Resumen de la Actividad
Repase brevemente la recta numérica con números enteros; Haga que los estudiantes creen sus propias líneas numéricas en un cuaderno, en un papel de tabla o de pie en una fila espaciados uniformemente. Dirija la atención al espacio entre los números enteros y pregunte a los alumnos sobre el valor de un lugar que no está etiquetado por un número entero. Esta actividad es más como un cómic instructivo, ¡aunque considere hacer que los estudiantes creen su propio cómic instructivo para explicarse rectas numéricas entre sí!
Asegúrese de señalar qué conjunto está utilizando. Para un desafío especial, anime a los estudiantes a pensar cuidadosamente cambiando todo el 0 a 2 o 0 a 10 . (1/2 de 10 es 5; 2/5 de 10 es 4)
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones para el alumno
Crea un cómic instructivo que describa cómo contar fracciones y números usando una recta numérica.
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- Use el cuadro de descripción para crear una narración o describir los pasos de cómo leer fracciones en una recta numérica.
- Crea una ilustración para ayudarte a visualizar el proceso.
- Guarde y envíe su guión gráfico.
Referencia del Plan de Lección
Resumen de la Actividad
Repase brevemente la recta numérica con números enteros; Haga que los estudiantes creen sus propias líneas numéricas en un cuaderno, en un papel de tabla o de pie en una fila espaciados uniformemente. Dirija la atención al espacio entre los números enteros y pregunte a los alumnos sobre el valor de un lugar que no está etiquetado por un número entero. Esta actividad es más como un cómic instructivo, ¡aunque considere hacer que los estudiantes creen su propio cómic instructivo para explicarse rectas numéricas entre sí!
Asegúrese de señalar qué conjunto está utilizando. Para un desafío especial, anime a los estudiantes a pensar cuidadosamente cambiando todo el 0 a 2 o 0 a 10 . (1/2 de 10 es 5; 2/5 de 10 es 4)
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones para el alumno
Crea un cómic instructivo que describa cómo contar fracciones y números usando una recta numérica.
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- Use el cuadro de descripción para crear una narración o describir los pasos de cómo leer fracciones en una recta numérica.
- Crea una ilustración para ayudarte a visualizar el proceso.
- Guarde y envíe su guión gráfico.
Referencia del Plan de Lección
Instrucciones sobre fracciones en una recta numérica
Organiza una búsqueda del tesoro con una línea de fracciones
Involucra a los estudiantes escondiendo tarjetas con diferentes fracciones alrededor del aula. Desafíalos a encontrar cada tarjeta y colocarla en el lugar correcto en una gran línea de números. Esta actividad práctica ayuda a reforzar la colocación de fracciones y la comprensión de la línea numérica mediante el movimiento y la colaboración.
Prepara tarjetas de fracciones para la búsqueda
Crea tarjetas con fracciones que encajen entre 0 y 1 (como 1/2, 1/4, 3/4) o extiéndelas a fracciones impropias si tu clase está lista. Lamínalas para mayor durabilidad y reutilización. Varía la dificultad para apoyar a diferentes estudiantes.
Configura una línea numérica en tu aula
Usa cinta o cuerda en el suelo o en la pared para hacer una gran línea de números de 0 a 1 (o un número entero mayor). Marca los números enteros y puntos fraccionarios clave. Etiqueta claramente los extremos para que los estudiantes conozcan el rango.
Explica las reglas y modela el primer ejemplo
Muestra a los estudiantes cómo emparejar una tarjeta de fracción con su ubicación correcta en la línea de números. Demuestra caminando a través de un ejemplo, explicando el razonamiento en voz alta. Fomenta preguntas antes de comenzar la búsqueda del tesoro.
Reflexiona y discute después de la actividad
Reúne a la clase para revisar dónde fue colocada cada tarjeta. Pide a los estudiantes que expliquen sus elecciones y discutan cualquier error. Destaca estrategias para encontrar y comparar las ubicaciones de las fracciones en una línea numérica.
Preguntas frecuentes sobre fracciones en una recta numérica
¿Cómo enseñas fracciones en una línea numérica a estudiantes de 3rd o 4th grado?
Comienza revisando los números enteros en una línea numérica, luego muestra a los estudiantes cómo dividir los espacios entre números enteros en partes iguales. Usa ayudas visuales, haz que los estudiantes creen sus propias líneas numéricas y fomenta que identifiquen y etiqueten fracciones entre números enteros para una comprensión práctica.
¿Cuál es la mejor manera de explicar las fracciones entre números enteros en una línea numérica?
Explica que el espacio entre los números enteros se puede dividir en partes iguales. Cada parte representa una fracción. Por ejemplo, dividir el segmento de 0 a 1 en 4 partes iguales muestra cuartos: 1/4, 2/4, 3/4. Etiqueta cada marca y relaciónalo con ejemplos de la vida real para mayor claridad.
¿Cómo pueden los estudiantes crear su propia línea numérica para fracciones?
Los estudiantes pueden dibujar una línea horizontal, marcar los números enteros en intervalos iguales, y luego dividir uniformemente las secciones entre los números enteros. Etiqueta cada fracción y usa colores para diferentes segmentos para hacer el aprendizaje visual e interactivo.
¿Por qué es importante especificar el entero al enseñar fracciones en una línea numérica?
El entero define el valor de cada fracción. Cambiar el entero (como usar 0 a 2 en lugar de 0 a 1) cambia el significado de cada fracción. Siempre aclara qué representa el entero para que los estudiantes entiendan qué representan las fracciones.
¿Cuáles son algunas actividades divertidas para ayudar a los estudiantes a comprender las fracciones en una línea numérica?
Prueba actividades prácticas como hacer que los estudiantes se distribuyan físicamente como una línea numérica humana, dibujar cómics para explicar el concepto, o usar cuerda y pinzas para marcar fracciones. Estos métodos hacen que las fracciones sean concretas y divertidas de aprender.
Más Storyboard That Actividades
Introducción a las Fracciones
Testimonios
“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.–Profesor de Historia y Educación Especial
“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.–Maestra de tercer grado
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