
Was ist SEL? Eine Klare Definition und Erklärung des Sozial-emotionalen Lernens
Aktualisiert am 9. Juni 2025 von Lauren Ayube, M.Ed.
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Soziale Geschichten







Gesundheit








Anleitungen zu SEL / Wellness
Wie können Sie Ihre eigene soziale Geschichte speziell für Ihre Schüler erstellen?
Identifizieren Sie ein bestimmtes Verhalten oder eine Situation, bei der Ihren Schülern geholfen werden muss. Wählen Sie relevante Themen für Ihr Klassenzimmer, wie Teilen, Übergänge oder Frustration bewältigen.
Sammeln Sie echte Beispiele aus Ihrem Klassenzimmer.
Beobachten und notieren Sie Momente, in denen Schüler Herausforderungen mit dem gewählten Thema begegnen. Nutzen Sie diese Erkenntnisse, um Ihre Geschichte nachvollziehbar und wirkungsvoll zu machen.
Schreiben Sie die soziale Geschichte mit einfacher, klarer Sprache.
Halten Sie Sätze kurz und positiv. Beschreiben Sie, was passiert, wie sich die Schüler fühlen könnten und was sie als Nächstes tun können.
Fügen Sie visuelle Elemente oder Illustrationen hinzu, um das Verständnis zu fördern.
Zeichnen Sie oder verwenden Sie Bilder, die jeden Teil Ihrer Geschichte ergänzen. Visuals helfen den Schülern, Konzepte schnell zu erfassen, insbesondere jüngeren Lernenden.
Teilen und besprechen Sie die Geschichte regelmäßig mit Ihren Schülern.
Lesen Sie die Geschichte gemeinsam und ermutigen Sie Fragen oder Feedback. Gehen Sie sie regelmäßig durch, um das Lernen zu festigen und Anpassungen vorzunehmen.
Häufig gestellte Fragen zu SEL / Wellness
Was sind soziale Geschichten und wie können sie in K-5-Klassen verwendet werden?
Soziale Geschichten sind kurze, strukturierte Erzählungen, die Kindern helfen sollen, soziale Situationen, Erwartungen oder Verhaltensweisen zu verstehen. In K-5-Klassen verwenden Lehrkräfte sie, um den Schülern Emotionen, Routinen und angemessene Reaktionen beizubringen, was das sozial-emotionale Lernen auf zugängliche Weise fördert.
Wie unterstützen SEL-Spiele und Aktivitäten das sozial-emotionale Lernen für Grundschüler?
SEL-Spiele und Aktivitäten beziehen Schüler in die Praxis der emotionalen Regulation, Empathie und positiver sozialer Interaktionen ein. Diese Ressourcen helfen Kindern, entscheidende Lebenskompetenzen wie Selbstbewusstsein und verantwortungsvolle Entscheidungen in einer spielerischen, interaktiven Umgebung zu entwickeln.
Wo können Lehrkräfte schnelle und einfache SEL-Unterrichtspläne für K-5 finden?
Lehrkräfte können auf unserer Website kuratierte SEL-Unterrichtspläne für K-5 durchsuchen, inklusive Artikeln, sozialen Geschichten, Spielen und Aktivitäten. Besuchen Sie die Seite mit SEL-Unterrichtsplänen für sofort einsatzbereite Ressourcen für vielbeschäftigte Lehrkräfte.
Was ist der Unterschied zwischen sozialen Geschichten und SEL-Wellness-Aktivitäten?
Soziale Geschichten konzentrieren sich auf spezifische soziale Situationen, um Verhalten und Verständnis zu lenken, während SEL-Wellness-Aktivitäten ganzheitliche emotionale Gesundheit, Selbstfürsorge und Resilienz fördern. Beide unterstützen das sozial-emotionale Wachstum, zielen jedoch auf unterschiedliche Aspekte der Schülerentwicklung ab.
Warum ist die Vermittlung von Gesundheit und Wellness im Grundschulunterricht wichtig?
Das Unterrichten von Gesundheit und Wellness in der Grundschule hilft Schülern, gesunde Gewohnheiten, emotionale Resilienz und Bewältigungsstrategien früh zu entwickeln. Diese Grundlage unterstützt das lebenslange Wohlbefinden und den schulischen Erfolg.
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