Aktivitätsübersicht
Die Ferien können sehr speziell für Menschen sein. Viele schöne Erinnerungen wurden um Weihnachten, Hannukah und Kwanzaa gebaut. Lassen Sie Ihre Schüler ein traditionelles Storyboard erstellen, um die Geschichte eines Lieblingsgedächtnisses über die Feiertage zu erzählen. Weil viele Menschen Feiertage unterschiedlich feiern, gibt diese Tätigkeit Kursteilnehmern eine Chance, über ihre eigenen Familientraditionen zu denken und zu schreiben und über die Traditionen ihrer Klassenkameraden zu lernen. Wenn irgendwelche Kursteilnehmer nicht Winterferien feiern, lassen Sie sie ein Storyboard über ein liebliches Gedächtnis herstellen, das sie von der Winterpause oder von einer anderen Zeit weg von der Schule haben.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Summarize your favorite holiday memory in the description boxes.
- Add illustrations using appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
- Save and Exit
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Leistungsfähig | Entstehenden | Anfang | |
|---|---|---|---|
| Veranstaltungen | Jede der Zellen repräsentiert einen anderen Teil der Geschichte. Die Zellen sind in der Reihenfolge von Anfang bis Ende. | Eine Zelle ist nicht in Ordnung, oder im Storyboard fehlen wichtige Informationen. | Wichtige Informationen fehlen und / oder zwei oder mehr Zellen sind außer Betrieb. |
| Bilder | Zellen enthalten Bilder, die genau zeigen, Ereignisse in der Geschichte und nicht in den Weg des Verstehens. | Die meisten Bilder zeigen die Ereignisse der Geschichte, aber einige sind falsch. | Die Bilder sind unklar oder nicht sinnvoll mit der Geschichte. |
| Beschreibungen | Beschreibungen entsprechen den Bildern und zeigen die Veränderung im Laufe der Zeit. | Beschreibungen stimmen nicht immer mit den Bildern überein oder erwähnen die Wichtigkeit des Ereignisses. | Beschreibungen fehlen oder stimmen nicht mit den Bildern überein. |
| Rechtschreibung und Grammatik | Rechtschreibung und Grammatik sind meist genau. Fehler verstehen sich nicht im Verständnis. | Rechtschreibung ist sehr ungenau und behindert das volle Verständnis. | Text ist sehr schwer zu verstehen. |
Aktivitätsübersicht
Die Ferien können sehr speziell für Menschen sein. Viele schöne Erinnerungen wurden um Weihnachten, Hannukah und Kwanzaa gebaut. Lassen Sie Ihre Schüler ein traditionelles Storyboard erstellen, um die Geschichte eines Lieblingsgedächtnisses über die Feiertage zu erzählen. Weil viele Menschen Feiertage unterschiedlich feiern, gibt diese Tätigkeit Kursteilnehmern eine Chance, über ihre eigenen Familientraditionen zu denken und zu schreiben und über die Traditionen ihrer Klassenkameraden zu lernen. Wenn irgendwelche Kursteilnehmer nicht Winterferien feiern, lassen Sie sie ein Storyboard über ein liebliches Gedächtnis herstellen, das sie von der Winterpause oder von einer anderen Zeit weg von der Schule haben.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Summarize your favorite holiday memory in the description boxes.
- Add illustrations using appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
- Save and Exit
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Leistungsfähig | Entstehenden | Anfang | |
|---|---|---|---|
| Veranstaltungen | Jede der Zellen repräsentiert einen anderen Teil der Geschichte. Die Zellen sind in der Reihenfolge von Anfang bis Ende. | Eine Zelle ist nicht in Ordnung, oder im Storyboard fehlen wichtige Informationen. | Wichtige Informationen fehlen und / oder zwei oder mehr Zellen sind außer Betrieb. |
| Bilder | Zellen enthalten Bilder, die genau zeigen, Ereignisse in der Geschichte und nicht in den Weg des Verstehens. | Die meisten Bilder zeigen die Ereignisse der Geschichte, aber einige sind falsch. | Die Bilder sind unklar oder nicht sinnvoll mit der Geschichte. |
| Beschreibungen | Beschreibungen entsprechen den Bildern und zeigen die Veränderung im Laufe der Zeit. | Beschreibungen stimmen nicht immer mit den Bildern überein oder erwähnen die Wichtigkeit des Ereignisses. | Beschreibungen fehlen oder stimmen nicht mit den Bildern überein. |
| Rechtschreibung und Grammatik | Rechtschreibung und Grammatik sind meist genau. Fehler verstehen sich nicht im Verständnis. | Rechtschreibung ist sehr ungenau und behindert das volle Verständnis. | Text ist sehr schwer zu verstehen. |
Anleitungen zu persönlichen Urlaubserinnerungen
Wie unterscheidet man die Ferien-Geschichtsstoryboard-Aktivität einfach?
Passen Sie die Aktivität an unterschiedliche Schülerfähigkeiten an, indem Sie mehrere Optionen für die Komplexität des Storyboards anbieten. Zum Beispiel können einige Schüler mehr Beschreibungsfelder verwenden, Satzanfänge bereitstellen oder ihre Geschichten diktieren lassen. Dies stellt sicher, dass jeder Schüler erfolgreich teilnehmen kann, unabhängig vom Schreibniveau.
Wie berücksichtigt man kulturelle Sensibilität bei der Diskussion von Feiertagen?
Fördern Sie einen offenen, respektvollen Dialog im Klassenzimmer über verschiedene Traditionen. Erinnern Sie die Schüler daran, dass nicht alle die gleichen Feiertage feiern und dass alle Erinnerungen—feiertagsbezogen oder nicht—wertvoll sind. Modellieren Sie inklusive Sprache und feiern Sie Vielfalt, um eine einladende Umgebung zu schaffen.
Wie stellt man visuelle Hilfsmittel für Storyboarding bereit?
Bieten Sie Beispielbilder, Vorlagen oder Ankercharts an, um Schüler beim Brainstorming und bei der Strukturierung ihrer Geschichten zu unterstützen. Visuelle Hilfsmittel können Ideen anregen und den Schülern einen Rahmen bieten, um ihre Erinnerungen zu organisieren, was die Aktivität für visuelle Lerner zugänglicher macht.
Wie erleichtert man eine bedeutungsvolle Präsentation der Schüler-Storyboards?
Organisieren Sie eine Galerie-Spaziergang oder Kleingruppenvorstellungen, bei denen Schüler ihre Storyboards mit Klassenkameraden teilen. Ermutigen Sie positives Feedback und Fragen, um Gemeinschaft zu fördern und den Schülern die Vielfalt der Erfahrungen im Klassenzimmer bewusst zu machen.
Häufig gestellte Fragen zu persönlichen Urlaubserinnerungen
Was ist eine Ferienerinnerungs-Storyboards-Aktivität für Schüler?
Eine Ferienerinnerungs-Storyboards-Aktivität ermutigt Schüler, ihre Lieblingsferienerinnerungen zu illustrieren und darüber zu schreiben, indem sie Storyboards verwenden, um persönliche oder familiäre Traditionen visuell zu teilen. Es ist eine kreative Möglichkeit, Vielfalt zu feiern und die Klassengemeinschaft zu stärken.
Wie kann ich Schüler unterstützen, die keine Winterferien feiern, bei dieser Aktivität teilzunehmen?
Bitte Schüler, die keine Winterferien feiern, ein Storyboard über ein besonderes Winterferien-Erlebnis oder eine andere denkwürdige Schulzeit zu erstellen, um sicherzustellen, dass sich alle eingeschlossen und wertgeschätzt fühlen.
Was sind die Schritte, damit Schüler ein Ferienerinnerungs-Storyboard erstellen können?
Schüler sollten: 1) Auf "Aufgabe starten" klicken; 2) ihr Lieblingsferienerlebnis in Beschreibungsfelder zusammenfassen; 3) Szenen, Charaktere, Gegenstände und Dialoge zeichnen; 4) Speichern und beenden, um die Aktivität abzuschließen.
Warum ist es wichtig, im Klassenzimmer verschiedene Ferienbräuche zu teilen?
Das Teilen verschiedener Ferienbräuche hilft Schülern, Vielfalt zu schätzen, fördert Empathie und stärkt das Zugehörigkeitsgefühl, indem es den Klassenkameraden ermöglicht, die einzigartigen Hintergründe und Feiern der anderen zu lernen.
Welche Tipps gibt es, um Ferienerinnerungs-Storyboards für K-12-Schüler ansprechender zu gestalten?
Ermutigen Sie Schüler, farbenfrohe Illustrationen zu verwenden, Dialoge einzubauen und einzigartige Familienbräuche zu teilen. Das Anbieten von Beispielen und die kreative Freiheit können die Ferienerinnerungs-Storyboards für alle Lernenden ansprechender und bedeutungsvoller machen.
Mehr Storyboard That Aktivitäten
Winter Urlaub Klassenzimmer Aktivitäten
![Klassenzimmeraktivitäten im Winterurlaub - Die Geschichte von [Urlaub hier einfügen]](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/3417501/cell-col-2-row-1-w400.png "Klassenzimmeraktivitäten im Winterurlaub - Die Geschichte von [Urlaub hier einfügen]")
Referenzen
„Sie waren von der Verwendung des Produkts so begeistert und haben so viel gelernt …“–K-5 Bibliothekar und Lehrer für Unterrichtstechnologie
„Ich erstelle eine Zeitleiste zu Napoleon und lasse [die Schüler] herausfinden, ob Napoleon ein guter oder ein böser Mensch war oder irgendwo dazwischen.“–Lehrer für Geschichte und Sonderpädagogik
„Mit Storyboard That können die Schüler ihrer Kreativität freien Lauf lassen und es stehen ihnen so viele visuelle Elemente zur Auswahl … Dadurch ist es für alle Schüler der Klasse wirklich zugänglich.“–Lehrer der dritten Klasse
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