Resumen de la Actividad
Storyboard es una excelente manera de centrarse en los tipos de conflictos literaria. Pida a sus estudiantes que elijan un ejemplo de cada conflicto literario y que los representen usando el creador del guión gráfico.
El principal conflicto de Fuera de mi mente gira en torno a la incapacidad de la melodía de expresarse a los demás a causa de su discapacidad física. Sin embargo, hay muchos otros conflictos que surgen entre los personajes, con Melody y ella misma, y con Melody y el mundo que la rodea.
El uso de un tradicional guión gráfico de tres celdas con títulos y descripciones, identificar tres tipos diferentes de conflicto que se describen en el texto. Visualmente represente un ejemplo de cada conflicto, junto con una explicación de la escena, y cómo se ajusta a la categoría particular de conflicto. Etiquete cada tipo en la celda de título y describa cómo se muestra en la celda de descripción.
Ejemplos de conflictos de Literatura en Fuera de mi mente
Hombre vs. hombre
Melody se enfada con su madre por vestirla por conveniencia y no por moda.Hombre frente a sí mismo
Melody está enojada con su propio cuerpo. No entiende por qué tiene que ser como es.
Hombre vs. Tecnología
Melody se esfuerza por ingresar toda la información que quiere que contenga su tablero de comunicación, para que pueda decir todo el millón de cosas que nunca ha podido decir.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones del estudiante
Crea un storyboard que muestre al menos tres formas de conflicto literario en Out of My Mind .
- Identificar conflictos en Out of My Mind .
- Categorizar cada conflicto como Carácter vs. Carácter, Carácter vs. Ser, Carácter vs. Sociedad, Carácter vs. Naturaleza, o Carácter vs. Tecnología .
- Ilustrar conflictos en las celdas, usando personajes de la historia.
- Escribe una breve descripción del conflicto debajo de la celda.
- Guarde y envíe la asignación.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente | Emergente | Comenzando | |
|---|---|---|---|
| Identificación de Conflictos | El alumno identifica los conflictos según las instrucciones y los etiqueta con precisión en sus categorías correctas. | El estudiante identifica erróneamente un conflicto o lo incluye en una categoría incorrecta. | El estudiante identifica erróneamente dos o más conflictos o los incluye en categorías incorrectas. |
| Explicación de Conflicto | El texto del storyboard describe el ejemplo específico representado, no sólo un problema general. El texto explica claramente cómo el ejemplo refleja su tipo particular de conflicto. | El texto del guión gráfico describe el ejemplo específico representado, pero puede carecer de claridad. El texto puede no explicar completamente cómo el ejemplo refleja su tipo particular de conflicto. | Storyboard falta texto o contiene sólo información parcial y / o inexacta. |
| Imagen y Esfuerzo del Guión Gráfico | Estudiante claramente muestra el esfuerzo para transmitir el escenario, los personajes y la escena específica del libro. La escena es claramente identificable en base a la representación gráfica. | El estudiante intenta transmitir el escenario, los personajes y la escena específica mediante el uso de gráficos, pero la representación puede ser confusa, desordenada o carece de algún detalle. | El estudiante no transmite claramente el escenario, los personajes y la escena. |
| Ortografía y Gramática | El estudiante usa la ortografía y la gramática ejemplares. No hay errores. | El estudiante hace uno o dos errores menores en la ortografía y gramática. | El estudiante comete errores múltiples en ortografía y gramática. |
Resumen de la Actividad
Storyboard es una excelente manera de centrarse en los tipos de conflictos literaria. Pida a sus estudiantes que elijan un ejemplo de cada conflicto literario y que los representen usando el creador del guión gráfico.
El principal conflicto de Fuera de mi mente gira en torno a la incapacidad de la melodía de expresarse a los demás a causa de su discapacidad física. Sin embargo, hay muchos otros conflictos que surgen entre los personajes, con Melody y ella misma, y con Melody y el mundo que la rodea.
El uso de un tradicional guión gráfico de tres celdas con títulos y descripciones, identificar tres tipos diferentes de conflicto que se describen en el texto. Visualmente represente un ejemplo de cada conflicto, junto con una explicación de la escena, y cómo se ajusta a la categoría particular de conflicto. Etiquete cada tipo en la celda de título y describa cómo se muestra en la celda de descripción.
Ejemplos de conflictos de Literatura en Fuera de mi mente
Hombre vs. hombre
Melody se enfada con su madre por vestirla por conveniencia y no por moda.Hombre frente a sí mismo
Melody está enojada con su propio cuerpo. No entiende por qué tiene que ser como es.
Hombre vs. Tecnología
Melody se esfuerza por ingresar toda la información que quiere que contenga su tablero de comunicación, para que pueda decir todo el millón de cosas que nunca ha podido decir.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones del estudiante
Crea un storyboard que muestre al menos tres formas de conflicto literario en Out of My Mind .
- Identificar conflictos en Out of My Mind .
- Categorizar cada conflicto como Carácter vs. Carácter, Carácter vs. Ser, Carácter vs. Sociedad, Carácter vs. Naturaleza, o Carácter vs. Tecnología .
- Ilustrar conflictos en las celdas, usando personajes de la historia.
- Escribe una breve descripción del conflicto debajo de la celda.
- Guarde y envíe la asignación.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente | Emergente | Comenzando | |
|---|---|---|---|
| Identificación de Conflictos | El alumno identifica los conflictos según las instrucciones y los etiqueta con precisión en sus categorías correctas. | El estudiante identifica erróneamente un conflicto o lo incluye en una categoría incorrecta. | El estudiante identifica erróneamente dos o más conflictos o los incluye en categorías incorrectas. |
| Explicación de Conflicto | El texto del storyboard describe el ejemplo específico representado, no sólo un problema general. El texto explica claramente cómo el ejemplo refleja su tipo particular de conflicto. | El texto del guión gráfico describe el ejemplo específico representado, pero puede carecer de claridad. El texto puede no explicar completamente cómo el ejemplo refleja su tipo particular de conflicto. | Storyboard falta texto o contiene sólo información parcial y / o inexacta. |
| Imagen y Esfuerzo del Guión Gráfico | Estudiante claramente muestra el esfuerzo para transmitir el escenario, los personajes y la escena específica del libro. La escena es claramente identificable en base a la representación gráfica. | El estudiante intenta transmitir el escenario, los personajes y la escena específica mediante el uso de gráficos, pero la representación puede ser confusa, desordenada o carece de algún detalle. | El estudiante no transmite claramente el escenario, los personajes y la escena. |
| Ortografía y Gramática | El estudiante usa la ortografía y la gramática ejemplares. No hay errores. | El estudiante hace uno o dos errores menores en la ortografía y gramática. | El estudiante comete errores múltiples en ortografía y gramática. |
Consejos para identificar conflictos en Out of My Mind
Involucra a los estudiantes en discusiones interactivas sobre tipos de conflicto
Comienza tu lección pidiendo a los estudiantes que compartan ejemplos de conflictos que hayan leído o experimentado. Fomenta la participación relacionando los conflictos en la historia con situaciones de la vida real, ayudando a los estudiantes a conectar la literatura con sus propias experiencias.
Guía a los estudiantes para que hagan una lluvia de ideas sobre resoluciones alternativas de conflicto
Invita a los estudiantes a sugerir nuevas formas en que los personajes de Fuera de mi Mente podrían resolver sus conflictos. Esto promueve el pensamiento crítico y la empatía al considerar diferentes perspectivas y soluciones.
Facilita juegos de roles en pequeños grupos para representar conflictos
Haz que los estudiantes trabajen en grupos para representar uno de los conflictos del libro. Asigna roles y anímales a improvisar diálogos, haciendo que los conflictos literarios sean más memorables y comprensibles.
Usa organizadores gráficos para mapear conflictos y resoluciones
Distribuye organizadores gráficos para que los estudiantes sigan visualmente cada conflicto, los personajes involucrados y las posibles resoluciones. Esto ayuda a los estudiantes a organizar sus pensamientos y a entender mejor la estructura del conflicto literario.
Preguntas frecuentes sobre la identificación de conflictos en Out of My Mind
¿Cuáles son los principales tipos de conflicto en Fuera de mi mente?
Fuera de mi mente presenta varios tipos de conflicto literario, incluyendo Personaje contra sí mismo (la lucha de Melody con su propio cuerpo), Personaje contra personaje (las desacuerdos de Melody con su madre), y Personaje contra la tecnología (los desafíos de Melody con su dispositivo de comunicación).
¿Cómo puedo enseñar los tipos de conflicto usando Fuera de mi mente?
Utiliza una actividad de guion gráfico para que los estudiantes identifiquen y representen diferentes conflictos del libro. Pídeles que creen tres cuadros, cada uno representando un tipo de conflicto distinto, e incluye títulos y descripciones que expliquen cada escena.
¿Cuál es un ejemplo de conflicto de Personaje contra sí mismo en Fuera de mi mente?
Un ejemplo es cuando Melody se siente frustrada y enojada con su propio cuerpo porque no puede controlarlo ni comunicarse fácilmente, resaltando la lucha interna que enfrenta a diario.
¿Por qué es eficaz el guion gráfico para analizar conflictos en la literatura?
El guion gráfico ayuda a los estudiantes a organizar visualmente y comprender mejor los diferentes tipos de conflicto, ilustrando escenas y proporcionando explicaciones, reforzando habilidades de pensamiento crítico y comprensión.
¿Cómo puedo categorizar los conflictos en Fuera de mi mente para una actividad en clase?
Categoriza cada conflicto como Personaje contra personaje, Personaje contra sí mismo, Personaje contra la sociedad, Personaje contra la naturaleza, o Personaje contra la tecnología según contra quién o qué lucha Melody en cada escena.
Más Storyboard That Actividades
Fuera de mi Mente
Testimonios
“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.–Profesor de Historia y Educación Especial
“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.–Maestra de tercer grado
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Reservados todos los derechos.
StoryboardThat es una marca registrada de Clever Prototypes , LLC y registrada en la Oficina de Patentes y Marcas de EE. UU.
