Resumen de la Actividad
A medida que leen las aventuras del principito, los estudiantes deben realizar un seguimiento de los diversos personajes que conoce y los planetas que visita. En esta actividad, los estudiantes usarán un mapa de personajes para realizar un seguimiento de cada personaje y las lecciones que enseñan. Esta información se puede presentar de dos maneras, centrándose en los diversos personajes o en los siete planetas diferentes que visita el principito.
El guión gráfico de ejemplo, las instrucciones, la plantilla y la rúbrica en esta actividad están diseñados para los personajes, pero puede modificar fácilmente la asignación. Además, se debe alentar a los estudiantes a completar su guión gráfico en francés.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones para el alumno
Crea un mapa de personajes para hacer un seguimiento de los personajes de Le Petit Prince y las lecciones que le enseñan al principito.
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- En cada celda, identifique los personajes, su personalidad, citas importantes y la lección que le enseñan al principito.
- Seleccione un personaje de cualquiera de las secciones para representar cada personaje.
- Agregue escenas o elementos adicionales que representen o acompañen a cada personaje.
- Guarde y envíe su guión gráfico.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Excellent 4 Points | Satisfaisant 2 Points | Insuffisant 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Character traits | Each character box includes 2-4 appropriate character traits. Nearly all character traits are spelled correctly and agree in number and gender with the character. | Most character boxes include more than one character appropriate character trait. Most character traits are spelled correctly and agree in number and gender with the character. | Boxes only include one character trait or none at all. Many character traits are misspelled or lack proper agreement. |
| Quotation | Each character box contains a quotation spoken by or about the character. All quotations are significant and reflect an important moment or character trait. | Most character boxes contain a quotation spoken by or about the character. Most quotations are significant and reflect an important moment or character trait. | Some character boxes are missing quotations or contain quotations that do not connect to the character. Some or all quotations may be of little significance. |
| Lesson | Each character box includes a valid lesson that can be derived from the little prince's interactions with that character. The lesson is clearly worded in a complete sentence. | Most of the character boxes include a valid lesson that can be derived from the little prince's interactions with that character. The lessons may lack clarity or be presented in sentence fragments. | Some character boxes are missing lessons and/or include lessons that are not demonstrated by interactions with the featured characters. Many of the lessons lack clarity of expression and/or complete sentences. |
| Images | All storyboard depictions show effort and appropriately depict the characters. | Most storyboard depictions show effort and appropriately depict the characters. | The storyboard depictions show a lack of effort and fail to provide a reasonable depiction of the character, based on the details in the book. |
| Grammar and Spelling | All sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | Most sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | The sentences and/or dialogue contain many grammatical or spelling errors (including accent marks). |
Resumen de la Actividad
A medida que leen las aventuras del principito, los estudiantes deben realizar un seguimiento de los diversos personajes que conoce y los planetas que visita. En esta actividad, los estudiantes usarán un mapa de personajes para realizar un seguimiento de cada personaje y las lecciones que enseñan. Esta información se puede presentar de dos maneras, centrándose en los diversos personajes o en los siete planetas diferentes que visita el principito.
El guión gráfico de ejemplo, las instrucciones, la plantilla y la rúbrica en esta actividad están diseñados para los personajes, pero puede modificar fácilmente la asignación. Además, se debe alentar a los estudiantes a completar su guión gráfico en francés.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones para el alumno
Crea un mapa de personajes para hacer un seguimiento de los personajes de Le Petit Prince y las lecciones que le enseñan al principito.
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- En cada celda, identifique los personajes, su personalidad, citas importantes y la lección que le enseñan al principito.
- Seleccione un personaje de cualquiera de las secciones para representar cada personaje.
- Agregue escenas o elementos adicionales que representen o acompañen a cada personaje.
- Guarde y envíe su guión gráfico.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Excellent 4 Points | Satisfaisant 2 Points | Insuffisant 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Character traits | Each character box includes 2-4 appropriate character traits. Nearly all character traits are spelled correctly and agree in number and gender with the character. | Most character boxes include more than one character appropriate character trait. Most character traits are spelled correctly and agree in number and gender with the character. | Boxes only include one character trait or none at all. Many character traits are misspelled or lack proper agreement. |
| Quotation | Each character box contains a quotation spoken by or about the character. All quotations are significant and reflect an important moment or character trait. | Most character boxes contain a quotation spoken by or about the character. Most quotations are significant and reflect an important moment or character trait. | Some character boxes are missing quotations or contain quotations that do not connect to the character. Some or all quotations may be of little significance. |
| Lesson | Each character box includes a valid lesson that can be derived from the little prince's interactions with that character. The lesson is clearly worded in a complete sentence. | Most of the character boxes include a valid lesson that can be derived from the little prince's interactions with that character. The lessons may lack clarity or be presented in sentence fragments. | Some character boxes are missing lessons and/or include lessons that are not demonstrated by interactions with the featured characters. Many of the lessons lack clarity of expression and/or complete sentences. |
| Images | All storyboard depictions show effort and appropriately depict the characters. | Most storyboard depictions show effort and appropriately depict the characters. | The storyboard depictions show a lack of effort and fail to provide a reasonable depiction of the character, based on the details in the book. |
| Grammar and Spelling | All sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | Most sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | The sentences and/or dialogue contain many grammatical or spelling errors (including accent marks). |
Cómo saber sobre los personajes y lecciones de El Principito
Organiza una discusión colaborativa de análisis de personajes
Invita a los estudiantes a trabajar en pequeños grupos para discutir los rasgos de cada personaje y las lecciones que enseñan en El Principito. Asigna a cada grupo un personaje o planeta, y pídeles que compartan sus ideas con la clase. Esto promueve una comprensión más profunda y ayuda a todos los estudiantes a obtener múltiples perspectivas.
Asigna roles y establece expectativas claras
Da a cada estudiante un rol específico dentro de su grupo, como registrador, presentador o líder de discusión. Aclarar las responsabilidades asegura una participación completa y mantiene la conversación enfocada y productiva.
Proporciona preguntas guía para el análisis
Ofrece una lista de preguntas clave para dirigir las discusiones en grupo, como: ¿Qué motiva a este personaje? ¿Cómo cambian su perspectiva en El Principito? Las preguntas guiadas ayudan a los estudiantes a pensar críticamente y a mantenerse en el tema.
Facilita presentaciones grupales para sintetizar el aprendizaje
Haz que cada grupo presente su análisis de personajes usando visuales, citas o pequeñas dramatizaciones. Compartir hallazgos refuerza el aprendizaje y permite una discusión y retroalimentación en toda la clase.
Preguntas frecuentes sobre los personajes y lecciones de El Principito
¿Qué es un mapa de personajes para El Principito y cómo lo utilizo en clase?
Un mapa de personajes para El Principito es una herramienta visual que ayuda a los estudiantes a organizar y seguir a los personajes, sus personalidades, citas y lecciones. Para usarlo, los estudiantes llenan detalles sobre cada personaje a medida que leen, estableciendo conexiones entre los personajes y las lecciones de vida que enseñan al pequeño príncipe.
¿Cómo pueden los estudiantes seguir las lecciones enseñadas por cada personaje en El Principito?
Los estudiantes pueden seguir las lecciones completando un mapa de personajes, enumerando el nombre de cada personaje, rasgos de personalidad, citas clave y la lección o moraleja específica que transmiten al pequeño príncipe. Esto refuerza la comprensión y fomenta un análisis más profundo de la historia.
¿Cuáles son algunas formas fáciles de adaptar la actividad del mapa de personajes de El Principito para diferentes niveles de grado?
Para adaptar la actividad, simplifica las indicaciones para los estudiantes más jóvenes o añade más análisis para grados superiores. Por ejemplo, usa rasgos de personajes básicos y elementos visuales para estudiantes de secundaria, y requiere citas o conexiones temáticas para estudiantes de secundaria avanzada.
¿Pueden los estudiantes completar el mapa de personajes de El Principito en francés, y por qué es beneficioso?
Sí, se anima a los estudiantes a completar el mapa de personajes en francés. Esta práctica mejora las habilidades lingüísticas, construye vocabulario y sumerge a los estudiantes en textos y contextos auténticos, haciendo que el aprendizaje del idioma sea más significativo.
¿Cuáles son los personajes clave y los planetas que deben incluirse en un mapa de personajes de El Principito?
Los personajes clave incluyen al pequeño príncipe, el rey, el hombre vanidoso, el borracho, el farolero, el geógrafo, el zorro y la rosa. Los planetas importantes son aquellos en los que vive cada personaje, cada uno representando una lección única.
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el Pequeño Príncipe
Testimonios
“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.–Profesor de Historia y Educación Especial
“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.–Maestra de tercer grado
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