Resumen de la Actividad
Un tema es una idea, un tema o un mensaje central en una historia. Muchas historias tienen más de un tema importante. Para esta actividad, los estudiantes identificarán e ilustrarán dos de los temas en Cinder . Los maestros pueden querer que los estudiantes identifiquen e ilustren dos temas, uno para cada celda, o identifiquen un tema y muestren dos ejemplos, un ejemplo por celda.
Ejemplos de temas en Cinder
Identidad
A lo largo de la historia, Cinder descubre que no solo es un cyborg, sino que también es un Lunar y que en realidad es la Princesa Selene. Cinder lucha con su identidad y no tiene una verdadera familia que pueda llamar suya.
Aceptación y conexión
Cinder debe vivir con su tutor legal, su horrible madrastra y sus dos hermanastras. Peony, la hermanastra más joven, muestra cariño y amabilidad hacia Cinder, pero es víctima de la plaga de la letumosis y muere. Debido a que Cinder es un cyborg, a la gente le desagrada y le tiene miedo, aunque no la conozcan. Cinder anhela una conexión con alguien.
Coraje
Aunque sabe que su vida está en riesgo, Cinder siente la necesidad y la responsabilidad de proteger a su país y a su gente. Un ejemplo de esto es cuando va al baile sabiendo que la reina Levana está allí y la quiere muerta para evitar que Kai acepte casarse con la reina.
Desinterés y sacrificio
Tanto Cinder como Kai muestran una gran cantidad de altruismo a lo largo de la historia. Un ejemplo de esto es cuando Kai se convierte en emperador y Cinder le advierte de los planes de Levana de matarlo después de casarse. Kai conoce este plan, pero está dispuesto a hacerlo de todos modos para obtener el antídoto y salvar vidas.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: crear un guión gráfico que identifique temas recurrentes en Cinder . Ilustre instancias de cada tema y escriba una breve descripción debajo de cada celda.
Instrucciones para el estudiante:
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- Identifique los temas de Cinder que desea incluir y escríbalos en los títulos.
- Cree una imagen para un ejemplo que represente este tema utilizando escenas, personajes y elementos apropiados.
- Escribe una breve descripción de cada uno de los ejemplos.
- Ahorre con frecuencia.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente | Emergentes | Comienzo | |
|---|---|---|---|
| Identificar Tema(s) | Todos los temas se identifican correctamente como temas o mensajes recurrentes importantes en la historia. | Algunos temas están correctamente identificados, pero otros faltan o no tienen sentido con la historia. | Ningún tema está correctamente identificado. |
| Ejemplos | Todos los ejemplos apoyan los temas identificados. Las descripciones dicen claramente por qué los ejemplos son significativos. | La mayoría de los ejemplos se ajustan a los temas identificados. Las descripciones dicen por qué los ejemplos son significativos. | La mayoría de los ejemplos no se ajustan a los temas identificados. Las descripciones no son claras. |
| Representación | Las celdas del guión gráfico muestran claramente la conexión con los temas y ayudan con la comprensión. | La mayoría de las celdas del guión gráfico ayudan a mostrar los temas, pero algunas celdas del guión gráfico son difíciles de entender. | Las celdas del guión gráfico no ayudan a comprender los temas. |
Resumen de la Actividad
Un tema es una idea, un tema o un mensaje central en una historia. Muchas historias tienen más de un tema importante. Para esta actividad, los estudiantes identificarán e ilustrarán dos de los temas en Cinder . Los maestros pueden querer que los estudiantes identifiquen e ilustren dos temas, uno para cada celda, o identifiquen un tema y muestren dos ejemplos, un ejemplo por celda.
Ejemplos de temas en Cinder
Identidad
A lo largo de la historia, Cinder descubre que no solo es un cyborg, sino que también es un Lunar y que en realidad es la Princesa Selene. Cinder lucha con su identidad y no tiene una verdadera familia que pueda llamar suya.
Aceptación y conexión
Cinder debe vivir con su tutor legal, su horrible madrastra y sus dos hermanastras. Peony, la hermanastra más joven, muestra cariño y amabilidad hacia Cinder, pero es víctima de la plaga de la letumosis y muere. Debido a que Cinder es un cyborg, a la gente le desagrada y le tiene miedo, aunque no la conozcan. Cinder anhela una conexión con alguien.
Coraje
Aunque sabe que su vida está en riesgo, Cinder siente la necesidad y la responsabilidad de proteger a su país y a su gente. Un ejemplo de esto es cuando va al baile sabiendo que la reina Levana está allí y la quiere muerta para evitar que Kai acepte casarse con la reina.
Desinterés y sacrificio
Tanto Cinder como Kai muestran una gran cantidad de altruismo a lo largo de la historia. Un ejemplo de esto es cuando Kai se convierte en emperador y Cinder le advierte de los planes de Levana de matarlo después de casarse. Kai conoce este plan, pero está dispuesto a hacerlo de todos modos para obtener el antídoto y salvar vidas.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: crear un guión gráfico que identifique temas recurrentes en Cinder . Ilustre instancias de cada tema y escriba una breve descripción debajo de cada celda.
Instrucciones para el estudiante:
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- Identifique los temas de Cinder que desea incluir y escríbalos en los títulos.
- Cree una imagen para un ejemplo que represente este tema utilizando escenas, personajes y elementos apropiados.
- Escribe una breve descripción de cada uno de los ejemplos.
- Ahorre con frecuencia.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente | Emergentes | Comienzo | |
|---|---|---|---|
| Identificar Tema(s) | Todos los temas se identifican correctamente como temas o mensajes recurrentes importantes en la historia. | Algunos temas están correctamente identificados, pero otros faltan o no tienen sentido con la historia. | Ningún tema está correctamente identificado. |
| Ejemplos | Todos los ejemplos apoyan los temas identificados. Las descripciones dicen claramente por qué los ejemplos son significativos. | La mayoría de los ejemplos se ajustan a los temas identificados. Las descripciones dicen por qué los ejemplos son significativos. | La mayoría de los ejemplos no se ajustan a los temas identificados. Las descripciones no son claras. |
| Representación | Las celdas del guión gráfico muestran claramente la conexión con los temas y ayudan con la comprensión. | La mayoría de las celdas del guión gráfico ayudan a mostrar los temas, pero algunas celdas del guión gráfico son difíciles de entender. | Las celdas del guión gráfico no ayudan a comprender los temas. |
Consejos sobre temas en Cinder
¿Cómo crear una discusión en el aula sobre los temas de Cinder?
Involucra a los estudiantes en una conversación animada sobre las ideas centrales en Cinder. Usa preguntas abiertas para fomentar el pensamiento crítico y ayudar a los estudiantes a conectar los temas de la historia con sus propias vidas.
Preparar preguntas relacionadas con el tema para la discusión
Redacta varias preguntas que exploren la identidad, aceptación, valentía y sacrificio. Ejemplo: "¿Cómo afecta la identidad de Cinder a sus decisiones?" o "¿Por qué es importante el sacrificio en la historia?"
Facilitar el compartir en pequeños grupos o parejas
Divide a los estudiantes en parejas o grupos pequeños para discutir sus respuestas antes de compartir con toda la clase. Este enfoque aumenta la confianza y ayuda a todos los estudiantes a encontrar su voz.
Fomentar conexiones personales
Pide a los estudiantes que relacionen los temas con sus propias experiencias. Pregunta: "¿Puedes pensar en un momento en que mostraste valentía o ayudaste a alguien a sentirse aceptado?"
Finalizar con una tarea de escritura reflexiva
Invita a los estudiantes a escribir una breve reflexión sobre qué tema resonó más con ellos y por qué. Esto solidifica la comprensión y proporciona información sobre sus perspectivas.
Preguntas frecuentes sobre temas en Cinder
¿Cuáles son los temas principales en Cinder de Marissa Meyer?
Cinder explora temas clave como identidad, aceptación y conexión, valor y desinteresada y sacrificio. Cada tema está entrelazado en la historia a través de las luchas y decisiones de los personajes, convirtiéndolos en el centro del mensaje de la novela.
¿Cómo pueden los estudiantes identificar e ilustrar los temas en Cinder para una tarea escolar?
Los estudiantes pueden identificar temas buscando ideas o mensajes recurrentes en la historia. Para ilustrarlos, elige escenas clave o acciones de personajes que representen cada tema, y luego crea imágenes y escribe descripciones cortas que expliquen su significado.
¿Por qué es importante la identidad como tema en Cinder?
La identidad es crucial en Cinder porque el personaje principal lucha por descubrir quién es en realidad, tanto como un ciborg como como la Princesa Selene. Este viaje moldea sus decisiones y destaca la búsqueda de pertenencia y autoaceptación.
¿Qué ejemplos de valor se muestran en Cinder?
Cinder muestra valor cuando arriesga su vida para proteger a otros, como asistir al baile a pesar del peligro de la Reina Levana. Su valentía es una parte clave del mensaje de la historia sobre defender lo que es correcto.
¿Cuál es la mejor manera de enseñar los temas de Cinder a estudiantes de secundaria?
La mejor manera es que los estudiantes identifiquen temas, encuentren ejemplos en la historia y creen storyboards o ilustraciones. Discutir las acciones y motivaciones de los personajes ayuda a los estudiantes a conectarse con el material y comprender los mensajes más profundos.
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Ceniza
Testimonios
“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.–Profesor de Historia y Educación Especial
“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.–Maestra de tercer grado
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