Resumen de la Actividad
Crear un diagrama de trama no solo ayuda a los estudiantes a aprender las partes de la trama, sino que refuerza los eventos importantes y ayuda a los estudiantes a desarrollar una mayor comprensión de las estructuras literarias. Los estudiantes pueden crear un guión gráfico que capture el arco narrativo en un trabajo con un guión gráfico de seis celdas que contenga las partes principales del diagrama de la trama. En esta actividad, los estudiantes crearán un diagrama de trama visual de los principales eventos en Amina's Voice . Los estudiantes deben identificar los principales puntos de inflexión en la novela, como la exposición, la acción ascendente, el clímax, la acción descendente y la resolución.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: crear un diagrama de trama visual para la voz de Amina .
Instrucciones para el estudiante:
- Separe la historia en Título, Exposición, Acción ascendente, Clímax, Acción descendente y Resolución.
- Cree una imagen que represente un momento importante o un conjunto de eventos para cada uno de los componentes de la historia utilizando escenas, personajes y elementos apropiados.
- Escribe una descripción de cada uno de los pasos en el diagrama de la trama.
- ¡Ahorre a menudo!
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
Competente | Emergentes | Comienzo | |
---|---|---|---|
Diseño | Las celdas incluyen imágenes que ayudan a contar la historia y no obstaculizan la comprensión. Las descripciones coinciden con las imágenes. | Las descripciones no siempre coinciden con las imágenes. | Faltan descripciones o no coinciden con las imágenes. |
Trama | Cada una de las seis celdas representa una parte diferente de la historia. Las celdas están en orden de principio a fin. | Dos celdas o menos están fuera de servicio, o falta información importante en el guión gráfico. | Falta información importante y/o tres o más celdas están desordenadas. |
Ortografía y Gramática | La ortografía y la gramática son en su mayoría precisas. Los errores no se interponen en el camino de la comprensión. | La ortografía es muy imprecisa y dificulta la comprensión completa. | El texto es difícil de entender. |
Resumen de la Actividad
Crear un diagrama de trama no solo ayuda a los estudiantes a aprender las partes de la trama, sino que refuerza los eventos importantes y ayuda a los estudiantes a desarrollar una mayor comprensión de las estructuras literarias. Los estudiantes pueden crear un guión gráfico que capture el arco narrativo en un trabajo con un guión gráfico de seis celdas que contenga las partes principales del diagrama de la trama. En esta actividad, los estudiantes crearán un diagrama de trama visual de los principales eventos en Amina's Voice . Los estudiantes deben identificar los principales puntos de inflexión en la novela, como la exposición, la acción ascendente, el clímax, la acción descendente y la resolución.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: crear un diagrama de trama visual para la voz de Amina .
Instrucciones para el estudiante:
- Separe la historia en Título, Exposición, Acción ascendente, Clímax, Acción descendente y Resolución.
- Cree una imagen que represente un momento importante o un conjunto de eventos para cada uno de los componentes de la historia utilizando escenas, personajes y elementos apropiados.
- Escribe una descripción de cada uno de los pasos en el diagrama de la trama.
- ¡Ahorre a menudo!
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
Competente | Emergentes | Comienzo | |
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Diseño | Las celdas incluyen imágenes que ayudan a contar la historia y no obstaculizan la comprensión. Las descripciones coinciden con las imágenes. | Las descripciones no siempre coinciden con las imágenes. | Faltan descripciones o no coinciden con las imágenes. |
Trama | Cada una de las seis celdas representa una parte diferente de la historia. Las celdas están en orden de principio a fin. | Dos celdas o menos están fuera de servicio, o falta información importante en el guión gráfico. | Falta información importante y/o tres o más celdas están desordenadas. |
Ortografía y Gramática | La ortografía y la gramática son en su mayoría precisas. Los errores no se interponen en el camino de la comprensión. | La ortografía es muy imprecisa y dificulta la comprensión completa. | El texto es difícil de entender. |
Resumen de la trama de How Tos about Amina's Voice
Involucra a los estudiantes con preguntas significativas sobre la trama
Anima a los estudiantes a pensar críticamente sobre la historia preparando una lista de preguntas abiertas y que invitan a la reflexión relacionadas con los eventos principales de la trama y las decisiones de los personajes. Estas preguntas fomentan una comprensión más profunda y un diálogo animado en el aula.
Guía a los estudiantes para establecer conexiones personales con la trama
Pide a los estudiantes que relacionen los eventos o desafíos de La Voz de Amina con sus propias vidas o experiencias. Este paso genera empatía y ayuda a los estudiantes a ver la relevancia de la literatura en contextos del mundo real.
Modela cómo analizar un momento clave en la historia
Selecciona una escena crucial y piensa en voz alta mientras desglosas las motivaciones de los personajes, los conflictos y los resultados. Demuestra cómo usar evidencia textual para apoyar interpretaciones.
Facilita una actividad de mapeo de la trama en pequeños grupos
Divide la clase en pequeños grupos y asigna a cada uno un segmento diferente de la trama. Haz que creen mini diagramas de la trama y presenten sus secciones a la clase. Esto fomenta la colaboración y refuerza la estructura de la trama.
Fomenta la reinterpretación creativa de la trama usando las voces de los estudiantes
Invita a los estudiantes a recontar un segmento de la trama desde la perspectiva de un personaje secundario o a través de otro lente creativo. Esto profundiza la comprensión y hace que el aprendizaje sea atractivo y memorable.
Preguntas frecuentes sobre el resumen de la trama de La voz de Amina
¿Qué es un diagrama de la trama para Amina's Voice?
Un diagrama de la trama para Amina's Voice visualiza los eventos principales de la novela, incluyendo la exposición, el aumento de la acción, el clímax, la caída de la acción y la resolución, para ayudar a los estudiantes a entender la estructura de la historia y los puntos clave de giro.
¿Cómo pueden los estudiantes crear un diagrama visual de la trama para Amina's Voice?
Los estudiantes pueden crear un diagrama visual de la trama para Amina's Voice dividiendo la historia en seis partes: Título, Exposición, Aumento de la Acción, Clímax, Caída de la Acción y Resolución, luego ilustrar cada sección y escribir una breve descripción de cada evento principal.
¿Por qué es importante identificar los eventos principales en Amina's Voice?
Identificar los eventos principales en Amina's Voice ayuda a los estudiantes a entender el desarrollo del personaje, el arco narrativo y la estructura literaria, facilitando el análisis y la discusión de los temas y mensajes de la novela.
¿Cuáles son los puntos de inflexión principales en Amina's Voice?
Los puntos de inflexión principales en Amina's Voice incluyen la exposición (introducción de personajes y escenario), aumento de la acción (conflictos y desafíos), clímax (el momento más intenso), caída de la acción (eventos después del clímax) y resolución (la conclusión de la historia).
¿Qué consejos ayudan a los maestros a guiar a los estudiantes en la elaboración de un diagrama de la trama para novelas como Amina's Voice?
Los maestros pueden guiar a los estudiantes alentándolos a centrarse en los eventos clave, usar visuales para representar personajes y escenas, y escribir descripciones concisas para cada etapa de la trama. Usar una plantilla de historia visual puede hacer que el proceso sea más fácil y atractivo.
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La voz de Amina
Testimonios

“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa

“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.–Profesor de Historia y Educación Especial

“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.–Maestra de tercer grado
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