Aktivitätsübersicht
Eine weitere gute Möglichkeit, um Ihre Schüler engagieren ist durch die Schaffung eines Storyboards, die Vokabeln von "Red Kayak" verwendet.
In dieser Aktivität demonstrieren die Schüler ihr Verständnis von Wortvokabeln anhand von Sätzen und entsprechender Bilder mit dem Frayer-Modell. Studenten können die Wörter des Wortschatzes zur Verfügung gestellt werden, oder sie können Wörter verwenden, die sie durch das Lesen des Textes entdeckt haben. Die Sätze und Bilder bestätigen das Verständnis des Wortes und den Kontext, den es im Roman verwendet wurde.
Dieses Beispiel verwendet das Wort widerwillig :
-
Definition: unwillig, abgeneigt, nicht etwas tun wollen
-
Eigenschaften: "Ich zog widerwillig mein Boot den Bach hinunter, verlangsamte einige, und suchte weiter."
-
Beispiele : sorgfältig, vorsichtig, zögernd, vorsichtig
-
Nicht- Beispiele : eifrig, enthusiastisch, bereit, bereit
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Anleitung für Schüler
Erstellen Sie ein Storyboard, das Ihr Verständnis der Vokabeln von "Red Kayak" veranschaulicht.
- Verwenden Sie die von Ihrem Lehrer bereitgestellte Vorlage.
- Geben Sie in der Mitte das Vokabular ein.
- Schlagen Sie die Definition des Wortes nach und geben Sie sie in das Feld Definitionsbeschreibung ein.
- Beschreiben Sie die Merkmale des Wortes, Beispiele und Nicht-Beispiele.
- Illustrieren Sie jede Beschreibung mit den entsprechenden Charakteren, Szenen und Gegenständen.
- Speichern und senden Sie Ihr Storyboard.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Leistungsfähig | Entstehenden | Anfang | |
|---|---|---|---|
| Definition | Student eine korrekte Definition für das Wort Wort und enthalten den Teil der Sprache. | Student eine korrekte Definition für das Wort Wort, aber nicht die richtige Teil der Sprache. | Student hat eine falsche Definition für das Wort Wort und / oder nicht den richtigen Teil der Sprache. |
| Charakteristik | Der Student stellte mindestens drei Merkmale des Wortschatzes oder Konzepts zur Verfügung, um die Definition zu erweitern oder zu klären. | Der Student stellte zwei Merkmale des Wortschatzes oder Konzepts zur Verfügung, um die Definition zu erweitern oder zu klären. | Der Student stellte nur ein Merkmal des Wortes oder Konzepts des Wortschatzes zur Verfügung, um die Definition zu erweitern oder zu klären. |
| Beispiele | Der Student brachte mindestens drei Beispiele zum Verständnis des Wortschatzes vor. | Der Student brachte zwei Beispiele zum Verständnis des Wortschatzes vor. | Der Student stellte nur ein Beispiel zur Veranschaulichung des Vokabularwortes zur Verfügung. |
| Nicht-Beispiele | Der Student stellte mindestens drei Beispiele zur Verfügung, die das Verständnis des Wortschatzes verdeutlichen. | Student stellte zwei Nichtbeispiele dar, die das Verständnis des Wortschatzes demonstrieren. | Der Student stellte nur ein Beispiel zur Veranschaulichung des Vokabulars zur Verfügung. |
Aktivitätsübersicht
Eine weitere gute Möglichkeit, um Ihre Schüler engagieren ist durch die Schaffung eines Storyboards, die Vokabeln von "Red Kayak" verwendet.
In dieser Aktivität demonstrieren die Schüler ihr Verständnis von Wortvokabeln anhand von Sätzen und entsprechender Bilder mit dem Frayer-Modell. Studenten können die Wörter des Wortschatzes zur Verfügung gestellt werden, oder sie können Wörter verwenden, die sie durch das Lesen des Textes entdeckt haben. Die Sätze und Bilder bestätigen das Verständnis des Wortes und den Kontext, den es im Roman verwendet wurde.
Dieses Beispiel verwendet das Wort widerwillig :
-
Definition: unwillig, abgeneigt, nicht etwas tun wollen
-
Eigenschaften: "Ich zog widerwillig mein Boot den Bach hinunter, verlangsamte einige, und suchte weiter."
-
Beispiele : sorgfältig, vorsichtig, zögernd, vorsichtig
-
Nicht- Beispiele : eifrig, enthusiastisch, bereit, bereit
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Anleitung für Schüler
Erstellen Sie ein Storyboard, das Ihr Verständnis der Vokabeln von "Red Kayak" veranschaulicht.
- Verwenden Sie die von Ihrem Lehrer bereitgestellte Vorlage.
- Geben Sie in der Mitte das Vokabular ein.
- Schlagen Sie die Definition des Wortes nach und geben Sie sie in das Feld Definitionsbeschreibung ein.
- Beschreiben Sie die Merkmale des Wortes, Beispiele und Nicht-Beispiele.
- Illustrieren Sie jede Beschreibung mit den entsprechenden Charakteren, Szenen und Gegenständen.
- Speichern und senden Sie Ihr Storyboard.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Leistungsfähig | Entstehenden | Anfang | |
|---|---|---|---|
| Definition | Student eine korrekte Definition für das Wort Wort und enthalten den Teil der Sprache. | Student eine korrekte Definition für das Wort Wort, aber nicht die richtige Teil der Sprache. | Student hat eine falsche Definition für das Wort Wort und / oder nicht den richtigen Teil der Sprache. |
| Charakteristik | Der Student stellte mindestens drei Merkmale des Wortschatzes oder Konzepts zur Verfügung, um die Definition zu erweitern oder zu klären. | Der Student stellte zwei Merkmale des Wortschatzes oder Konzepts zur Verfügung, um die Definition zu erweitern oder zu klären. | Der Student stellte nur ein Merkmal des Wortes oder Konzepts des Wortschatzes zur Verfügung, um die Definition zu erweitern oder zu klären. |
| Beispiele | Der Student brachte mindestens drei Beispiele zum Verständnis des Wortschatzes vor. | Der Student brachte zwei Beispiele zum Verständnis des Wortschatzes vor. | Der Student stellte nur ein Beispiel zur Veranschaulichung des Vokabularwortes zur Verfügung. |
| Nicht-Beispiele | Der Student stellte mindestens drei Beispiele zur Verfügung, die das Verständnis des Wortschatzes verdeutlichen. | Student stellte zwei Nichtbeispiele dar, die das Verständnis des Wortschatzes demonstrieren. | Der Student stellte nur ein Beispiel zur Veranschaulichung des Vokabulars zur Verfügung. |
Anleitungen zum Red Kayak-Vokabular
Organisieren Sie eine Wortwand für "Red Kayak" in Ihrem Klassenzimmer
Erstellen Sie einen speziellen Bereich an Ihrer Klassenzimmertafel für das Vokabular von "Red Kayak". Drucken Sie jedes Wort mit seiner Definition und einem Beispielsatz auf bunte Karten. Fügen Sie von Schülern gezeichnete Bilder oder Storyboards hinzu, um die Wörter unvergesslich zu machen. Diese visuelle Referenz unterstützt das fortlaufende Lernen und festigt das Verständnis während Ihrer Romanstudie.
Bitten Sie die Schüler, während des Lesens neue Vokabelwörter vorzuschlagen
Ermutigen Sie die Schüler, nach unbekannten oder interessanten Wörtern zu hören, während Sie gemeinsam "Red Kayak" lesen. Lassen Sie sie diese Wörter auf Haftnotizen schreiben und zu einer Klassenkollektion hinzufügen. Diese Praxis macht das Vokabellernen schülergesteuert und verbindet es direkt mit authentischen Leseerfahrungen.
Zeigen Sie, wie man Kontexthinweise nutzt, um Bedeutungen zu erschließen
Demonstrieren, wie man einen Satz aus "Red Kayak" mit einem schwierigen Wort liest. Denken Sie laut, während Sie nach Hinweisen im umgebenden Text suchen, um die Bedeutung abzuleiten. Dies hilft den Schülern, unabhängige Wortdetektive zu werden und verbessert das Gesamtverständnis.
Integrieren Sie Vokabularspiele zur Wiederholung und Verstärkung
Verwenden Sie schnelle Spiele wie Vokabularbingo, Pantomime oder Memory mit den Wörtern aus "Red Kayak". Machen Sie die Wiederholungssitzungen spaßig und interaktiv, um das Lernen zu festigen und die Schüler zu engagieren.
Häufig gestellte Fragen zum Red Kayak-Vokabular
What is a Red Kayak vocabulary storyboard activity?
A Red Kayak vocabulary storyboard activity is a creative lesson where students illustrate and explain vocabulary words from the novel "Red Kayak" using sentences, images, and definitions in a Frayer Model format to deepen understanding.
How do you use the Frayer Model for Red Kayak vocabulary words?
To use the Frayer Model for "Red Kayak" vocabulary, students fill out sections for the word’s definition, characteristics, examples, and non-examples, and add related images to visually reinforce meaning.
What are some easy vocabulary activities for Red Kayak?
Easy vocabulary activities for "Red Kayak" include creating illustrated storyboards, using word maps, making flashcards, and discussing words in context to help students understand and remember new terms.
Why is illustrating vocabulary words effective for 4th and 5th graders?
Illustrating vocabulary words helps 4th and 5th graders by making abstract meanings concrete, engaging multiple senses, and supporting students with different learning styles.
What instructions should teachers give for a Red Kayak vocabulary board?
Teachers should instruct students to choose vocabulary words from "Red Kayak," look up and write definitions, list characteristics, provide examples and non-examples, then illustrate each part using the provided template.
Mehr Storyboard That Aktivitäten
Roter Kajak
Diese Aktivität ist Teil Vieler Lehrerhandbücher
Referenzen
„Sie waren von der Verwendung des Produkts so begeistert und haben so viel gelernt …“–K-5 Bibliothekar und Lehrer für Unterrichtstechnologie
„Ich erstelle eine Zeitleiste zu Napoleon und lasse [die Schüler] herausfinden, ob Napoleon ein guter oder ein böser Mensch war oder irgendwo dazwischen.“–Lehrer für Geschichte und Sonderpädagogik
„Mit Storyboard That können die Schüler ihrer Kreativität freien Lauf lassen und es stehen ihnen so viele visuelle Elemente zur Auswahl … Dadurch ist es für alle Schüler der Klasse wirklich zugänglich.“–Lehrer der dritten Klasse
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StoryboardThat ist eine Marke von Clever Prototypes , LLC und beim US-Patent- und Markenamt eingetragen
