Vocabulario de la Pata de Mono: Storyboard That planifica las lecciones
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Vocabulario en la Pata del Mono
Mas opciones
Resumen del Plan de Lección
Instrucciones de Clase y Plantilla
Rúbrica del Estudiante
Resumen del Plan de Lección Accordion Arrow

Resumen del Plan de Lección


A medida que los alumnos lean, ¡es probable que encuentren palabras de vocabulario desconocidas! Una excelente manera de involucrar a los estudiantes con vocabulario es hacer que creen tableros de vocabulario visual con palabras de "La pata del mono". Los estudiantes pueden elegir definir la palabra según las claves de contexto antes de buscarla en un diccionario. Luego, crearán una ilustración de la palabra, ya sea dentro del contexto de "La pata del mono" o su propia oración.


Ejemplo de palabras de vocabulario "La pata del mono"

  • rubicundo
  • faquir
  • mueca
  • talismán
  • simio
  • hazañoso
  • credulidad
  • prosaico
  • antimacasar
  • descarga cerrada
  • reverberado
  • finura


Instrucciones de Clase y Plantilla Accordion Arrow

Instrucciones de Plantilla y Clase

(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).



Instrucciones del estudiante

Demostrar su comprensión de las palabras de vocabulario en "The Monkey's Paw" mediante la creación de visualizaciones.


  1. Elija tres palabras de vocabulario de la historia y escríbalas en los cuadros de título.
  2. Encuentre la definición en un diccionario impreso o en línea.
  3. Escribe una oración que usa la palabra del vocabulario.
  4. Ilustre el significado de la palabra en la celda utilizando una combinación de escenas, caracteres y elementos.
    • Como alternativa, utilizar Photos for Class para mostrar el significado de las palabras con la barra de búsqueda.
  5. Guarde y envíe su guión gráfico.

Espacio en Blanco del Vocabulario
Mas opciones

Referencia del Plan de Lección

Nivel de Grado 9-10

Nivel de Dificultad 1 (Introducción / Reforzamiento)

Tipo de Asignación Individuo o Socio

Tipo de Actividad: Tablas de Vocabulario Visual


Rúbrica del Estudiante Accordion Arrow

Rúbrica del Estudiante

(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).


Asignación de Vocabulario Visual
Definir, ilustrar y dar una oración de ejemplo para tres palabras de vocabulario.
Competente Emergente Comenzando
Palabra 1 - Sentencia
La palabra de vocabulario se usa correctamente en la oración de ejemplo tanto en el significado como en el contexto.
El significado de la oración puede ser entendido, pero la palabra de vocabulario se usa torpemente o en el contexto incorrecto.
La palabra de vocabulario no se usa correctamente en la oración de ejemplo.
Palabra 1 - Visualización
La celda del storyboard ilustra claramente el significado de la palabra del vocabulario.
La celda del storyboard se relaciona con el significado de la palabra del vocabulario, pero es difícil de entender.
La celda del storyboard no se relaciona claramente con el significado de la palabra del vocabulario.
Palabra 2 - Sentencia
La palabra de vocabulario se usa correctamente en la oración de ejemplo tanto en el significado como en el contexto.
El significado de la oración puede ser entendido, pero la palabra de vocabulario se usa torpemente o en el contexto incorrecto.
La palabra de vocabulario no se usa correctamente en la oración de ejemplo.
Word 3 - Visualización
La celda del storyboard ilustra claramente el significado de la palabra del vocabulario.
La celda del storyboard se relaciona con el significado de la palabra del vocabulario, pero es difícil de entender.
La celda del storyboard no se relaciona claramente con el significado de la palabra del vocabulario.
Palabra 3 - Sentencia
La palabra de vocabulario se usa correctamente en la oración de ejemplo tanto en el significado como en el contexto.
El significado de la oración puede ser entendido, pero la palabra de vocabulario se usa torpemente o en el contexto incorrecto.
La palabra de vocabulario no se usa correctamente en la oración de ejemplo.
Word 3 - Visualización
La celda del storyboard ilustra claramente el significado de la palabra del vocabulario.
La celda del storyboard se relaciona con el significado de la palabra del vocabulario, pero es difícil de entender.
La celda del storyboard no se relaciona claramente con el significado de la palabra del vocabulario.


Resumen del Plan de Lección


A medida que los alumnos lean, ¡es probable que encuentren palabras de vocabulario desconocidas! Una excelente manera de involucrar a los estudiantes con vocabulario es hacer que creen tableros de vocabulario visual con palabras de "La pata del mono". Los estudiantes pueden elegir definir la palabra según las claves de contexto antes de buscarla en un diccionario. Luego, crearán una ilustración de la palabra, ya sea dentro del contexto de "La pata del mono" o su propia oración.


Ejemplo de palabras de vocabulario "La pata del mono"

  • rubicundo
  • faquir
  • mueca
  • talismán
  • simio
  • hazañoso
  • credulidad
  • prosaico
  • antimacasar
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(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).



Instrucciones del estudiante

Demostrar su comprensión de las palabras de vocabulario en "The Monkey's Paw" mediante la creación de visualizaciones.


  1. Elija tres palabras de vocabulario de la historia y escríbalas en los cuadros de título.
  2. Encuentre la definición en un diccionario impreso o en línea.
  3. Escribe una oración que usa la palabra del vocabulario.
  4. Ilustre el significado de la palabra en la celda utilizando una combinación de escenas, caracteres y elementos.
    • Como alternativa, utilizar Photos for Class para mostrar el significado de las palabras con la barra de búsqueda.
  5. Guarde y envíe su guión gráfico.

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Nivel de Grado 9-10

Nivel de Dificultad 1 (Introducción / Reforzamiento)

Tipo de Asignación Individuo o Socio

Tipo de Actividad: Tablas de Vocabulario Visual


Rúbrica del Estudiante

(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).


Asignación de Vocabulario Visual
Definir, ilustrar y dar una oración de ejemplo para tres palabras de vocabulario.
Competente Emergente Comenzando
Palabra 1 - Sentencia
La palabra de vocabulario se usa correctamente en la oración de ejemplo tanto en el significado como en el contexto.
El significado de la oración puede ser entendido, pero la palabra de vocabulario se usa torpemente o en el contexto incorrecto.
La palabra de vocabulario no se usa correctamente en la oración de ejemplo.
Palabra 1 - Visualización
La celda del storyboard ilustra claramente el significado de la palabra del vocabulario.
La celda del storyboard se relaciona con el significado de la palabra del vocabulario, pero es difícil de entender.
La celda del storyboard no se relaciona claramente con el significado de la palabra del vocabulario.
Palabra 2 - Sentencia
La palabra de vocabulario se usa correctamente en la oración de ejemplo tanto en el significado como en el contexto.
El significado de la oración puede ser entendido, pero la palabra de vocabulario se usa torpemente o en el contexto incorrecto.
La palabra de vocabulario no se usa correctamente en la oración de ejemplo.
Word 3 - Visualización
La celda del storyboard ilustra claramente el significado de la palabra del vocabulario.
La celda del storyboard se relaciona con el significado de la palabra del vocabulario, pero es difícil de entender.
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Palabra 3 - Sentencia
La palabra de vocabulario se usa correctamente en la oración de ejemplo tanto en el significado como en el contexto.
El significado de la oración puede ser entendido, pero la palabra de vocabulario se usa torpemente o en el contexto incorrecto.
La palabra de vocabulario no se usa correctamente en la oración de ejemplo.
Word 3 - Visualización
La celda del storyboard ilustra claramente el significado de la palabra del vocabulario.
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La celda del storyboard no se relaciona claramente con el significado de la palabra del vocabulario.


Consejos sobre el vocabulario de "La pata de mono"

1

Haz que los tableros de vocabulario sean interactivos con revisión entre pares

Invita a los estudiantes a intercambiar sus tableros visuales de vocabulario con un compañero de clase. Esto ayuda a los estudiantes a ver diferentes perspectivas y refuerza el aprendizaje mediante la colaboración.

2

Guía a los estudiantes para dar retroalimentación constructiva

Pide a cada estudiante que deje un comentario positivo y una sugerencia de mejora en el tablero de su compañero. La retroalimentación fomenta un compromiso reflexivo y el crecimiento.

3

Facilita una rápida galería de vocabulario en movimiento

Muestra todos los tableros alrededor del aula o de forma virtual. Permite a los estudiantes caminar y observar el trabajo de sus compañeros, construyendo una conexión más fuerte con el nuevo vocabulario.

4

Fomenta la reflexión sobre el dominio del vocabulario

Haz que los estudiantes anoten una palabra o ilustración nueva que les haya llamado la atención durante la revisión. Esta reflexión refuerza la retención y celebra enfoques creativos.

Preguntas frecuentes sobre el vocabulario de "La pata de mono"

¿Cuáles son las formas efectivas de enseñar vocabulario de "La mano del mono"?

Formas efectivas de enseñar vocabulario de "La mano del mono" incluyen usar tableros visuales de vocabulario, fomentar que los estudiantes definan palabras usando pistas contextuales y hacer que ilustren el significado mediante dibujos o fotografías. Esto ayuda a profundizar la comprensión y la retención.

¿Cómo pueden los estudiantes crear tableros visuales de vocabulario para "La mano del mono"?

Los estudiantes pueden crear tableros visuales de vocabulario eligiendo palabras desconocidas del cuento, buscando sus definiciones, escribiendo oraciones de ejemplo e ilustrando las palabras con escenas, personajes o objetos. También se pueden usar herramientas digitales o búsquedas de imágenes para los visuales.

¿Cuáles son algunas palabras de vocabulario desafiantes en "La mano del mono"?

Algunas palabras de vocabulario desafiantes en "La mano del mono" incluyen rubicundo, fakir, talisman, simio, valiente, credulidad y fusilada. Estas palabras son ideales para actividades de vocabulario.

¿Por qué es importante usar pistas contextuales en las lecciones de vocabulario?

Usar pistas contextuales ayuda a los estudiantes a inferir el significado de nuevas palabras según cómo se usan en la historia. Esto desarrolla habilidades críticas de lectura y fomenta el aprendizaje independiente antes de consultar un diccionario.

¿Cuál es una actividad de ejemplo para enseñar vocabulario de "La mano del mono" en la escuela secundaria?

Una actividad de ejemplo es asignar a los estudiantes que elijan tres palabras nuevas de "La mano del mono", definan cada palabra, escriban una oración usando la palabra y dibujen o busquen una imagen que represente su significado. Esto puede hacerse individualmente o en pareja.




Atribuciones de la Imagen
  • Gorilla • Steve Snodgrass • Licencia Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Itwaari Bazaar Wallah • Meanest Indian • Licencia Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • knight • narzissysiphus • Licencia Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Mr silence • (: Rebecca-louise :) • Licencia Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Okinawan talisman • jetalone • Licencia Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
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Testimonios

“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”
–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.
–Profesor de Historia y Educación Especial
“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.
–Maestra de tercer grado
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