“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
Varios temas están presentes en la novela. Los estudiantes pueden elegir un tema para explorar y deben apoyar su elección con detalles específicos o eventos del texto. Un tema importante es la amistad. Chester, Tucker Mouse y Harry Cat sorprendentemente se hacen amigos, así como Chester y Mario.
Un ejemplo es:
Otros temas que pueden ser explorados son: la lealtad, la honestidad, la familia, el respeto a los mayores, la libertad y el hogar.
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Student Instructions
Create a storyboard that identifies a theme in The Cricket in Times Square.
Nivel de Grado 3-4
Nivel de Dificultad 3 (Desarrollo de la maestría)
Tipo de Asignación Individuo o Socio
Tipo de Actividad: Temas Símbolos y Motivos
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente | Emergente | Comenzando | |
|---|---|---|---|
| Identificar el (los) Tema (s) | Todos los temas están correctamente identificados y descritos. | Algunos temas están correctamente identificados. | No se identifican correctamente temas. |
| Ejemplos de Tema (s) | Todos los ejemplos apoyan el tema (s) identificado (s). | La mayoría de los ejemplos se ajustan al (los) tema (s) identificado (s). | La mayoría de los ejemplos no se ajustan al tema (s). |
| Ilustre el Tema | Las imágenes muestran claramente la conexión con el tema (s). | Algunas imágenes ayudan a mostrar el tema. | Las imágenes no ayudan a comprender el tema. |
Varios temas están presentes en la novela. Los estudiantes pueden elegir un tema para explorar y deben apoyar su elección con detalles específicos o eventos del texto. Un tema importante es la amistad. Chester, Tucker Mouse y Harry Cat sorprendentemente se hacen amigos, así como Chester y Mario.
Un ejemplo es:
Otros temas que pueden ser explorados son: la lealtad, la honestidad, la familia, el respeto a los mayores, la libertad y el hogar.
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Student Instructions
Create a storyboard that identifies a theme in The Cricket in Times Square.
Nivel de Grado 3-4
Nivel de Dificultad 3 (Desarrollo de la maestría)
Tipo de Asignación Individuo o Socio
Tipo de Actividad: Temas Símbolos y Motivos
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente | Emergente | Comenzando | |
|---|---|---|---|
| Identificar el (los) Tema (s) | Todos los temas están correctamente identificados y descritos. | Algunos temas están correctamente identificados. | No se identifican correctamente temas. |
| Ejemplos de Tema (s) | Todos los ejemplos apoyan el tema (s) identificado (s). | La mayoría de los ejemplos se ajustan al (los) tema (s) identificado (s). | La mayoría de los ejemplos no se ajustan al tema (s). |
| Ilustre el Tema | Las imágenes muestran claramente la conexión con el tema (s). | Algunas imágenes ayudan a mostrar el tema. | Las imágenes no ayudan a comprender el tema. |
Organiza a los estudiantes en pequeños grupos diversos para discutir temas en círculos. Esto les da a todos la oportunidad de compartir sus ideas y escuchar a los demás, profundizando su comprensión de los temas de la novela.
Pregunta a cada grupo que esté de acuerdo en un tema que consideren más importante en El Grillo en Times Square. Anima a un debate respetuoso y a justificar sus elecciones. Esto fomenta habilidades de consenso y pensamiento crítico.
Invita a los estudiantes a listar eventos específicos de la historia o acciones de los personajes que respalden su tema elegido. Registra todas las ideas, incluso si parecen menos evidentes. Esto ayuda a los estudiantes a conectar detalles con ideas más amplias.
Haz que cada grupo presente su tema y ejemplos. Fomenta que los compañeros hagan preguntas o añadan ejemplos. Esto promueve la escucha activa y amplía la perspectiva de todos.
Asigna una breve reflexión en la que cada estudiante escriba cómo el tema elegido se relaciona con su propia vida o con el mundo actual. Esto hace que la lección sea significativa y personal.
El Grillo en Times Square presenta varios temas, incluyendo amistad, lealtad, honestidad, familia, respeto a los mayores, libertad y hogar. Cada tema está respaldado por eventos e interacciones entre personajes a lo largo de la novela.
Los estudiantes pueden identificar un tema eligiendo una idea recurrente en la historia y apoyándola con ejemplos o eventos específicos del texto, como actos de amistad o demostraciones de lealtad entre personajes.
Un ejemplo clave de amistad es cuando Tucker Mouse usa la mayor parte de sus ahorros para ayudar a Chester después de que Chester accidentalmente come el billete de 2 dólares de Bellini, mostrando cuidado y apoyo entre amigos.
Los maestros pueden pedir a los estudiantes que creen un guion visual. Los estudiantes eligen un tema, lo escriben como título, encuentran tres ejemplos del libro, los ilustran y escriben una breve descripción de cada uno.
Explorar temas ayuda a los estudiantes a profundizar su comprensión de la historia, conectarse con los personajes y reconocer lecciones de vida, haciendo que su lectura sea más significativa y atractiva.
“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.–Profesor de Historia y Educación Especial
“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.–Maestra de tercer grado