Aktivitätsübersicht
Objekte kommen, um verschiedene Dinge in verschiedenen Kontexten zu symbolisieren, und das Verständnis Symbolik ist wichtig für eine größere Wertschätzung der Literatur und Kultur. Viele Schüler können erkennen, dass etwas mit Weihnachten, Kwanzaa oder Hannukah verbunden ist, aber sie verstehen vielleicht nicht warum. Diese Aktivität kann den Schülern eine gute Grundlage für Symbole und Symbolik vermitteln, oder sie kann als Schwerpunkt auf den Winterurlaub genutzt werden. Geben Sie Kursteilnehmern eine Liste der Symbole für alle Feiertage, oder lassen Sie sie Symbole auf ihren Selbst wählen.
Das folgende Beispiel verwendet das Raster-Layout, aber die Spider-Map, das traditionelle Storyboard und das T-Chart funktionieren ebenfalls. Die Schüler sollten das Symbol im Titelfeld benennen, eine visuelle Darstellung in der Storyboardzelle machen und dann erklären, was das Symbol im Beschreibungsfeld darstellt; Oder, wie im folgenden Beispiel, das Symbol benennen und abbilden, dann Visualisierungen machen!
Es gibt viele Symbole für Weihnachten, Hannukah und Kwanzaa! Hier sind nur eine Handvoll:
| Weihnachten | Kwanzaa | Hannukah |
| Weihnachtsmann | Kinara | Menorah |
| Weihnachtsbaum | Unity Cup | Dreidel |
| Rot / grün / weiß | Rot / Grün / Schwarz | Blau Weiss |
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Write the symbols in left column headings./li>
- Write "Meaning" and "Example" in other column headings.
- Create visual representations of each symbol, meaning, and example using appropriate scenes, characters, and items.
- Save and Exit
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Kompetent | Entstehenden | Anfang | Muss Verbessert Werden | |
|---|---|---|---|---|
| Kennzeichnung von Symbolen | Alle Symbole werden korrekt als Objekte identifiziert, die auf einer höheren Ebene etwas anderes darstellen. | Die meisten Symbole werden richtig erkannt, aber einige Objekte fehlen oder sind unvollständig. | Die meisten Symbole fehlen, sind unvollständig oder falsch. | Es werden keine Symbole richtig erkannt. |
| Beispiele und Beschreibungen | Die Beispiele entsprechen den Symbolen, die identifiziert werden. Beschreibungen erklären die Symbole genau und unterstreichen deren Bedeutung. | Die Beispiele entsprechen den Symbolen, die identifiziert werden. Beschreibungen erklären meistens die Symbole genau und heben deren Bedeutung hervor. | Beispiele sind minimal, falsch oder haben nichts mit den identifizierten Symbolen zu tun. Beschreibungen enthalten Ungenauigkeiten in ihren Erklärungen oder heben deren Bedeutung nicht hervor. | Beispiele und Beschreibungen fehlen oder sind zu wenig, um Punkte zu erzielen. |
| Darstellung | Die für Symbole ausgewählten Darstellungen sind genau und spiegeln Zeit, Aufwand, Gedanke und Sorgfalt hinsichtlich der Platzierung und Erstellung der Szenen wider. | Die für Symbole ausgewählten Darstellungen sind meist genau. Sie spiegeln die Zeit und Mühe wider, die bei der Platzierung und Erstellung der Szenen aufgewendet werden. | Die für Symbole ausgewählten Darstellungen sind ungenau. Die Darstellungen können schnell ausgeführt werden oder zeigen minimalen Aufwand, Zeit und Sorgfalt bei der Platzierung und Erstellung der Szenen. | Den meisten Darstellungen fehlen zu viele Elemente oder sie sind zu minimal, um zu punkten. Die Platzierung und Erstellung der Szenen hat wenig Zeit oder Mühe aufgewendet. |
| Englische Konventionen | Im gesamten Storyboard gibt es keine Fehler in Rechtschreibung, Grammatik oder Mechanik. Alle Schreibabschnitte zeigen ein sorgfältiges Korrekturlesen. | Im gesamten Storyboard gibt es einige Fehler in Rechtschreibung, Grammatik und Mechanik. Alle Schreibabschnitte zeigen Genauigkeit und etwas Korrekturlesen. | Im gesamten Storyboard gibt es verschiedene Fehler in Rechtschreibung, Grammatik und Mechanik. Die meisten Schreibabschnitte geben kein Korrekturlesen oder Genauigkeit wieder. | Fehler in Rechtschreibung, Grammatik und Mechanik beim Schreiben von Teilen des Storyboards beeinträchtigen die Kommunikation erheblich. |
Aktivitätsübersicht
Objekte kommen, um verschiedene Dinge in verschiedenen Kontexten zu symbolisieren, und das Verständnis Symbolik ist wichtig für eine größere Wertschätzung der Literatur und Kultur. Viele Schüler können erkennen, dass etwas mit Weihnachten, Kwanzaa oder Hannukah verbunden ist, aber sie verstehen vielleicht nicht warum. Diese Aktivität kann den Schülern eine gute Grundlage für Symbole und Symbolik vermitteln, oder sie kann als Schwerpunkt auf den Winterurlaub genutzt werden. Geben Sie Kursteilnehmern eine Liste der Symbole für alle Feiertage, oder lassen Sie sie Symbole auf ihren Selbst wählen.
Das folgende Beispiel verwendet das Raster-Layout, aber die Spider-Map, das traditionelle Storyboard und das T-Chart funktionieren ebenfalls. Die Schüler sollten das Symbol im Titelfeld benennen, eine visuelle Darstellung in der Storyboardzelle machen und dann erklären, was das Symbol im Beschreibungsfeld darstellt; Oder, wie im folgenden Beispiel, das Symbol benennen und abbilden, dann Visualisierungen machen!
Es gibt viele Symbole für Weihnachten, Hannukah und Kwanzaa! Hier sind nur eine Handvoll:
| Weihnachten | Kwanzaa | Hannukah |
| Weihnachtsmann | Kinara | Menorah |
| Weihnachtsbaum | Unity Cup | Dreidel |
| Rot / grün / weiß | Rot / Grün / Schwarz | Blau Weiss |
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Write the symbols in left column headings./li>
- Write "Meaning" and "Example" in other column headings.
- Create visual representations of each symbol, meaning, and example using appropriate scenes, characters, and items.
- Save and Exit
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Kompetent | Entstehenden | Anfang | Muss Verbessert Werden | |
|---|---|---|---|---|
| Kennzeichnung von Symbolen | Alle Symbole werden korrekt als Objekte identifiziert, die auf einer höheren Ebene etwas anderes darstellen. | Die meisten Symbole werden richtig erkannt, aber einige Objekte fehlen oder sind unvollständig. | Die meisten Symbole fehlen, sind unvollständig oder falsch. | Es werden keine Symbole richtig erkannt. |
| Beispiele und Beschreibungen | Die Beispiele entsprechen den Symbolen, die identifiziert werden. Beschreibungen erklären die Symbole genau und unterstreichen deren Bedeutung. | Die Beispiele entsprechen den Symbolen, die identifiziert werden. Beschreibungen erklären meistens die Symbole genau und heben deren Bedeutung hervor. | Beispiele sind minimal, falsch oder haben nichts mit den identifizierten Symbolen zu tun. Beschreibungen enthalten Ungenauigkeiten in ihren Erklärungen oder heben deren Bedeutung nicht hervor. | Beispiele und Beschreibungen fehlen oder sind zu wenig, um Punkte zu erzielen. |
| Darstellung | Die für Symbole ausgewählten Darstellungen sind genau und spiegeln Zeit, Aufwand, Gedanke und Sorgfalt hinsichtlich der Platzierung und Erstellung der Szenen wider. | Die für Symbole ausgewählten Darstellungen sind meist genau. Sie spiegeln die Zeit und Mühe wider, die bei der Platzierung und Erstellung der Szenen aufgewendet werden. | Die für Symbole ausgewählten Darstellungen sind ungenau. Die Darstellungen können schnell ausgeführt werden oder zeigen minimalen Aufwand, Zeit und Sorgfalt bei der Platzierung und Erstellung der Szenen. | Den meisten Darstellungen fehlen zu viele Elemente oder sie sind zu minimal, um zu punkten. Die Platzierung und Erstellung der Szenen hat wenig Zeit oder Mühe aufgewendet. |
| Englische Konventionen | Im gesamten Storyboard gibt es keine Fehler in Rechtschreibung, Grammatik oder Mechanik. Alle Schreibabschnitte zeigen ein sorgfältiges Korrekturlesen. | Im gesamten Storyboard gibt es einige Fehler in Rechtschreibung, Grammatik und Mechanik. Alle Schreibabschnitte zeigen Genauigkeit und etwas Korrekturlesen. | Im gesamten Storyboard gibt es verschiedene Fehler in Rechtschreibung, Grammatik und Mechanik. Die meisten Schreibabschnitte geben kein Korrekturlesen oder Genauigkeit wieder. | Fehler in Rechtschreibung, Grammatik und Mechanik beim Schreiben von Teilen des Storyboards beeinträchtigen die Kommunikation erheblich. |
Anleitungen zu Winterurlaubssymbolen
Setzen Sie klare Ziele für Ihre Symbol-Erkundungsstunde
Klären Sie, was die Schüler über Feiertagssymbole und Symbolik lernen sollen. Spezifische Lernziele helfen, Ihre Planung zu leiten und sorgen dafür, dass die Schüler während der Aktivitäten fokussiert bleiben.
Wählen Sie eine Vielzahl kulturell vielfältiger Feiertagssymbole aus
Wählen Sie Symbole aus mehreren Winterfeiertagen wie Weihnachten, Hanukkah und Kwanzaa. Vielfältige Symbole fördern Inklusivität und erweitern das Verständnis der Schüler für verschiedene Kulturen.
Bereiten Sie visuelle Hilfsmittel und Beispiele aus dem echten Leben vor
Sammeln Sie Bilder, physische Gegenstände oder Videos, die jedes Symbol darstellen. Visuelle Ressourcen machen abstrakte Ideen greifbarer und helfen den Schülern, Symbole mit realen Kontexten zu verbinden.
Moderieren Sie eine Klassendiskussion über die Bedeutung der Symbole
Bitten Sie die Schüler, ihre Gedanken zu den Bedeutungen hinter jedem Symbol zu teilen. Offene Diskussionen fördern kritisches Denken und ermöglichen es den Schülern, persönliche Erfahrungen mit kulturellen Symbolen zu verbinden.
Integrieren Sie eine kreative Aktivität, bei der die Schüler ihr eigenes Feiertagssymbol entwerfen
Ermutigen Sie die Schüler, ein einzigartiges Symbol zu erfinden und zu erklären, das einen Winterfeiertag oder eine persönliche Tradition repräsentiert. Kreativer Ausdruck stärkt das Verständnis von Symbolik und ermöglicht den Schülern, ihre Lernreise zu personalisieren.
Häufig gestellte Fragen zu Winterurlaubssymbolen
Was sind gängige Symbole für Weihnachten, Kwanzaa und Chanukka?
Symbole für Weihnachten umfassen den Weihnachtsmann und den Weihnachtsbaum. Kwanzaa zeigt die Kinara (Kerzenhalter), den Einheitsbecher und die Farben Rot/Grün/Schwarz. Symbole für Chanukka sind die Menora, der Dreidel und die Farben Blau/Weiß.
Wie kann ich Schülern auf ansprechende Weise die Symbole der Winterfeiertage beibringen?
Verwenden Sie Aktivitäten wie Raster, Spinnennetzkarten oder Storyboards, um den Schülern zu helfen, jedes Symbol zu benennen, zu zeichnen und zu erklären. Die Schüler eigene Symbole wählen zu lassen oder eine Liste bereitzustellen, fördert Teilnahme und Kreativität.
Warum ist das Verständnis von Symbolik für Schüler wichtig?
Verständnis von Symbolik hilft Schülern, Literatur und Kultur zu schätzen, indem es tiefere Bedeutungen hinter Objekten und Traditionen offenbart. Es fördert kritisches Denken und kulturelles Bewusstsein.
Wie kann ich Schülern helfen, Feiertagssymbole zu visualisieren?
Lassen Sie die Schüler visuelle Darstellungen jedes Symbols erstellen, z.B. durch Zeichnungen, Storyboards oder digitale Werkzeuge. Verbinden Sie diese Visualisierungen mit Erklärungen für ein tieferes Verständnis und bessere Behaltensleistung.
How do I structure a classroom activity on winter holiday symbols?
Start by listing symbols, then set up a grid with columns for Symbol, Meaning, and Example. Guide students to fill in each section with images and explanations.
Mehr Storyboard That Aktivitäten
Winter Urlaub Klassenzimmer Aktivitäten
![Klassenzimmeraktivitäten im Winterurlaub - Die Geschichte von [Urlaub hier einfügen]](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/3417501/cell-col-2-row-1-w400.png "Klassenzimmeraktivitäten im Winterurlaub - Die Geschichte von [Urlaub hier einfügen]")
Referenzen
„Sie waren von der Verwendung des Produkts so begeistert und haben so viel gelernt …“–K-5 Bibliothekar und Lehrer für Unterrichtstechnologie
„Ich erstelle eine Zeitleiste zu Napoleon und lasse [die Schüler] herausfinden, ob Napoleon ein guter oder ein böser Mensch war oder irgendwo dazwischen.“–Lehrer für Geschichte und Sonderpädagogik
„Mit Storyboard That können die Schüler ihrer Kreativität freien Lauf lassen und es stehen ihnen so viele visuelle Elemente zur Auswahl … Dadurch ist es für alle Schüler der Klasse wirklich zugänglich.“–Lehrer der dritten Klasse
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