Resumen de la Actividad
La elección de 1932 resultó ser crucial durante los eventos de la Gran Depresión. Al analizar e investigar las campañas e ideas de ambos candidatos en las elecciones de 1932, los estudiantes podrán comprender mejor los resultados de las elecciones y la esperanza que FDR infundió en el país con sus iniciativas de New Deal.
Usando una T Chart, los estudiantes compararán y contrastarán las políticas y los puntos de venta políticos de Herbert Hoover y Franklin Delano Roosevelt. Deben asegurarse de centrarse en sus antecedentes, políticas económicas, iniciativas propuestas y filosofías. Los maestros pueden elegir agregar temas adicionales para que los estudiantes los cubran.
Actividad extendida
Haga que los estudiantes analicen más a fondo la "Gran Recesión" de 2008 comparando y contrastando las políticas e ideas de Barack Obama y John McCain. Pídales que analicen las iniciativas que cada candidato presentó para resolver los problemas de la recesión y cómo se comparan con las propuestas por los candidatos de la Elección de 1932. Esto creará conexiones con los eventos actuales.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones para el estudiante
Cree T Chart comparando y contrastando las ideologías y políticas de Hoover y Roosevelt durante las elecciones de 1932.
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- En los títulos de cada celda, ingrese "¿Quién?", "Políticas económicas", "Iniciativas" y "Filosofías".
- En una columna, escriba un resumen de cada tema para Hoover.
- Haga lo mismo con Roosevelt en la otra columna.
- Cree ilustraciones usando escenas, personajes y elementos apropiados.
- Guarde y salga cuando haya terminado.
Referencia del Plan de Lección
Resumen de la Actividad
La elección de 1932 resultó ser crucial durante los eventos de la Gran Depresión. Al analizar e investigar las campañas e ideas de ambos candidatos en las elecciones de 1932, los estudiantes podrán comprender mejor los resultados de las elecciones y la esperanza que FDR infundió en el país con sus iniciativas de New Deal.
Usando una T Chart, los estudiantes compararán y contrastarán las políticas y los puntos de venta políticos de Herbert Hoover y Franklin Delano Roosevelt. Deben asegurarse de centrarse en sus antecedentes, políticas económicas, iniciativas propuestas y filosofías. Los maestros pueden elegir agregar temas adicionales para que los estudiantes los cubran.
Actividad extendida
Haga que los estudiantes analicen más a fondo la "Gran Recesión" de 2008 comparando y contrastando las políticas e ideas de Barack Obama y John McCain. Pídales que analicen las iniciativas que cada candidato presentó para resolver los problemas de la recesión y cómo se comparan con las propuestas por los candidatos de la Elección de 1932. Esto creará conexiones con los eventos actuales.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones para el estudiante
Cree T Chart comparando y contrastando las ideologías y políticas de Hoover y Roosevelt durante las elecciones de 1932.
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- En los títulos de cada celda, ingrese "¿Quién?", "Políticas económicas", "Iniciativas" y "Filosofías".
- En una columna, escriba un resumen de cada tema para Hoover.
- Haga lo mismo con Roosevelt en la otra columna.
- Cree ilustraciones usando escenas, personajes y elementos apropiados.
- Guarde y salga cuando haya terminado.
Referencia del Plan de Lección
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La Gran Depresión
Testimonios

“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa

“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.–Profesor de Historia y Educación Especial

“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.–Maestra de tercer grado
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