“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
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Resumen del Plan de Lección
Instrucciones de Clase y Plantilla
Rúbrica del Estudiante
Resumen del Plan de Lección
Resumen del Plan de Lección
Después de que haya terminado de leer Hatchet , o después de terminar un capítulo, ¡pida a sus estudiantes que completen una búsqueda del tesoro de elementos literarios! ¡Deles una lista de elementos o dispositivos para encontrar y pídales que creen un guión gráfico que represente y explique el uso de cada uno en la historia! Tendrán una explosión absoluta y obtendrán el dominio de las palabras cuando se completen.
Los posibles elementos literarios incluyen:
- símil
- metáfora
- personificación
- hipérbole
- alusión
- aliteración
- prefigurando
- escena retrospectiva
- analogía
- ironía
- estado animico
Instrucciones de Clase y Plantilla
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones del estudiante
Crear un guión gráfico que muestra los diferentes elementos literarios de Hatchet por Gary Paulsen.
- Revise su lista de elementos literarios.
- Busque tres ejemplos de elementos literarios del texto.
- Ilustre cada ejemplo usando una combinación de escenas, caracteres y elementos.
- Escriba una descripción de lo que el elemento literario hace para mejorar Hacha.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica del Estudiante
Rúbrica del Estudiante
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
Rúbrica de Elementos Literarios
Crear un guión gráfico que muestre diferentes elementos literarios de la historia.
| Competente | Emergente | Comenzando | |
|---|---|---|---|
| Identificación de Elementos Literarios | Todos los elementos literarios están correctamente identificados. | La mayoría de los elementos literarios están correctamente identificados. | Pocos elementos literarios están correctamente identificados. |
| Ilustración | Las ilustraciones muestran la atención a los detalles de la historia y demuestran conexión con los elementos literarios. | Las ilustraciones demuestran la conexión a los elementos literarios. | Las ilustraciones muestran poca conexión con los elementos literarios. |
| Descripción de los Elementos Literarios | Las descripciones explican claramente lo que hacen los elementos literarios para mejorar la historia. | La mayoría de las descripciones cuentan lo que hacen los elementos literarios para mejorar la historia. | Las descripciones no están relacionadas con los elementos literarios. |
| Ortografía y Gramática | Ortografía y gramática es en su mayoría precisa. Los errores no se interponen en el camino de la comprensión. | La ortografía es muy imprecisa y dificulta la comprensión total. | El texto es muy difícil de entender. |
Resumen del Plan de Lección
Después de que haya terminado de leer Hatchet , o después de terminar un capítulo, ¡pida a sus estudiantes que completen una búsqueda del tesoro de elementos literarios! ¡Deles una lista de elementos o dispositivos para encontrar y pídales que creen un guión gráfico que represente y explique el uso de cada uno en la historia! Tendrán una explosión absoluta y obtendrán el dominio de las palabras cuando se completen.
Los posibles elementos literarios incluyen:
- símil
- metáfora
- personificación
- hipérbole
- alusión
- aliteración
- prefigurando
- escena retrospectiva
- analogía
- ironía
- estado animico
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones del estudiante
Crear un guión gráfico que muestra los diferentes elementos literarios de Hatchet por Gary Paulsen.
- Revise su lista de elementos literarios.
- Busque tres ejemplos de elementos literarios del texto.
- Ilustre cada ejemplo usando una combinación de escenas, caracteres y elementos.
- Escriba una descripción de lo que el elemento literario hace para mejorar Hacha.
Referencia del Plan de Lección
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(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
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Crear un guión gráfico que muestre diferentes elementos literarios de la historia.
| Competente | Emergente | Comenzando | |
|---|---|---|---|
| Identificación de Elementos Literarios | Todos los elementos literarios están correctamente identificados. | La mayoría de los elementos literarios están correctamente identificados. | Pocos elementos literarios están correctamente identificados. |
| Ilustración | Las ilustraciones muestran la atención a los detalles de la historia y demuestran conexión con los elementos literarios. | Las ilustraciones demuestran la conexión a los elementos literarios. | Las ilustraciones muestran poca conexión con los elementos literarios. |
| Descripción de los Elementos Literarios | Las descripciones explican claramente lo que hacen los elementos literarios para mejorar la historia. | La mayoría de las descripciones cuentan lo que hacen los elementos literarios para mejorar la historia. | Las descripciones no están relacionadas con los elementos literarios. |
| Ortografía y Gramática | Ortografía y gramática es en su mayoría precisa. Los errores no se interponen en el camino de la comprensión. | La ortografía es muy imprecisa y dificulta la comprensión total. | El texto es muy difícil de entender. |
Consejos sobre los elementos literarios en Hatchet
1
¿Cómo puedo ayudar a los estudiantes a crear ejemplos originales de elementos literarios inspirados en Hatchet?
Anima a los estudiantes a hacer una lluvia de ideas sobre sus propias versiones de recursos literarios basados en temas o eventos de Hatchet. Pídeles que piensen en las experiencias de Brian y que ideen símiles, metáforas o personificaciones creativas que puedan encajar en la historia.
2
Guía a los estudiantes para que escriban y compartan sus ejemplos.
Haz que los estudiantes escriban sus oraciones con elementos literarios originales en papel o digitalmente, y luego invítales a compartir con un compañero o en un grupo pequeño. Modela la escucha activa y da a los compañeros la oportunidad de hacer preguntas o dar retroalimentación constructiva.
3
Muestra ejemplos ejemplares creados por los estudiantes para la clase.
Selecciona algunos ejemplos creativos y pósteralos en un tablón de anuncios o muéstralos digitalmente. Reconoce a los estudiantes por su esfuerzo y originalidad, motivando a otros a participar en futuras actividades.
4
Conecta los elementos literarios de los estudiantes con la novela.
Facilita una discusión sobre cómo sus nuevos ejemplos se relacionan con el viaje de Brian o los temas de Hatchet. Destaca cómo el lenguaje figurado puede mejorar la narración y profundizar la comprensión.
Preguntas frecuentes sobre los elementos literarios en Hatchet
¿Cuáles son algunos elementos literarios utilizados en "Hatchet" de Gary Paulsen?
"Hatchet" presenta varios elementos literarios como símil, metáfora, personificación, hipérbole, alusión, aliteración, anticipación, flashback, analogía, ironía y estado de ánimo. Estos recursos ayudan a transmitir eficazmente los temas y las emociones de la historia.
¿Cómo puedo enseñar elementos literarios de "Hatchet" de manera divertida?
Un método excelente es una búsqueda del tesoro de elementos literarios. Da a los estudiantes una lista de elementos para encontrar en Hatchet, luego pídeles que creen una historia visual que ilustre y explique cada elemento con escenas y personajes del libro.
¿Qué es una búsqueda del tesoro de elementos literarios para "Hatchet"?
Una búsqueda del tesoro pide a los estudiantes que busquen elementos literarios específicos dentro de Hatchet. Los estudiantes identifican ejemplos del texto, luego ilustran y describen cómo cada elemento realza la historia, mejorando la comprensión y el compromiso.
¿Qué nivel de grado es adecuado para una actividad de elementos literarios en "Hatchet"?
La actividad de elementos literarios en "Hatchet" está diseñada para grados 6–8. Ayuda a los estudiantes en niveles de desarrollo y dominio a analizar y entender el lenguaje figurado y los recursos literarios en la novela.
¿Pueden los estudiantes trabajar individualmente en la historia visual de los elementos literarios de "Hatchet"?
Sí, esta actividad es ideal para trabajo individual. Cada estudiante revisa la lista de elementos literarios, encuentra ejemplos en el texto y crea su propia historia visual para demostrar su comprensión de Hatchet.
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Hacha
Testimonios
“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.–Profesor de Historia y Educación Especial
“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.–Maestra de tercer grado
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