Aktivitätsübersicht
Storyboarding ist eine hervorragende Möglichkeit, sich auf literarische Konflikte zu konzentrieren.
Wenn die Schüler Storyboards erstellen, die die Ursache und Wirkung verschiedener Arten von Konflikten aufzeigen, stärkt das analytische Denken über literarische Konzepte. Lassen Sie Ihre Schüler ein Beispiel für jeden literarischen Konflikt auswählen und sie mit dem Storyboard-Ersteller darstellen. Im Storyboard sollte ein Beispiel für jeden Konflikt visuell dargestellt werden, zusammen mit einer Erklärung der Szene und wie sie zur jeweiligen Konfliktkategorie passt.
Beispiele für literarische Konflikte in „The Black Cat“
MANN vs. SELBST
Der Erzähler kämpft gegen den Alkoholismus, was ihn auch in Wutausbrüche gegen seine Haustiere und seine Frau versetzt. Nachdem er Plutos Auge ausgestochen hat, wird er von Schuldgefühlen geplagt, die sich schließlich in Wut verwandeln und ihn dazu bringen, Pluto aufzuhängen. Die Schuldgefühle bleiben bestehen, da er die Zuneigung der zweiten augenlosen Katze nicht akzeptieren kann und seine Wut weiterhin ein Hindernis ist, das er nicht überwinden kann.
MANN vs. NATUR
Der Erzähler ist so verwirrt, schuldbewusst und unglücklich, dass er die Katzen als seine Feinde sieht. Die zweite Katze besiegt den Erzähler jedoch schließlich, indem sie den Mord an seiner Frau aufdeckt und den bösen Taten des Erzählers endlich Gerechtigkeit widerfährt.
MAN vs. MAN
Der Erzähler lässt seine Wut und seine betrunkene Gewalt regelmäßig an seiner Frau aus, aber als sie versucht, ihn davon abzuhalten, die schwarz-weiße Katze zu töten, überschreitet sie eine Grenze, für die er nicht stehen wird. In einer Wut tötet er sie, weil sie ihn daran gehindert hat, seinem Elend mit der Katze ein Ende zu setzen.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Studentische Anweisungen
Erstellen Sie ein Storyboard, das mindestens drei Formen des literarischen Konflikts in "The Black Cat" zeigt.
- Identifizieren Sie Konflikte in "The Black Cat".
- Kategorisieren Sie jeden Konflikt als Charakter vs Charakter, Charakter vs Self, Charakter vs Gesellschaft, Charakter vs Natur oder Charakter vs Technology .
- Veranschaulichen Konflikte in den Zellen, mit Zeichen aus der Geschichte.
- Schreiben Sie eine kurze Beschreibung des Konflikts unterhalb der Zelle.
- Speichern und senden Sie die Zuordnung.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Leistungsfähig | Entstehenden | Anfang | Versuch es Noch Einmal | |
|---|---|---|---|---|
| Konfliktidentifizierung | Student identifiziert korrekte große Konflikte und verwendet starke, klare Textnachweise, um Wahl zu unterstützen. | Student identifiziert korrekten großen Konflikt und verwendet wenige oder unklar Details, um ihre Wahl zu unterstützen. | Student identifiziert falschen großen Konflikt, und verwendet einige Details aus dem Text, um ihre Wahl zu unterstützen. | Student nicht versuchen, große Konflikte zu identifizieren oder identifiziert falschen großen Konflikt mit keiner Erklärung. |
| Ergebnis Verstehen | Der Schüler zeigt deutlich das Ergebnis des Konflikts und seine Auswirkungen auf den Protagonisten mit Beweisen aus dem Text. | Der Schüler zeigt das Ergebnis des Konflikts und seine Wirkung auf den Protagonisten, aber einige Beweise sind unklar. | Student zeigt das Ergebnis des Konflikts, aber untersucht nicht seine Wirkung auf den Protagonisten und verwendet einige vage textuelle Beweise. | Student zeigt nicht eindeutig das Ergebnis des Konflikts oder verwenden Textnachweise. |
| Charakter | Das Storyboard enthält alle erforderlichen Zeichen und benennt sie eindeutig. Geht darüber hinaus, indem Sie zusätzliche Details hinzufügen. | Das Storyboard enthält alle erforderlichen Zeichen und benennt sie eindeutig. | Storyboard enthält Protagonist und Antagonist, aber verlässt andere erforderliche Zeichen. | Storyboard enthält nicht die Namen der erforderlichen Zeichen. |
| Storyboard | Student zeigt deutlich Anstrengung, um die Einstellung der Szene des Buches zu vermitteln | Student versucht, Einstellung und Szene des Buches zu vermitteln, aber es fehlt etwas Klarheit. | Student nicht klar vermitteln die Einstellung und Szene. | Student macht wenig oder keinen Versuch, die Einstellung oder Szene zu vermitteln. |
| Rechtschreibung und Grammatik | Student verwendet exemplarisch Rechtschreibung und Grammatik. Es gibt keine Fehler. | Student macht einen kleinen Fehler in Rechtschreibung und Grammatik. | Student macht mehrere kleinere Fehler in Rechtschreibung und Grammatik. | Schüler macht viele Fehler in Rechtschreibung und Grammatik; Wenig Versuch der Rechtschreibprüfung. |
Aktivitätsübersicht
Storyboarding ist eine hervorragende Möglichkeit, sich auf literarische Konflikte zu konzentrieren.
Wenn die Schüler Storyboards erstellen, die die Ursache und Wirkung verschiedener Arten von Konflikten aufzeigen, stärkt das analytische Denken über literarische Konzepte. Lassen Sie Ihre Schüler ein Beispiel für jeden literarischen Konflikt auswählen und sie mit dem Storyboard-Ersteller darstellen. Im Storyboard sollte ein Beispiel für jeden Konflikt visuell dargestellt werden, zusammen mit einer Erklärung der Szene und wie sie zur jeweiligen Konfliktkategorie passt.
Beispiele für literarische Konflikte in „The Black Cat“
MANN vs. SELBST
Der Erzähler kämpft gegen den Alkoholismus, was ihn auch in Wutausbrüche gegen seine Haustiere und seine Frau versetzt. Nachdem er Plutos Auge ausgestochen hat, wird er von Schuldgefühlen geplagt, die sich schließlich in Wut verwandeln und ihn dazu bringen, Pluto aufzuhängen. Die Schuldgefühle bleiben bestehen, da er die Zuneigung der zweiten augenlosen Katze nicht akzeptieren kann und seine Wut weiterhin ein Hindernis ist, das er nicht überwinden kann.
MANN vs. NATUR
Der Erzähler ist so verwirrt, schuldbewusst und unglücklich, dass er die Katzen als seine Feinde sieht. Die zweite Katze besiegt den Erzähler jedoch schließlich, indem sie den Mord an seiner Frau aufdeckt und den bösen Taten des Erzählers endlich Gerechtigkeit widerfährt.
MAN vs. MAN
Der Erzähler lässt seine Wut und seine betrunkene Gewalt regelmäßig an seiner Frau aus, aber als sie versucht, ihn davon abzuhalten, die schwarz-weiße Katze zu töten, überschreitet sie eine Grenze, für die er nicht stehen wird. In einer Wut tötet er sie, weil sie ihn daran gehindert hat, seinem Elend mit der Katze ein Ende zu setzen.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Studentische Anweisungen
Erstellen Sie ein Storyboard, das mindestens drei Formen des literarischen Konflikts in "The Black Cat" zeigt.
- Identifizieren Sie Konflikte in "The Black Cat".
- Kategorisieren Sie jeden Konflikt als Charakter vs Charakter, Charakter vs Self, Charakter vs Gesellschaft, Charakter vs Natur oder Charakter vs Technology .
- Veranschaulichen Konflikte in den Zellen, mit Zeichen aus der Geschichte.
- Schreiben Sie eine kurze Beschreibung des Konflikts unterhalb der Zelle.
- Speichern und senden Sie die Zuordnung.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Leistungsfähig | Entstehenden | Anfang | Versuch es Noch Einmal | |
|---|---|---|---|---|
| Konfliktidentifizierung | Student identifiziert korrekte große Konflikte und verwendet starke, klare Textnachweise, um Wahl zu unterstützen. | Student identifiziert korrekten großen Konflikt und verwendet wenige oder unklar Details, um ihre Wahl zu unterstützen. | Student identifiziert falschen großen Konflikt, und verwendet einige Details aus dem Text, um ihre Wahl zu unterstützen. | Student nicht versuchen, große Konflikte zu identifizieren oder identifiziert falschen großen Konflikt mit keiner Erklärung. |
| Ergebnis Verstehen | Der Schüler zeigt deutlich das Ergebnis des Konflikts und seine Auswirkungen auf den Protagonisten mit Beweisen aus dem Text. | Der Schüler zeigt das Ergebnis des Konflikts und seine Wirkung auf den Protagonisten, aber einige Beweise sind unklar. | Student zeigt das Ergebnis des Konflikts, aber untersucht nicht seine Wirkung auf den Protagonisten und verwendet einige vage textuelle Beweise. | Student zeigt nicht eindeutig das Ergebnis des Konflikts oder verwenden Textnachweise. |
| Charakter | Das Storyboard enthält alle erforderlichen Zeichen und benennt sie eindeutig. Geht darüber hinaus, indem Sie zusätzliche Details hinzufügen. | Das Storyboard enthält alle erforderlichen Zeichen und benennt sie eindeutig. | Storyboard enthält Protagonist und Antagonist, aber verlässt andere erforderliche Zeichen. | Storyboard enthält nicht die Namen der erforderlichen Zeichen. |
| Storyboard | Student zeigt deutlich Anstrengung, um die Einstellung der Szene des Buches zu vermitteln | Student versucht, Einstellung und Szene des Buches zu vermitteln, aber es fehlt etwas Klarheit. | Student nicht klar vermitteln die Einstellung und Szene. | Student macht wenig oder keinen Versuch, die Einstellung oder Szene zu vermitteln. |
| Rechtschreibung und Grammatik | Student verwendet exemplarisch Rechtschreibung und Grammatik. Es gibt keine Fehler. | Student macht einen kleinen Fehler in Rechtschreibung und Grammatik. | Student macht mehrere kleinere Fehler in Rechtschreibung und Grammatik. | Schüler macht viele Fehler in Rechtschreibung und Grammatik; Wenig Versuch der Rechtschreibprüfung. |
Anleitungen zum literarischen Konflikt in „Die schwarze Katze“
Wie man eine Klassendiskussion über literarischen Konflikt in "Die Schwarze Katze" erleichtert
Beziehen Sie Ihre Klasse ein, indem Sie mit einer kurzen Übersicht der verschiedenen Konflikttypen beginnen. Bitten Sie die Schüler, Beispiele aus anderen Geschichten oder dem wirklichen Leben zu teilen, um Vorwissen zu aktivieren und Verbindungen herzustellen.
Führen Sie die Schüler an, Konflikttypen gemeinsam zu erkennen
Lesen Sie wichtige Passagen laut vor und pausieren Sie, damit die Schüler den Konfliktort markieren können. Ermutigen Sie die Schüler, ihre Entscheidungen zu rechtfertigen und den Konflikt als Charakter gegen sich selbst, Natur oder andere Charaktere zu kategorisieren.
Ermutigen Sie die Schüler, ihre Antworten mit Beweisen zu unterstützen
Bitten Sie die Schüler, spezifische Zeilen oder Handlungen zu zitieren, die den Konflikt zeigen. Dies hilft den Schülern, Textbeweise zu finden und zu verwenden, um ihre Analyse zu untermauern.
Fördern Sie Peer-to-Peer-Diskussionen und respektvollen Austausch
Bitten Sie die Schüler, auf die Ideen anderer zu antworten und alternative Interpretationen zu teilen. Modellieren Sie respektvolles Missverständnis, um einen sicheren Raum für kritisches Denken und offene Diskussionen zu schaffen.
Beenden Sie mit einer reflektierenden Frage
Lassen Sie die Schüler reflektieren, wie Konflikte die Geschichte vorantreiben und mit größeren Themen verbinden. Bitten Sie sie, zu überlegen, wie das Erkennen von Konflikten ihr Verständnis vertiefen kann sowohl dieser Geschichte als auch anderer, die sie lesen.
Häufig gestellte Fragen zum literarischen Konflikt in „Die schwarze Katze“
Was sind die Haupttypen von literarischem Konflikt in "Die schwarze Katze"?
Die Haupttypen von literarischem Konflikt in "Die schwarze Katze" sind Mensch gegen sich selbst (der Kampf des Erzählers mit Schuld und Alkoholismus), Mensch gegen die Natur (der Kampf des Erzählers mit den Katzen), und Mensch gegen Mensch (der gewalttätige Konflikt zwischen Erzähler und seiner Frau).
Wie kann ich literarischen Konflikt mit Storyboards für "Die schwarze Katze" unterrichten?
Um literarischen Konflikt mit Storyboards zu lehren, lassen Sie die Schüler Beispiele für jeden Konflikttyp aus "Die schwarze Katze" auswählen, sie in Storyboard-Szenen illustrieren und kurze Erklärungen verfassen, wie jede Szene in ihre Konfliktkategorie passt.
Was ist ein Beispiel für Konflikt Mensch gegen sich selbst in "Die schwarze Katze"?
Ein Beispiel für Mensch gegen sich selbst ist der Kampf des Erzählers mit seiner eigenen Schuld und Alkoholismus, was dazu führt, dass er seinen Haustieren und seiner Frau schadet und letztlich mit Reue und Wut kämpft.
Warum ist das Lehren von Konflikten in der Oberstufenliteratur wichtig?
Das Lehren von Konflikten hilft Schülern, die Motivationen der Charaktere zu analysieren, die Struktur der Geschichte zu verstehen und kritisches Denkvermögen zu entwickeln, indem sie erkennen, wie Konflikte die Handlung und Charakterentwicklung vorantreiben.
Was sind effektive Wege, Schülern bei der Identifizierung literarischer Konflikte in Geschichten zu helfen?
Effektive Methoden umfassen die Verwendung visueller Werkzeuge wie Storyboards, das Kategorisieren von Konflikten (z. B. Charakter gegen sich selbst, Natur oder einen anderen Charakter) und das Erklären und Veranschaulichen der Auswirkungen jedes Konflikts auf die Geschichte.
Mehr Storyboard That Aktivitäten
Die Schwarze Katze
![Die schwarze Katze von Edgar Allan Poe - "Die schwarze Katze" Zusammenfassung](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/3417880/cell-col-1-row-0-w400.png "Die schwarze Katze von Edgar Allan Poe - "Die schwarze Katze" Zusammenfassung")
![Die schwarze Katze von Edgar Allan Poe - Wortschatz "Die schwarze Katze"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/3417889/cell-col-0-row-0-w400.png "Die schwarze Katze von Edgar Allan Poe - Wortschatz "Die schwarze Katze"")
Referenzen
„Sie waren von der Verwendung des Produkts so begeistert und haben so viel gelernt …“–K-5 Bibliothekar und Lehrer für Unterrichtstechnologie
„Ich erstelle eine Zeitleiste zu Napoleon und lasse [die Schüler] herausfinden, ob Napoleon ein guter oder ein böser Mensch war oder irgendwo dazwischen.“–Lehrer für Geschichte und Sonderpädagogik
„Mit Storyboard That können die Schüler ihrer Kreativität freien Lauf lassen und es stehen ihnen so viele visuelle Elemente zur Auswahl … Dadurch ist es für alle Schüler der Klasse wirklich zugänglich.“–Lehrer der dritten Klasse
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