Aktivitätsübersicht
Filmplakate sind eine unterhaltsame Möglichkeit für Schüler, die wichtigsten Aspekte eines Romans zusammenzufassen. Nach dem Lesen von Inside Out und Back Again erstellen die Schüler ein Filmplakat, das die Umgebung, die Charaktere und eine ausgewählte Szene oder übergreifende Themen der Geschichte zeigt . Die Schüler können den Titel und den Autor des Buches, einen eingängigen Slogan und eine "Kritiker-Rezension" angeben, die das Publikum darüber informiert, warum sie den Film sehen sollten, und die überzeugende Geschichte kurz beschreiben.
Um dies zu einer Klassenaufgabe zu machen, sollten Sie jedem Schüler ein anderes Kapitel oder eine andere Szene geben, auf die er sich konzentrieren kann. Wenn die Schüler ihre Poster fertigstellen, können sie ausgedruckt und im Klassenzimmer aufgehängt werden. Die Schüler sollten bereit sein, die Entscheidungen zu präsentieren, die sie während des Erstellungsprozesses getroffen haben.
Weitere Vorlagen für diese Aufgabe finden Sie in unseren Filmplakatvorlagen !
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erstellen Sie ein Filmplakat für das Buch Inside Out and Back Again .
Anleitung für Schüler:
- Klicken Sie auf "Zuordnung starten".
- Identifizieren Sie Szenen, Charaktere, Gegenstände und / oder Tiere, die für Inside Out und Back Again geeignet sind, und ordnen Sie sie kunstvoll auf dem Poster an. Sie können eine bestimmte Szene im Buch oder ein übergreifendes Thema präsentieren.
- Fügen Sie den Titel und den Autor des Buches sowie einen eingängigen Slogan oder eine Einführung hinzu.
- Fügen Sie eine "Kritik-Rezension" hinzu: ein bis drei Sätze, die beschreiben, warum das Publikum diesen Film sehen sollte und was an der Geschichte überzeugend ist.
- Speichern und senden Sie Ihr Storyboard.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Kompetent | Entstehenden | Anfang | |
|---|---|---|---|
| Text | Enthält Titel, Autor, einprägsamen Slogan und eine 1-3-Sätze-Rezension des Kritikers, die die Geschichte genau beschreibt und warum sich die Leute den Film ansehen sollten. | Ein Textelement fehlt. | Zwei oder mehr Textelemente fehlen. |
| Illustrationen | Illustrationen stellen eine Szene oder ein Thema der Geschichte mit klaren Bildern dar, einschließlich einer geeigneten Szene, Figur, Gegenstände usw. | Illustrationen zeigen eine Szene oder ein Thema aus der Geschichte, sind aber unklar oder unvollständig. | Illustrationen zeigen keine Szene oder kein Thema aus der Geschichte. |
Aktivitätsübersicht
Filmplakate sind eine unterhaltsame Möglichkeit für Schüler, die wichtigsten Aspekte eines Romans zusammenzufassen. Nach dem Lesen von Inside Out und Back Again erstellen die Schüler ein Filmplakat, das die Umgebung, die Charaktere und eine ausgewählte Szene oder übergreifende Themen der Geschichte zeigt . Die Schüler können den Titel und den Autor des Buches, einen eingängigen Slogan und eine "Kritiker-Rezension" angeben, die das Publikum darüber informiert, warum sie den Film sehen sollten, und die überzeugende Geschichte kurz beschreiben.
Um dies zu einer Klassenaufgabe zu machen, sollten Sie jedem Schüler ein anderes Kapitel oder eine andere Szene geben, auf die er sich konzentrieren kann. Wenn die Schüler ihre Poster fertigstellen, können sie ausgedruckt und im Klassenzimmer aufgehängt werden. Die Schüler sollten bereit sein, die Entscheidungen zu präsentieren, die sie während des Erstellungsprozesses getroffen haben.
Weitere Vorlagen für diese Aufgabe finden Sie in unseren Filmplakatvorlagen !
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erstellen Sie ein Filmplakat für das Buch Inside Out and Back Again .
Anleitung für Schüler:
- Klicken Sie auf "Zuordnung starten".
- Identifizieren Sie Szenen, Charaktere, Gegenstände und / oder Tiere, die für Inside Out und Back Again geeignet sind, und ordnen Sie sie kunstvoll auf dem Poster an. Sie können eine bestimmte Szene im Buch oder ein übergreifendes Thema präsentieren.
- Fügen Sie den Titel und den Autor des Buches sowie einen eingängigen Slogan oder eine Einführung hinzu.
- Fügen Sie eine "Kritik-Rezension" hinzu: ein bis drei Sätze, die beschreiben, warum das Publikum diesen Film sehen sollte und was an der Geschichte überzeugend ist.
- Speichern und senden Sie Ihr Storyboard.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Kompetent | Entstehenden | Anfang | |
|---|---|---|---|
| Text | Enthält Titel, Autor, einprägsamen Slogan und eine 1-3-Sätze-Rezension des Kritikers, die die Geschichte genau beschreibt und warum sich die Leute den Film ansehen sollten. | Ein Textelement fehlt. | Zwei oder mehr Textelemente fehlen. |
| Illustrationen | Illustrationen stellen eine Szene oder ein Thema der Geschichte mit klaren Bildern dar, einschließlich einer geeigneten Szene, Figur, Gegenstände usw. | Illustrationen zeigen eine Szene oder ein Thema aus der Geschichte, sind aber unklar oder unvollständig. | Illustrationen zeigen keine Szene oder kein Thema aus der Geschichte. |
Anleitungen zum Filmplakat „Alles steht Kopf und wieder zurück“
Plane eine Klassen-Galerie-Spaziergang für Filmplakate
Ordnen Sie die fertigen Poster der Schüler im Klassenzimmer oder Flur für eine Galerie-Spaziergang-Erfahrung an. Dadurch können die Schüler die Arbeiten ihrer Mitschüler sehen und Diskussionen über verschiedene Interpretationen anregen.
Klare Erwartungen für Posterpräsentationen festlegen
Erklären, was eine starke Präsentation ausmacht, z.B. deutlich sprechen, auf Poster-Details verweisen und kreative Entscheidungen teilen. Überprüfen Sie diese Erwartungen vor Beginn der Präsentationen.
Peer-Review-Rollen während des Galerie-Spaziergangs zuweisen
Geben Sie jedem Schüler oder jeder Gruppe eine Checkliste für Peer-Reviews. Ermutigen Sie sie, spezifische Stärken und einen Verbesserungsvorschlag für jedes besuchte Poster zu notieren.
Reflektierende Klassendiskussion ermöglichen
Leiten Sie eine Klassengespräch über gemeinsame Themen, kreative Ideen und Erkenntnisse aus den Postern. Feiern Sie einzigartige Ansätze und durchdachte Verbindungen zum Roman.
Häufig gestellte Fragen zum Filmplakat „Alles steht Kopf und wieder zurück“
Was ist die Aktivität Inside Out and Back Again-Filmposter für Mittelschüler?
Die Filmposter-Aktivität Inside Out and Back Again ist eine kreative Aufgabe, bei der Schüler ein Poster basierend auf dem Roman entwerfen, wobei sie Handlungsort, Charaktere, Schlüsselszenen oder Themen hervorheben. Sie hilft den Schülern, die Geschichte visuell zusammenzufassen und zu interpretieren, oft mit Titel, Autor, eingängigem Slogan und Kritikerrezension.
Wie erstellt man in der Klasse ein Filmposter für Inside Out and Back Again?
Um ein Filmposter für Inside Out and Back Again zu erstellen, wählen die Schüler wichtige Szenen oder Themen, fügen den Buchtitel und den Autor hinzu, entwickeln einen einprägsamen Slogan und verfassen eine kurze Kritikerrezension. Lehrer können verschiedene Kapitel oder Szenen zuweisen und die fertigen Poster im Klassenzimmer ausstellen.
Welche Elemente sollten in einem Schülermitwirkten Filmposter für einen Roman enthalten sein?
Ein Schülermitwirktes Filmposter sollte den Titel und den Autor enthalten, ansprechende Visuals von Charakteren oder Szenen, einen Slogan und eine kurze Kritikerrezension, die erklärt, warum die Geschichte spannend ist.
Warum Filmeplakatprojekte zum Lehren von Romanen wie Inside Out and Back Again verwenden?
Filmeplakatprojekte binden die Schüler in visuelles Erzählen und kritisches Denken ein, helfen ihnen, wichtige Handlungselemente zu synthetisieren. Sie fördern auch Kreativität und ermöglichen es den Schülern, ihr Verständnis auf eine einzigartige, einprägsame Weise zu demonstrieren.
Wo finde ich Vorlagen für Schüler-Filmposteraufgaben?
Online oder auf Bildungsressourcen-Websites gibt es Vorlagen für Filmposter für Schüleraufgaben. Viele Plattformen bieten anpassbare Vorlagen, die den Einstieg in die Projekte erleichtern.
Mehr Storyboard That Aktivitäten
Von Innen Nach Außen und Wieder Zurück
Referenzen
„Sie waren von der Verwendung des Produkts so begeistert und haben so viel gelernt …“–K-5 Bibliothekar und Lehrer für Unterrichtstechnologie
„Ich erstelle eine Zeitleiste zu Napoleon und lasse [die Schüler] herausfinden, ob Napoleon ein guter oder ein böser Mensch war oder irgendwo dazwischen.“–Lehrer für Geschichte und Sonderpädagogik
„Mit Storyboard That können die Schüler ihrer Kreativität freien Lauf lassen und es stehen ihnen so viele visuelle Elemente zur Auswahl … Dadurch ist es für alle Schüler der Klasse wirklich zugänglich.“–Lehrer der dritten Klasse
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