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Descripción General de la Actividad
Instrucciones de Clase y Plantilla
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Resumen de la Actividad


El poder legislativo, o Congreso, es responsable de hacer las leyes. El Congreso se compone de dos partes: el Senado y la Cámara de Representantes. Para comprender cómo funciona el gobierno, es importante que los estudiantes conozcan los roles de cada uno de estos cuerpos legislativos. Comparar y contrastar es una excelente manera para que los estudiantes comprendan las diferencias y comprendan mejor el proceso de creación de leyes. Para esta actividad, los estudiantes crearán una tabla comparando el Senado y la Cámara . Para diferenciar, los profesores pueden proporcionar a los estudiantes una lista de áreas para comparar y hacer que elijan.


Instrucciones de Clase y Plantilla Accordion Arrow

Instrucciones de Plantilla y Clase

(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).



Fecha de vencimiento:

Objetivo: Crear una tabla comparando el Senado y la Cámara de Representantes.

Instrucciones para estudiantes

  1. Haga clic en "Iniciar asignación".
  2. Escribe un título en cada título.
  3. Escriba un breve resumen de cada título en el espacio debajo de la ilustración.
  4. Cree una ilustración que represente cada título utilizando escenas, personajes y elementos apropiados.
  5. ¡Ahorre a menudo!

Requisitos:

Referencia del Plan de Lección


Resumen de la Actividad


El poder legislativo, o Congreso, es responsable de hacer las leyes. El Congreso se compone de dos partes: el Senado y la Cámara de Representantes. Para comprender cómo funciona el gobierno, es importante que los estudiantes conozcan los roles de cada uno de estos cuerpos legislativos. Comparar y contrastar es una excelente manera para que los estudiantes comprendan las diferencias y comprendan mejor el proceso de creación de leyes. Para esta actividad, los estudiantes crearán una tabla comparando el Senado y la Cámara . Para diferenciar, los profesores pueden proporcionar a los estudiantes una lista de áreas para comparar y hacer que elijan.


Instrucciones de Plantilla y Clase

(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).



Fecha de vencimiento:

Objetivo: Crear una tabla comparando el Senado y la Cámara de Representantes.

Instrucciones para estudiantes

  1. Haga clic en "Iniciar asignación".
  2. Escribe un título en cada título.
  3. Escriba un breve resumen de cada título en el espacio debajo de la ilustración.
  4. Cree una ilustración que represente cada título utilizando escenas, personajes y elementos apropiados.
  5. ¡Ahorre a menudo!

Requisitos:

Referencia del Plan de Lección


Consejos prácticos sobre el Senado y la Cámara de Representantes

1

Organiza un debate simulado entre el Senado y la Cámara de Representantes

Involucra a tus estudiantes dividiendo la clase en dos grupos, cada uno representando ya sea el Senado o la Cámara de Representantes. Asigna a cada grupo una ley sencilla o una regla del aula para debatir desde la perspectiva de su cámara. Esta actividad práctica ayuda a los estudiantes a experimentar el proceso legislativo y comprender los roles únicos de cada cuerpo.

2

Asigna roles legislativos distintos a los estudiantes

Da a cada estudiante un rol específico, como Líder de la Mayoría, Líder de la Minoría o Presidente del Comité, para profundizar en la comprensión de la estructura del Congreso. Rotar roles mantiene alta la participación y expone a los estudiantes a diferentes responsabilidades.

3

Guía la investigación sobre proyectos de ley recientes

Pide a los estudiantes que encuentren un proyecto de ley reciente y identifiquen cómo tanto el Senado como la Cámara contribuyeron a su aprobación. Anímales a resaltar las diferencias en el debate, la votación y los procesos de enmienda entre las cámaras.

4

Facilita una discusión de reflexión comparativa

Lidera una discusión en toda la clase donde los estudiantes compartan sus experiencias en el debate simulado y reflexionen sobre las funciones distintas de cada cuerpo legislativo. Usa preguntas orientadoras para ayudarlos a conectar la actividad con los procesos gubernamentales del mundo real.

Preguntas frecuentes sobre el Senado y la Cámara de Representantes

¿Cuál es la diferencia entre el Senado y la Cámara de Representantes?

El Senado y la Cámara de Representantes son los dos recintos del Congreso. El Senado tiene 100 miembros (2 por estado), sirve mandatos más largos y se centra en temas nacionales, mientras que la Cámara tiene 435 miembros según la población del estado y está diseñada para representar distritos locales con mandatos más cortos.

¿Cómo puedo enseñar a los estudiantes a comparar el Senado y la Cámara de Representantes?

Utiliza una actividad de cuadro comparativo donde los estudiantes hagan una lista de diferencias y similitudes entre el Senado y la Cámara. Anímales a usar encabezados, escribir resúmenes y crear ilustraciones para cada recinto para profundizar en la comprensión.

¿Cuáles son algunas áreas clave para comparar entre el Senado y la Cámara?

Las áreas clave incluyen número de miembros, duración de los mandatos, requisitos, poderes y la forma en que los miembros son elecciones. Esto ayuda a los estudiantes a entender cómo funciona cada recinto dentro del Congreso.

¿Por qué es importante que los estudiantes entiendan tanto el Senado como la Cámara?

Comprender ambos recintos ayuda a los estudiantes a entender cómo se hacen las leyes y cómo el gobierno representa a las personas en diferentes niveles. Apoya la educación cívica y prepara a los estudiantes para ser ciudadanos informados.

¿Cuál es una actividad sencilla en el aula para explicar los roles del Senado y la Cámara?

Haz que los estudiantes crean un cuadro o diagrama de Venn comparando el Senado y la Cámara, y luego ilustren cada recinto con dibujos o escenas. Esto hace que los conceptos abstractos sean más concretos y atractivos.




Testimonios

“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”
–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.
–Profesor de Historia y Educación Especial
“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.
–Maestra de tercer grado
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