Resumen de la Actividad
El Día de Canadá es el "cumpleaños" de Canadá. En esta actividad, los estudiantes crearán un mapa de araña que destaca datos importantes sobre el Día de Canadá . Al usar un organizador gráfico de 5W, los estudiantes pueden responder fácilmente preguntas como quién, qué, cuándo, dónde y por qué. En este caso, los estudiantes también pueden responder a la pregunta "¿cómo?"
- ¿Qué es el Día de Canadá?
- ¿Cuándo se celebra?
- ¿Dónde se observa?
- ¿Por qué se creó el Día de Canadá?
- ¿Cómo celebra la gente el Día de Canadá?
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: crear un mapa de arañas que destaque datos importantes sobre el Día de Canadá.
Instrucciones para el estudiante:
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- Para cada celda, responda la pregunta con una descripción de 1 a 3 oraciones.
- Cree una ilustración que represente cada respuesta utilizando escenas, personajes y elementos apropiados.
- ¡Ahorre a menudo!
Requisitos: Respuestas a 5 preguntas sobre el Día de Canadá, así como ilustraciones apropiadas para cada una.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente 10 Points | Emergentes 6 Points | Necesita Mejorar 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Descripción | La descripción es detallada y responde con precisión a las preguntas quién, qué, cuándo, dónde, por qué y cómo; demostrando claramente la comprensión completa del estudiante. | La descripción es algo detallada y en su mayoría responde a las preguntas quién, qué, cuándo, dónde, por qué y cómo; demostrando la comprensión básica del estudiante. | La descripción es incompleta y no responde a las preguntas quién, qué, cuándo, dónde, por qué y cómo. |
| Representaciones Artísticas | El arte elegido para representar las ilustraciones, como escenas, personajes y elementos, es apropiado para el tema. Se toma tiempo y cuidado para asegurar que las escenas sean ordenadas, llamativas y creativas. | El arte elegido para representar las ilustraciones, como escenas, personajes y elementos, es en su mayoría preciso, pero es posible que se tomen algunas libertades que distraigan la atención de la tarea. Las construcciones de escena son ordenadas y cumplen con las expectativas básicas. | El arte elegido para representar las ilustraciones, como escenas, personajes y elementos, es demasiado limitado o incompleto. |
| Convenciones Inglesas | Las ideas se organizan. Hay pocos o ningún error gramatical, mecánico u ortográfico. | Las ideas son en su mayoría organizadas. Hay algunos errores gramaticales, mecánicos u ortográficos. | El texto del guión gráfico es difícil de entender. |
Resumen de la Actividad
El Día de Canadá es el "cumpleaños" de Canadá. En esta actividad, los estudiantes crearán un mapa de araña que destaca datos importantes sobre el Día de Canadá . Al usar un organizador gráfico de 5W, los estudiantes pueden responder fácilmente preguntas como quién, qué, cuándo, dónde y por qué. En este caso, los estudiantes también pueden responder a la pregunta "¿cómo?"
- ¿Qué es el Día de Canadá?
- ¿Cuándo se celebra?
- ¿Dónde se observa?
- ¿Por qué se creó el Día de Canadá?
- ¿Cómo celebra la gente el Día de Canadá?
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: crear un mapa de arañas que destaque datos importantes sobre el Día de Canadá.
Instrucciones para el estudiante:
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- Para cada celda, responda la pregunta con una descripción de 1 a 3 oraciones.
- Cree una ilustración que represente cada respuesta utilizando escenas, personajes y elementos apropiados.
- ¡Ahorre a menudo!
Requisitos: Respuestas a 5 preguntas sobre el Día de Canadá, así como ilustraciones apropiadas para cada una.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente 10 Points | Emergentes 6 Points | Necesita Mejorar 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Descripción | La descripción es detallada y responde con precisión a las preguntas quién, qué, cuándo, dónde, por qué y cómo; demostrando claramente la comprensión completa del estudiante. | La descripción es algo detallada y en su mayoría responde a las preguntas quién, qué, cuándo, dónde, por qué y cómo; demostrando la comprensión básica del estudiante. | La descripción es incompleta y no responde a las preguntas quién, qué, cuándo, dónde, por qué y cómo. |
| Representaciones Artísticas | El arte elegido para representar las ilustraciones, como escenas, personajes y elementos, es apropiado para el tema. Se toma tiempo y cuidado para asegurar que las escenas sean ordenadas, llamativas y creativas. | El arte elegido para representar las ilustraciones, como escenas, personajes y elementos, es en su mayoría preciso, pero es posible que se tomen algunas libertades que distraigan la atención de la tarea. Las construcciones de escena son ordenadas y cumplen con las expectativas básicas. | El arte elegido para representar las ilustraciones, como escenas, personajes y elementos, es demasiado limitado o incompleto. |
| Convenciones Inglesas | Las ideas se organizan. Hay pocos o ningún error gramatical, mecánico u ortográfico. | Las ideas son en su mayoría organizadas. Hay algunos errores gramaticales, mecánicos u ortográficos. | El texto del guión gráfico es difícil de entender. |
¿Cómo saber qué es el Día de Canadá?
¿Cómo organizar una celebración en el aula por el Día de Canadá?
Involucra a tus estudiantes trayendo el Día de Canadá a la vida con un evento festivo en el aula. Una celebración ayuda a los estudiantes a conectarse con la festividad de una manera memorable, profundizando su comprensión mientras fomenta la comunidad en el aula.
Decora el aula con símbolos canadienses
Coloca guirnaldas rojas y blancas, exhibe banderas canadienses y crea carteles con símbolos nacionales. Esto sumergirá a los estudiantes en el espíritu de la festividad y marcará el tono para tus actividades.
Incorpora música y videos canadienses
Reproduce canciones folclóricas canadienses o muestra videos cortos sobre el Día de Canadá. Esto introduce a los estudiantes en la cultura del país y proporciona contexto sobre la importancia de la festividad.
Planifica un proyecto de arte o manualidades colaborativas
Haz que los estudiantes crean manualidades con hojas de arce o diseñen sus propios carteles del Día de Canadá. Las actividades artísticas fomentan la creatividad y refuerzan datos clave sobre la festividad.
Organiza un juego de trivia sobre el Día de Canadá
Divide la clase en equipos y plantea preguntas sobre el Día de Canadá y la historia canadiense. Los juegos de trivia hacen que el aprendizaje sea interactivo y ayudan a los estudiantes a retener información.
Invite students to share family traditions
Encourage students to talk about how they celebrate or what they know about Canada Day. Sharing personal experiences builds community and values diversity in classroom celebrations.
Preguntas frecuentes sobre ¿Qué es el Día de Canadá?
¿Qué es el Día de Canadá y por qué se celebra?
El Día de Canadá marca el aniversario de la formación de Canadá como país el 1 de julio de 1867. Se celebra para honrar la unificación de las provincias originales y reconocer la nación canadiense.
¿Cuándo y dónde se celebra el Día de Canadá?
El Día de Canadá se celebra cada año el 1 de julio en todas las provincias y territorios de Canadá. Las festividades y eventos tienen lugar en todo el país.
¿Cómo celebran las escuelas el Día de Canadá?
Las escuelas suelen celebrar el Día de Canadá con actividades como crear mapas de araña, organizar asambleas, manualidades y aprender sobre la historia canadiense.
¿Qué es un organizador gráfico de las 5W y cómo puede ayudar a los estudiantes a aprender sobre el Día de Canadá?
Un organizador gráfico de las 5W ayuda a los estudiantes a responder quién, qué, cuándo, dónde y por qué sobre el Día de Canadá, facilitando la organización y comprensión de los datos clave.
¿Cuáles son algunas ideas rápidas para enseñar el Día de Canadá a estudiantes de secundaria?
Los maestros pueden usar actividades como crear mapas de araña, escribir ensayos cortos, hacer carteles o investigar datos curiosos para enseñar el Día de Canadá de manera atractiva.
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Historia canadiense 1784-1896
Testimonios
“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.–Profesor de Historia y Educación Especial
“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.–Maestra de tercer grado
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