„Sie waren von der Verwendung des Produkts so begeistert und haben so viel gelernt …“–K-5 Bibliothekar und Lehrer für Unterrichtstechnologie
Als Schüler lesen, kann ein Storyboard als hilfreiche Zeichen Referenzprotokoll dienen. Diese Zeichentabelle ermöglicht es Studenten, relevante Informationen über wichtige Charaktere aufzurufen oder aufzuzeichnen. Beim Lesen einer Geschichte, werden kleine Attribute und Details häufig wichtig, wie die Handlung fortschreitet. Mit Charakter-Mapping, werden die Schüler diese Informationen aufnehmen, damit sie folgen und fangen die Feinheiten, die Lesen mehr Spaß machen!
Obwohl es viele Charaktere in den Geschichten von König Arthur gibt, listet diese Tätigkeit das zentralste. Jeder ist mit King Arthur auf eine ganz andere, aber besondere Weise verbunden. In dieser Übung werden die Schüler erklären, diese Beziehungen zu Arthur. Im Bereich "Defining Moment" sollten die Schüler anhand von Beispielen aus dem Text zeigen, wie dieser Charakter ihre heroischen oder schurkischen Wege zeigt. Um die Übung Tiefe zu erhöhen, ist es einfach, mehr Zeichen hinzuzufügen.
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Erstellen Sie eine Zeichendarstellung für die Hauptcharaktere.
Klassenstufe 6-8
Schwierigkeitsgrad 3 (Entwicklung zur Meisterschaft)
Art der Zuordnung Person
Art der Aktivität: Zeichen-Diagramm
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Leistungsfähig 33 Points | Entstehenden 25 Points | Anfang 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Zeichen-Abbildung u. Szene | Die Charaktere und Szenen passen zu den Buchstaben des Buches. | Viele Charaktere und Szenen entsprechen den Buchstaben des Buches. | Mehr als die Hälfte der Zeichen und Szenen stimmen nicht mit den Buchstaben im Buch überein. |
| Genauigkeit der Schuldverschreibungen | Die meisten Informationen der Notizen sind korrekt. | Viele der Notizen haben korrekte Informationen, aber einige sind falsch oder fehlen. | Weniger als die Hälfte der Angaben sind korrekt und relevant. |
| Anstrengung | Die Arbeit ist vollständig, gründlich und ordentlich. | Die meisten Abschnitte der Zeichentabelle wurden zumindest versucht und die Arbeit ist vorzeigbar. | Zeichentabelle ist unvollendet und / oder disorganisiert. |
Als Schüler lesen, kann ein Storyboard als hilfreiche Zeichen Referenzprotokoll dienen. Diese Zeichentabelle ermöglicht es Studenten, relevante Informationen über wichtige Charaktere aufzurufen oder aufzuzeichnen. Beim Lesen einer Geschichte, werden kleine Attribute und Details häufig wichtig, wie die Handlung fortschreitet. Mit Charakter-Mapping, werden die Schüler diese Informationen aufnehmen, damit sie folgen und fangen die Feinheiten, die Lesen mehr Spaß machen!
Obwohl es viele Charaktere in den Geschichten von König Arthur gibt, listet diese Tätigkeit das zentralste. Jeder ist mit King Arthur auf eine ganz andere, aber besondere Weise verbunden. In dieser Übung werden die Schüler erklären, diese Beziehungen zu Arthur. Im Bereich "Defining Moment" sollten die Schüler anhand von Beispielen aus dem Text zeigen, wie dieser Charakter ihre heroischen oder schurkischen Wege zeigt. Um die Übung Tiefe zu erhöhen, ist es einfach, mehr Zeichen hinzuzufügen.
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Erstellen Sie eine Zeichendarstellung für die Hauptcharaktere.
Klassenstufe 6-8
Schwierigkeitsgrad 3 (Entwicklung zur Meisterschaft)
Art der Zuordnung Person
Art der Aktivität: Zeichen-Diagramm
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Leistungsfähig 33 Points | Entstehenden 25 Points | Anfang 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Zeichen-Abbildung u. Szene | Die Charaktere und Szenen passen zu den Buchstaben des Buches. | Viele Charaktere und Szenen entsprechen den Buchstaben des Buches. | Mehr als die Hälfte der Zeichen und Szenen stimmen nicht mit den Buchstaben im Buch überein. |
| Genauigkeit der Schuldverschreibungen | Die meisten Informationen der Notizen sind korrekt. | Viele der Notizen haben korrekte Informationen, aber einige sind falsch oder fehlen. | Weniger als die Hälfte der Angaben sind korrekt und relevant. |
| Anstrengung | Die Arbeit ist vollständig, gründlich und ordentlich. | Die meisten Abschnitte der Zeichentabelle wurden zumindest versucht und die Arbeit ist vorzeigbar. | Zeichentabelle ist unvollendet und / oder disorganisiert. |
Bitten Sie die Schüler, ihre Charakterkarten in kleinen Gruppen oder in der Klasse zu teilen. Das Hören verschiedener Perspektiven hilft den Schülern, ihr Verständnis zu vertiefen und neue Details über die Rollen und Beziehungen der einzelnen Charaktere zu bemerken.
Geben Sie den Schülern eine spezielle Figur von König Artus, die sie erforschen sollen. Ermutigen Sie sie, zusätzliche Informationen aus dem Text und vertrauenswürdigen Quellen zu finden, um Fachwissen und Selbstvertrauen beim Teilen zu entwickeln.
Bitten Sie die Schüler, eine kurze Szene oder einen inneren Monolog aus der Perspektive ihres Charakters während ihres entscheidenden Moments zu schreiben. Diese Aktivität hilft ihnen, Empathie für die Charaktere zu entwickeln und narrative Fähigkeiten zu üben.
Erstellen Sie eine visuelle Referenz, indem Sie die Karten der Schüler veröffentlichen, damit alle sie sehen können. Diese fortlaufende Ausstellung unterstützt das Gedächtnis, fördert das Lernen unter Gleichaltrigen und feiert die Arbeit der Schüler.
Erinnern Sie die Schüler daran, ihre Charakterkarten zu revisieren und zu aktualisieren, wann immer ein neues Merkmal oder eine neue Beziehung erscheint. Diese Gewohnheit fördert aktives Lesen und hilft den Schülern, die Charakterentwicklung im Laufe der Zeit zu verfolgen.
Eine Charakterkarte von King Arthur ist ein grafischer Organizer, der Schülern hilft, die Hauptcharaktere der Geschichte visuell zu verfolgen und zu verbinden, ihre Eigenschaften und Beziehungen zu King Arthur. Sie erleichtert das Verständnis, indem sie Charakterdetails und Handlungszusammenhänge leicht sichtbar und erinnerbar macht.
Um eine Charakterkarte für King Arthur zu erstellen, liste die Hauptcharaktere auf, wähle visuelle Darstellungen aus und fülle Abschnitte wie Charaktereigenschaften, Beziehung zu Arthur und Schlüsselmomente mit Beispielen aus der Geschichte aus.
Zu den Schlüsselelementen gehören Charakternamen, visuelle Symbole oder Bilder, Eigenschaften, ihre Beziehung zu Arthur und ein Schlüsselmoment aus dem Text, um ihren Heldenmut oder ihre Schurkerei zu illustrieren.
Charaktermapping hilft Mittelschülern, sich mit komplexen Geschichten auseinanderzusetzen, indem es wichtige Details organisiert, das Verfolgen von Handlungsentwicklungen erleichtert und das Verständnis fördert, wie Charaktere die Reise von King Arthur beeinflussen.
Ja, du kannst ganz einfach weitere Charaktere hinzufügen, indem du neue Abschnitte oder Kästchen in deiner Karte einfügst und ihre Eigenschaften, Beziehungen zu Arthur und Schlüsselmomente basierend auf der Geschichte ausfüllst.
„Sie waren von der Verwendung des Produkts so begeistert und haben so viel gelernt …“–K-5 Bibliothekar und Lehrer für Unterrichtstechnologie
„Ich erstelle eine Zeitleiste zu Napoleon und lasse [die Schüler] herausfinden, ob Napoleon ein guter oder ein böser Mensch war oder irgendwo dazwischen.“–Lehrer für Geschichte und Sonderpädagogik
„Mit Storyboard That können die Schüler ihrer Kreativität freien Lauf lassen und es stehen ihnen so viele visuelle Elemente zur Auswahl … Dadurch ist es für alle Schüler der Klasse wirklich zugänglich.“–Lehrer der dritten Klasse