discutir citas específicas que utilicen comparaciones creativas o imágenes vívidas.
¿Cuál es una actividad sencilla en el aula para enseñar lenguaje figurado en Huckleberry Finn?
Una actividad efectiva es que los estudiantes creen una historia gráfica o tira cómica. Seleccionan ejemplos de lenguaje figurado del libro, ilustran cada cita y explican sus significados literal y figurado. Esto hace que el lenguaje abstracto sea más accesible y memorable.
¿Por qué es importante el lenguaje figurado en la literatura como Huckleberry Finn?
El lenguaje figurado añade profundidad y emoción a la literatura. En Huckleberry Finn, ayuda a los lectores a conectar con los personajes, comprender los temas y visualizar escenas de manera más vívida, haciendo que la historia sea atractiva y significativa para los estudiantes.
¿Cuál es la diferencia entre el lenguaje literal y el figurado en Huckleberry Finn?
El lenguaje literal expresa las cosas exactamente como son, mientras que el lenguaje figurado utiliza expresiones creativas para transmitir ideas o emociones. En Huckleberry Finn, el lenguaje figurado a menudo aparece en las descripciones de personajes y diálogos, añadiendo color al texto.
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Las Aventuras de Huckleberry Finn
Testimonios
“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.–Profesor de Historia y Educación Especial
“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.–Maestra de tercer grado
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