Resumen de la Actividad
Crear un diagrama de la trama no solo ayuda a los estudiantes a aprender las partes de la trama, sino que refuerza los eventos importantes y ayuda a los estudiantes a desarrollar una mayor comprensión de las estructuras literarias. Los estudiantes pueden crear un guión gráfico que capture el arco narrativo en un trabajo con un guión gráfico de seis celdas que contenga las partes principales del diagrama de la trama. En esta actividad, los estudiantes crearán un diagrama de trama visual de los eventos principales en When You Trap a Tiger . Los estudiantes deben identificar los principales puntos de inflexión en la novela, como la exposición, la acción ascendente, el clímax, la acción descendente y la resolución.
Ejemplo de diagrama de diagrama de cuando atrapas a un tigre
Exposición: Lily, su hermana Sam y su madre se mudan a Washington para cuidar de su amado halmoni. Lily aprende sobre el pasado de Halmoni y la importancia que juega la narración en su cultura coreana.
Acción creciente: Lily se encuentra cara a cara con el tigre, quien afirma que Halmoni le robó sus historias recogiéndolas de las estrellas y guardándolas en frascos. Lily hace un trato con el tigre: devolverá las historias y Halmoni se curará.
Clímax: Halmoni se enferma gravemente y es trasladado de urgencia al hospital. Lily pide ayuda al tigre, que originalmente pensó que estaba allí para dañar a Halmoni.
Acción en caída: con su hija y sus nietas a su lado, Halmoni muere pacíficamente en el hospital. Lily pudo contarle una última historia.
Resolución: Toda la ciudad se reúne en la biblioteca para recordar a Halmoni y celebrar su vida con una kosa. Lily y Sam son felices en su nueva ciudad y se sienten en paz por primera vez en mucho tiempo.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: Crear un diagrama de trama visual de Cuando atrapas a un tigre .
Instrucciones para el estudiante:
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- Separe la historia en Título, Exposición, Acción ascendente, Clímax, Acción descendente y Resolución.
- Cree una imagen que represente un momento importante o un conjunto de eventos para cada uno de los componentes de la historia utilizando escenas, personajes y elementos apropiados.
- Escribe una breve descripción de cada uno de los ejemplos en el diagrama de la trama.
- Guarde y salga cuando haya terminado.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente | Emergentes | Comienzo | |
|---|---|---|---|
| Diseño | Las celdas incluyen imágenes que ayudan a contar la historia y no obstaculizan la comprensión. Las descripciones coinciden con las imágenes. | Las descripciones no siempre coinciden con las imágenes. | Faltan descripciones o no coinciden con las imágenes. |
| Trama | Cada una de las seis celdas representa una parte diferente de la historia. Las celdas están en orden de principio a fin. | Dos celdas o menos están fuera de servicio, o falta información importante en el guión gráfico. | Falta información importante y/o tres o más celdas están desordenadas. |
| Ortografía y Gramática | La ortografía y la gramática son en su mayoría precisas. Los errores no se interponen en el camino de la comprensión. | La ortografía es muy imprecisa y dificulta la comprensión completa. | El texto es difícil de entender. |
Resumen de la Actividad
Crear un diagrama de la trama no solo ayuda a los estudiantes a aprender las partes de la trama, sino que refuerza los eventos importantes y ayuda a los estudiantes a desarrollar una mayor comprensión de las estructuras literarias. Los estudiantes pueden crear un guión gráfico que capture el arco narrativo en un trabajo con un guión gráfico de seis celdas que contenga las partes principales del diagrama de la trama. En esta actividad, los estudiantes crearán un diagrama de trama visual de los eventos principales en When You Trap a Tiger . Los estudiantes deben identificar los principales puntos de inflexión en la novela, como la exposición, la acción ascendente, el clímax, la acción descendente y la resolución.
Ejemplo de diagrama de diagrama de cuando atrapas a un tigre
Exposición: Lily, su hermana Sam y su madre se mudan a Washington para cuidar de su amado halmoni. Lily aprende sobre el pasado de Halmoni y la importancia que juega la narración en su cultura coreana.
Acción creciente: Lily se encuentra cara a cara con el tigre, quien afirma que Halmoni le robó sus historias recogiéndolas de las estrellas y guardándolas en frascos. Lily hace un trato con el tigre: devolverá las historias y Halmoni se curará.
Clímax: Halmoni se enferma gravemente y es trasladado de urgencia al hospital. Lily pide ayuda al tigre, que originalmente pensó que estaba allí para dañar a Halmoni.
Acción en caída: con su hija y sus nietas a su lado, Halmoni muere pacíficamente en el hospital. Lily pudo contarle una última historia.
Resolución: Toda la ciudad se reúne en la biblioteca para recordar a Halmoni y celebrar su vida con una kosa. Lily y Sam son felices en su nueva ciudad y se sienten en paz por primera vez en mucho tiempo.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: Crear un diagrama de trama visual de Cuando atrapas a un tigre .
Instrucciones para el estudiante:
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- Separe la historia en Título, Exposición, Acción ascendente, Clímax, Acción descendente y Resolución.
- Cree una imagen que represente un momento importante o un conjunto de eventos para cada uno de los componentes de la historia utilizando escenas, personajes y elementos apropiados.
- Escribe una breve descripción de cada uno de los ejemplos en el diagrama de la trama.
- Guarde y salga cuando haya terminado.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente | Emergentes | Comienzo | |
|---|---|---|---|
| Diseño | Las celdas incluyen imágenes que ayudan a contar la historia y no obstaculizan la comprensión. Las descripciones coinciden con las imágenes. | Las descripciones no siempre coinciden con las imágenes. | Faltan descripciones o no coinciden con las imágenes. |
| Trama | Cada una de las seis celdas representa una parte diferente de la historia. Las celdas están en orden de principio a fin. | Dos celdas o menos están fuera de servicio, o falta información importante en el guión gráfico. | Falta información importante y/o tres o más celdas están desordenadas. |
| Ortografía y Gramática | La ortografía y la gramática son en su mayoría precisas. Los errores no se interponen en el camino de la comprensión. | La ortografía es muy imprecisa y dificulta la comprensión completa. | El texto es difícil de entender. |
Resumen de consejos sobre cómo atrapar un tigre
Organiza una discusión en el aula utilizando el diagrama de la trama
Anima a los estudiantes a compartir sus interpretaciones de cada etapa de la trama haciendo referencia al diagrama completado. La participación activa profundizará su comprensión y ayudará a desarrollar habilidades de comunicación.
Conecta los eventos de la trama con el crecimiento del personaje
Pide a los estudiantes que identifiquen cómo Lily y otros personajes cambian a lo largo de los eventos principales de la historia. Hacer estas conexiones fomenta la empatía y la comprensión del desarrollo del personaje.
Facilita recuentos en pequeños grupos usando el diagrama
Divide a los estudiantes en grupos y asigna a cada uno una etapa de la trama para que la cuenten con sus propias palabras. El recuento colaborativo refuerza la comprensión y fomenta la confianza en el habla.
Incorpora escritura creativa imaginando un final nuevo
Invita a los estudiantes a escribir o crear un guion visual de una resolución alternativa para la historia. El pensamiento creativo mejora el compromiso y permite la expresión personal.
Muestra diagramas de la trama para retroalimentación entre pares
Pide a los estudiantes que presenten sus diagramas y den retroalimentación positiva y constructiva entre sí. La revisión entre pares promueve un ambiente de aula solidario y un análisis más profundo.
Preguntas frecuentes sobre cuándo atrapar un tigre Resumen
¿Qué es un diagrama de la trama para When You Trap a Tiger?
Un diagrama de la trama para When You Trap a Tiger describe visualmente los eventos clave de la historia, incluyendo la Exposición, la Acción Ascendente, el Clímax, la Acción Descendente y la Resolución. Ayuda a los estudiantes a entender cómo se desarrolla la historia y los puntos de inflexión importantes que involucran a Lily, su familia y el tigre mágico.
¿Cómo pueden los estudiantes crear un diagrama de la trama para When You Trap a Tiger?
Los estudiantes pueden crear un diagrama de la trama dividiendo la historia en seis partes: Título, Exposición, Acción Ascendente, Clímax, Acción Descendente y Resolución. Para cada parte, deben seleccionar un evento importante, dibujar o escoger una imagen que lo represente y escribir una breve descripción para captar la idea principal.
¿Cuáles son los eventos principales en la trama de When You Trap a Tiger?
Los eventos principales en When You Trap a Tiger incluyen: la familia de Lily mudándose a Washington (Exposición), Lily conociendo al tigre y haciendo un trato (Acción Ascendente), la enfermedad de Halmoni y la búsqueda de ayuda de Lily al tigre (Clímax), la muerte tranquila de Halmoni (Acción Descendente), y la reunión de la comunidad para honrar a Halmoni (Resolución).
¿Por qué es útil crear un diagrama de la trama para entender When You Trap a Tiger?
Crear un diagrama de la trama ayuda a los estudiantes a descomponer historias complejas en partes manejables, facilitando la identificación de eventos clave, la comprensión de la estructura literaria y recordando cómo cambian los personajes a lo largo de When You Trap a Tiger.
¿Cuál es la mejor manera de enseñar la trama de When You Trap a Tiger a estudiantes de grados 4-6?
La mejor manera de enseñar la trama es utilizando ayudas visuales como historietas o diagramas de la trama. Anima a los estudiantes a ilustrar cada punto de la trama, discutir las motivaciones de los personajes y conectar los eventos con temas como la familia, la cultura y la narración de historias.
Más Storyboard That Actividades
Cuando Atrapas a un Tigre
Testimonios
“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.–Profesor de Historia y Educación Especial
“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.–Maestra de tercer grado
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