“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
El cuento de hadas original de Cenicienta se ha vuelto a contar de muchas maneras diferentes en todo el mundo. Hay muchos puntos de vista diferentes, así como muchas adaptaciones al cuento original. Dos de esos recuentos son Ella Enchanted , escrita por Gail Carson Levine, y Cinder , escrita por Marissa Meyer. Esta actividad se puede realizar de muchas formas. Los estudiantes pueden comparar las tres historias, Ella Enchanted , Cinder y Cinderella , o cualquiera de las dos historias que elijan . Los estudiantes completarán la tabla proporcionada como plantilla, pero los maestros pueden cambiar las categorías para compararlas según lo deseen, o dejarlas en blanco para que los estudiantes las completen por su cuenta.
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: Completar una tabla comparativa de las historias Cinderella , Ella Enchanted y Cinder .
Instrucciones para el estudiante:
Nivel de Grado 4-6
Nivel de Dificultad 2 (Reforzamiento / desarrollo)
Tipo de Asignación Individual
Tipo de Actividad: Comparación y contraste con el gráfico T
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente | Emergente | Comenzando | |
|---|---|---|---|
| Análisis de Comparación | El texto y las imágenes incluyen una explicación clara de las similitudes y / o diferencias entre las categorías o los temas. Estas comparaciones van más allá de los elementos superficiales y muestran una fuerte comprensión de los elementos de la historia. | El texto y las imágenes incluyen una explicación de las similitudes y / o diferencias entre las categorías o los temas, pero la explicación puede carecer de claridad o mostrar solo una comprensión superficial en algunos cuadrados. | El texto y las imágenes pueden no incluir una explicación de las similitudes y / o diferencias, o pueden hacer solo comparaciones superficiales o inexactas. |
| Explicacion Textual | El texto describe con claridad y precisión todas las escenas y conceptos representados. | El texto describe con claridad y precisión la mayoría de las escenas y los conceptos descritos. | El texto no describe la mayoría de las escenas de manera clara y precisa. |
| Imagen y Esfuerzo del Storyboard | El estudiante muestra claramente el esfuerzo para transmitir el escenario, los personajes y la escena específica del libro. La escena es claramente identificable en base a la representación gráfica. | El estudiante intenta transmitir la configuración, los personajes y la escena específica mediante el uso de gráficos, pero la descripción puede ser confusa, desordenada o carecer de algunos detalles. | El estudiante no transmite claramente la configuración, los personajes y la escena. |
| Ortografía y Gramática | El estudiante usa ortografía y gramática ejemplares. No hay errores. | El estudiante comete uno o dos errores menores de ortografía y gramática. | El estudiante comete múltiples errores de ortografía y gramática. |
El cuento de hadas original de Cenicienta se ha vuelto a contar de muchas maneras diferentes en todo el mundo. Hay muchos puntos de vista diferentes, así como muchas adaptaciones al cuento original. Dos de esos recuentos son Ella Enchanted , escrita por Gail Carson Levine, y Cinder , escrita por Marissa Meyer. Esta actividad se puede realizar de muchas formas. Los estudiantes pueden comparar las tres historias, Ella Enchanted , Cinder y Cinderella , o cualquiera de las dos historias que elijan . Los estudiantes completarán la tabla proporcionada como plantilla, pero los maestros pueden cambiar las categorías para compararlas según lo deseen, o dejarlas en blanco para que los estudiantes las completen por su cuenta.
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: Completar una tabla comparativa de las historias Cinderella , Ella Enchanted y Cinder .
Instrucciones para el estudiante:
Nivel de Grado 4-6
Nivel de Dificultad 2 (Reforzamiento / desarrollo)
Tipo de Asignación Individual
Tipo de Actividad: Comparación y contraste con el gráfico T
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente | Emergente | Comenzando | |
|---|---|---|---|
| Análisis de Comparación | El texto y las imágenes incluyen una explicación clara de las similitudes y / o diferencias entre las categorías o los temas. Estas comparaciones van más allá de los elementos superficiales y muestran una fuerte comprensión de los elementos de la historia. | El texto y las imágenes incluyen una explicación de las similitudes y / o diferencias entre las categorías o los temas, pero la explicación puede carecer de claridad o mostrar solo una comprensión superficial en algunos cuadrados. | El texto y las imágenes pueden no incluir una explicación de las similitudes y / o diferencias, o pueden hacer solo comparaciones superficiales o inexactas. |
| Explicacion Textual | El texto describe con claridad y precisión todas las escenas y conceptos representados. | El texto describe con claridad y precisión la mayoría de las escenas y los conceptos descritos. | El texto no describe la mayoría de las escenas de manera clara y precisa. |
| Imagen y Esfuerzo del Storyboard | El estudiante muestra claramente el esfuerzo para transmitir el escenario, los personajes y la escena específica del libro. La escena es claramente identificable en base a la representación gráfica. | El estudiante intenta transmitir la configuración, los personajes y la escena específica mediante el uso de gráficos, pero la descripción puede ser confusa, desordenada o carecer de algunos detalles. | El estudiante no transmite claramente la configuración, los personajes y la escena. |
| Ortografía y Gramática | El estudiante usa ortografía y gramática ejemplares. No hay errores. | El estudiante comete uno o dos errores menores de ortografía y gramática. | El estudiante comete múltiples errores de ortografía y gramática. |
Fomente la participación activa haciendo preguntas abiertas que animen a los estudiantes a compartir sus pensamientos y conexiones entre las historias. Use indicaciones como “¿Qué personaje te gustaría tener como amigo y por qué?” para estimular un pensamiento más profundo.
Enumere preguntas que inviten a la reflexión relacionadas con las elecciones de personajes, diferencias en la trama y temas. Esto ayuda a guiar la conversación y asegura que todos los estudiantes puedan contribuir.
Explique normas de discusión como escuchar atentamente, tomar turnos y valorar todas las opiniones. Esto mantiene la conversación segura y productiva para todos.
Asigne a los estudiantes roles como líder de discusión, resumidor o cuestionador. Los roles ayudan a los estudiantes tímidos a participar y mantienen la discusión organizada.
Concluya haciendo que los estudiantes escriban o compartan una rápida reflexión sobre lo que aprendieron o lo que les sorprendió. Esto refuerza la comprensión y da voz a cada estudiante.
Cenicienta de Marissa Meyer es una reinterpretación de ciencia ficción ambientada en un mundo futurista con cyborgs, mientras que Ella Encantada de Gail Carson Levine es una historia de fantasía que presenta magia y maldiciones. Ambas reimaginan el cuento de Cenicienta, pero con personajes, escenarios y temas únicos.
Utiliza una tabla de comparación donde los estudiantes escriban 2-3 oraciones en cada categoría para cada historia. Permíteles agregar imágenes de escenas, personajes o objetos, y deja flexibilidad para elegir o modificar las categorías para un análisis más profundo.
Las categorías de comparación efectivas incluyen escenario, características principales del personaje, conflicto, resolución y temas. Los docentes pueden personalizar o dejar las categorías en blanco para una exploración dirigida por los estudiantes.
Actividades de compara y contrasta ayudan a los estudiantes a desarrollar pensamiento crítico analizando similitudes y diferencias en la trama, los personajes y los temas. Estas actividades también hacen que las clases sean más atractivas y fomentan una comprensión más profunda de la historia.
Pide a los estudiantes que completen una tabla de comparación para dos o tres versiones de Cenicienta, escribiendo descripciones para cada historia y ilustrando sus respuestas. Esta actividad es fácil de adaptar y ayuda a reforzar las habilidades de comprensión.
“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.–Profesor de Historia y Educación Especial
“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.–Maestra de tercer grado