Aktivitätsübersicht
Eine weitere gute Möglichkeit, um Ihre Schüler engagieren ist durch die Erstellung von Storyboards, die Vokabeln aus Fahrenheit 451 verwenden . Hier ist eine Liste einiger Vokabeln, die allgemein mit dem Roman und einem Beispiel eines visuellen Vokabulars gelehrt werden.
Vokabeln Worte aus Fahrenheit 451
- Mausoleum
- Beruhigungsmittel
- Asyl
- zensieren
- Phönix
- Düse
- Fest
- feurig
- Kompresse
- Fußgänger
- Unterbewusstsein
- durchdringen
- pulverisieren
- Schicht
- Melancholie
- Köcher
- olfaktorisch
- Neigung
- Zahn
- Odius
- Flugbahn
Im Vokabular können die Schüler wählen, ob sie mit der Verwendung des Vokabulars beginnen, das spezifische Beispiel aus dem Text herausfinden oder es ohne Worte darstellen.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Studentische Anweisungen
Zeigen Sie Ihr Verständnis der Vokabeln in Fahrenheit 451 , indem Sie Visualisierungen erstellen.
- Wählen Sie drei Vokabeln aus der Geschichte aus und geben Sie sie in die Titelfelder ein.
- Finden Sie die Definition in einem Druck-oder Online-Wörterbuch.
- Schreiben Sie einen Satz, der das Wort Vokabular verwendet.
- Veranschaulichen Sie die Bedeutung des Wortes in der Zelle anhand einer Kombination von Szenen, Zeichen und Elementen.
- Alternativ verwenden Sie Photos for Class , um die Bedeutung der Wörter mit der Suchleiste anzuzeigen.
- Speichern und senden Sie Ihr Storyboard.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Leistungsfähig | Entstehenden | Anfang | |
|---|---|---|---|
| Wort 1 - Satz | Das Wort Vokabular wird korrekt in dem Beispielsatz sowohl in der Bedeutung als auch im Kontext verwendet. | Die Bedeutung des Satzes kann verstanden werden, aber das Vokabularwort wird ungeschickt oder im falschen Kontext verwendet. | Das Vokabularwort wird im Beispielsatz nicht korrekt verwendet. |
| Wort 1 - Visualisierung | Die Storyboard-Zelle zeigt deutlich die Bedeutung des Wortschatzes. | Die Storyboard-Zelle bezieht sich auf die Bedeutung des Wortschatzes, ist aber schwer zu verstehen. | Die Storyboard-Zelle bezieht sich nicht eindeutig auf die Bedeutung des Wortschatzes. |
| Wort 2 - Satz | Das Wort Vokabular wird korrekt in dem Beispielsatz sowohl in der Bedeutung als auch im Kontext verwendet. | Die Bedeutung des Satzes kann verstanden werden, aber das Vokabularwort wird ungeschickt oder im falschen Kontext verwendet. | Das Vokabularwort wird im Beispielsatz nicht korrekt verwendet. |
| Wort 3 - Visualisierung | Die Storyboard-Zelle zeigt deutlich die Bedeutung des Wortschatzes. | Die Storyboard-Zelle bezieht sich auf die Bedeutung des Wortschatzes, ist aber schwer zu verstehen. | Die Storyboard-Zelle bezieht sich nicht eindeutig auf die Bedeutung des Wortschatzes. |
| Wort 3 - Satz | Das Wort Vokabular wird korrekt in dem Beispielsatz sowohl in der Bedeutung als auch im Kontext verwendet. | Die Bedeutung des Satzes kann verstanden werden, aber das Vokabularwort wird ungeschickt oder im falschen Kontext verwendet. | Das Vokabularwort wird im Beispielsatz nicht korrekt verwendet. |
| Wort 3 - Visualisierung | Die Storyboard-Zelle zeigt deutlich die Bedeutung des Wortschatzes. | Die Storyboard-Zelle bezieht sich auf die Bedeutung des Wortschatzes, ist aber schwer zu verstehen. | Die Storyboard-Zelle bezieht sich nicht eindeutig auf die Bedeutung des Wortschatzes. |
Aktivitätsübersicht
Eine weitere gute Möglichkeit, um Ihre Schüler engagieren ist durch die Erstellung von Storyboards, die Vokabeln aus Fahrenheit 451 verwenden . Hier ist eine Liste einiger Vokabeln, die allgemein mit dem Roman und einem Beispiel eines visuellen Vokabulars gelehrt werden.
Vokabeln Worte aus Fahrenheit 451
- Mausoleum
- Beruhigungsmittel
- Asyl
- zensieren
- Phönix
- Düse
- Fest
- feurig
- Kompresse
- Fußgänger
- Unterbewusstsein
- durchdringen
- pulverisieren
- Schicht
- Melancholie
- Köcher
- olfaktorisch
- Neigung
- Zahn
- Odius
- Flugbahn
Im Vokabular können die Schüler wählen, ob sie mit der Verwendung des Vokabulars beginnen, das spezifische Beispiel aus dem Text herausfinden oder es ohne Worte darstellen.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Studentische Anweisungen
Zeigen Sie Ihr Verständnis der Vokabeln in Fahrenheit 451 , indem Sie Visualisierungen erstellen.
- Wählen Sie drei Vokabeln aus der Geschichte aus und geben Sie sie in die Titelfelder ein.
- Finden Sie die Definition in einem Druck-oder Online-Wörterbuch.
- Schreiben Sie einen Satz, der das Wort Vokabular verwendet.
- Veranschaulichen Sie die Bedeutung des Wortes in der Zelle anhand einer Kombination von Szenen, Zeichen und Elementen.
- Alternativ verwenden Sie Photos for Class , um die Bedeutung der Wörter mit der Suchleiste anzuzeigen.
- Speichern und senden Sie Ihr Storyboard.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Leistungsfähig | Entstehenden | Anfang | |
|---|---|---|---|
| Wort 1 - Satz | Das Wort Vokabular wird korrekt in dem Beispielsatz sowohl in der Bedeutung als auch im Kontext verwendet. | Die Bedeutung des Satzes kann verstanden werden, aber das Vokabularwort wird ungeschickt oder im falschen Kontext verwendet. | Das Vokabularwort wird im Beispielsatz nicht korrekt verwendet. |
| Wort 1 - Visualisierung | Die Storyboard-Zelle zeigt deutlich die Bedeutung des Wortschatzes. | Die Storyboard-Zelle bezieht sich auf die Bedeutung des Wortschatzes, ist aber schwer zu verstehen. | Die Storyboard-Zelle bezieht sich nicht eindeutig auf die Bedeutung des Wortschatzes. |
| Wort 2 - Satz | Das Wort Vokabular wird korrekt in dem Beispielsatz sowohl in der Bedeutung als auch im Kontext verwendet. | Die Bedeutung des Satzes kann verstanden werden, aber das Vokabularwort wird ungeschickt oder im falschen Kontext verwendet. | Das Vokabularwort wird im Beispielsatz nicht korrekt verwendet. |
| Wort 3 - Visualisierung | Die Storyboard-Zelle zeigt deutlich die Bedeutung des Wortschatzes. | Die Storyboard-Zelle bezieht sich auf die Bedeutung des Wortschatzes, ist aber schwer zu verstehen. | Die Storyboard-Zelle bezieht sich nicht eindeutig auf die Bedeutung des Wortschatzes. |
| Wort 3 - Satz | Das Wort Vokabular wird korrekt in dem Beispielsatz sowohl in der Bedeutung als auch im Kontext verwendet. | Die Bedeutung des Satzes kann verstanden werden, aber das Vokabularwort wird ungeschickt oder im falschen Kontext verwendet. | Das Vokabularwort wird im Beispielsatz nicht korrekt verwendet. |
| Wort 3 - Visualisierung | Die Storyboard-Zelle zeigt deutlich die Bedeutung des Wortschatzes. | Die Storyboard-Zelle bezieht sich auf die Bedeutung des Wortschatzes, ist aber schwer zu verstehen. | Die Storyboard-Zelle bezieht sich nicht eindeutig auf die Bedeutung des Wortschatzes. |
Anleitungen zum Definieren des Vokabulars aus Fahrenheit 451
Vokabularaktivitäten Leicht Unterscheiden für Leser mit Verschiedenen Fähigkeitsniveaus
Unterstützen Sie alle Lernenden, indem Sie Aktivitäten für unterschiedliche Lesestufen anpassen. Differenzierung stellt sicher, dass jeder Schüler mit dem Vokabular in einem Tempo und in einer Tiefe arbeitet, die seinen Fähigkeiten entspricht, was das Lernen inklusiver und effektiver macht.
Gruppieren Sie Schüler strategisch nach Lesestufe oder Interesse
Organisieren Sie Schüler in Paaren oder kleinen Gruppen basierend auf ähnlichen Lesefähigkeiten oder gemeinsamen Interessen. Dies fördert Peer-Unterstützung und fördert kooperatives Lernen, während die Schüler gemeinsam das Vokabular erarbeiten.
Weisen Sie gestufte Vokabellisten zu
Stellen Sie verschiedene Sets von Vokabelwörtern bereit, die auf die Lesefähigkeit der Schüler abgestimmt sind. Fortgeschrittene Leser können mit anspruchsvolleren Begriffen arbeiten, während sich Anfänger auf grundlegende Wörter konzentrieren.
Bieten Sie multiple Antwortformate an
Erlauben Sie Schülern, Verständnis zu zeigen auf vielfältige Weise—Sätze schreiben, zeichnen, Fotos verwenden oder Bedeutungen nachspielen. Flexible Optionen senken Barrieren und stärken das Selbstvertrauen.
Stellen Sie Satzrahmen oder Wortbanken bereit
Geben Sie Schülern Satzanfänge oder eine Liste hilfreicher Kontextwörter. Gerüstbau unterstützt diejenigen, die zusätzliche Hilfe benötigen, und fördert den Erfolg bei der Verwendung des Vokabulars.
Check in regularly and celebrate growth
Monitor progress with quick check-ins and recognize achievements—no matter how small. Positive feedback motivates students and builds a supportive classroom community.
Häufig gestellte Fragen zur Definition des Vokabulars aus Fahrenheit 451
Was ist ein visuelles Vokabular-Board für Fahrenheit 451?
Ein visuelles Vokabular-Board für Fahrenheit 451 ist eine Aktivität, bei der Schüler wichtige Wörter aus dem Roman mit Bildern, Szenen oder Charakteren illustrieren. Das hilft, das Verständnis zu vertiefen, indem Definitionen, Beispielsätze und visuelle Darstellungen jedes Wortes kombiniert werden.
Wie kann ich das Vokabular von Fahrenheit 451 auf ansprechende Weise lehren?
Um das Vokabular von Fahrenheit 451 ansprechend zu lehren, ermutigen Sie Schüler, eigene visuelle Vokabular-Boards zu erstellen, Sätze aus dem Text zu verwenden und Bedeutungen mit Zeichnungen oder Fotos zu illustrieren. Dieser interaktive Ansatz macht das Lernen neuer Wörter einprägsam und spaßig.
Was sind einige häufige Wörter aus dem Vokabular von Fahrenheit 451?
Häufige Wörter aus Fahrenheit 451 sind Mausoleum, Sedativ, Zuflucht, Zensur, Phönix, Düse, Stolid und Melancholie. Diese Wörter helfen den Schülern, die Themen und die Sprache des Romans besser zu verstehen.
Wie erstellen Schüler ein Vokabular-Board für Fahrenheit 451?
Schüler erstellen ein Vokabular-Board, indem sie drei Wörter aus Fahrenheit 451 auswählen, deren Definitionen aufschreiben, jedes in einem Satz verwenden und die Bedeutungen mit Zeichnungen oder Bildern illustrieren. Werkzeuge wie Photos for Class können bei der Suche nach passenden Bildern helfen.
Warum sind Storyboards beim Unterricht von Roman-Vokabular effektiv?
Storyboards sind effektiv, weil sie mehrere Lernstile ansprechen—visuell, sprachlich und kinästhetisch—und den Schülern helfen, das Vokabular tiefer zu verstehen und zu behalten. Außerdem fördern sie Kreativität und persönliche Verbindung zum Text.
Mehr Storyboard That Aktivitäten
Fahrenheit 451
- Traveling Team's Newspapers • U.S. Department of State • Lizenz United States Government Work (http://www.usa.gov/copyright.shtml)
Referenzen
„Sie waren von der Verwendung des Produkts so begeistert und haben so viel gelernt …“–K-5 Bibliothekar und Lehrer für Unterrichtstechnologie
„Ich erstelle eine Zeitleiste zu Napoleon und lasse [die Schüler] herausfinden, ob Napoleon ein guter oder ein böser Mensch war oder irgendwo dazwischen.“–Lehrer für Geschichte und Sonderpädagogik
„Mit Storyboard That können die Schüler ihrer Kreativität freien Lauf lassen und es stehen ihnen so viele visuelle Elemente zur Auswahl … Dadurch ist es für alle Schüler der Klasse wirklich zugänglich.“–Lehrer der dritten Klasse
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StoryboardThat ist eine Marke von Clever Prototypes , LLC und beim US-Patent- und Markenamt eingetragen
