Aktivitätsübersicht
Als Schüler lesen, kann ein Storyboard als hilfreiche Zeichen Referenzprotokoll dienen. Dieses Protokoll (auch als Zeichentabelle bezeichnet ) erlaubt es Studenten, relevante Informationen über wichtige Zeichen zu erinnern. Mit Charakter-Mapping, werden die Schüler diese Informationen aufnehmen, helfen ihnen folgen und fangen die Feinheiten, die das Lesen mehr Spaß machen!
Sie können auf diese Karte klicken und eine Kopie auf Ihrem Lehrerkonto erstellen. Fühlen Sie sich frei, es zu benutzen, wie es ist, oder es für das Niveau Ihrer Klasse zu bearbeiten. Drucken Sie es als Arbeitsblätter für Ihre Schüler zu vervollständigen, während das Lesen ist eine schnelle und einfache Möglichkeit, diese Charakter-Karte in Ihrem Klassenzimmer zu integrieren.
Hier ein Beispiel für Ruby:
Ruby Brücken
Aussehen:
- Junger
- Trägt saubere Kleider und einen Bogen
Charakterzüge:
- mutig
- mutig
- Smart
- Ein Anführer
- höflich
Beweis:
"Tragen Sie ein sauberes Kleid und eine Schleife im Haar."
"Sie war höflich und sie arbeitete gut an ihrem Schreibtisch."
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Studentische Anweisungen
Erstellen Sie eine Zeichendarstellung für die Hauptcharaktere.
- Identifizieren Sie die Hauptfiguren in The Story of Ruby Bridges und geben Sie ihre Namen in die verschiedenen Titelfelder ein.
- Wählen Sie ein Storyboard That Zeichen repräsentiert jedes Buchzeichen.
- Wählen Sie Farben und eine Pose, die für Geschichten und Charaktereigenschaften geeignet ist.
- Wählen Sie eine Szene oder einen Hintergrund, der für das Zeichen sinnvoll ist.
- Füllen Sie die Textables für physisches Erscheinungsbild, Zeichenmerkmale und Beweise aus.
- Speichern und senden Sie die Zuordnung.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Leistungsfähig 33 Points | Entstehenden 25 Points | Anfang 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Zeichen-Abbildung u. Szene | Die Charaktere und Szenen passen zu den Buchstaben des Buches. | Viele Charaktere und Szenen entsprechen den Buchstaben des Buches. | Mehr als die Hälfte der Zeichen und Szenen stimmen nicht mit den Buchstaben im Buch überein. |
| Genauigkeit der Schuldverschreibungen | Die meisten Informationen der Notizen sind korrekt. | Viele der Notizen haben korrekte Informationen, aber einige sind falsch oder fehlen. | Weniger als die Hälfte der Angaben sind korrekt und relevant. |
| Anstrengung | Die Arbeit ist vollständig, gründlich und ordentlich. | Die meisten Abschnitte der Zeichentabelle wurden zumindest versucht und die Arbeit ist vorzeigbar. | Zeichentabelle ist unvollendet und / oder disorganisiert. |
Aktivitätsübersicht
Als Schüler lesen, kann ein Storyboard als hilfreiche Zeichen Referenzprotokoll dienen. Dieses Protokoll (auch als Zeichentabelle bezeichnet ) erlaubt es Studenten, relevante Informationen über wichtige Zeichen zu erinnern. Mit Charakter-Mapping, werden die Schüler diese Informationen aufnehmen, helfen ihnen folgen und fangen die Feinheiten, die das Lesen mehr Spaß machen!
Sie können auf diese Karte klicken und eine Kopie auf Ihrem Lehrerkonto erstellen. Fühlen Sie sich frei, es zu benutzen, wie es ist, oder es für das Niveau Ihrer Klasse zu bearbeiten. Drucken Sie es als Arbeitsblätter für Ihre Schüler zu vervollständigen, während das Lesen ist eine schnelle und einfache Möglichkeit, diese Charakter-Karte in Ihrem Klassenzimmer zu integrieren.
Hier ein Beispiel für Ruby:
Ruby Brücken
Aussehen:
- Junger
- Trägt saubere Kleider und einen Bogen
Charakterzüge:
- mutig
- mutig
- Smart
- Ein Anführer
- höflich
Beweis:
"Tragen Sie ein sauberes Kleid und eine Schleife im Haar."
"Sie war höflich und sie arbeitete gut an ihrem Schreibtisch."
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Studentische Anweisungen
Erstellen Sie eine Zeichendarstellung für die Hauptcharaktere.
- Identifizieren Sie die Hauptfiguren in The Story of Ruby Bridges und geben Sie ihre Namen in die verschiedenen Titelfelder ein.
- Wählen Sie ein Storyboard That Zeichen repräsentiert jedes Buchzeichen.
- Wählen Sie Farben und eine Pose, die für Geschichten und Charaktereigenschaften geeignet ist.
- Wählen Sie eine Szene oder einen Hintergrund, der für das Zeichen sinnvoll ist.
- Füllen Sie die Textables für physisches Erscheinungsbild, Zeichenmerkmale und Beweise aus.
- Speichern und senden Sie die Zuordnung.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Leistungsfähig 33 Points | Entstehenden 25 Points | Anfang 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Zeichen-Abbildung u. Szene | Die Charaktere und Szenen passen zu den Buchstaben des Buches. | Viele Charaktere und Szenen entsprechen den Buchstaben des Buches. | Mehr als die Hälfte der Zeichen und Szenen stimmen nicht mit den Buchstaben im Buch überein. |
| Genauigkeit der Schuldverschreibungen | Die meisten Informationen der Notizen sind korrekt. | Viele der Notizen haben korrekte Informationen, aber einige sind falsch oder fehlen. | Weniger als die Hälfte der Angaben sind korrekt und relevant. |
| Anstrengung | Die Arbeit ist vollständig, gründlich und ordentlich. | Die meisten Abschnitte der Zeichentabelle wurden zumindest versucht und die Arbeit ist vorzeigbar. | Zeichentabelle ist unvollendet und / oder disorganisiert. |
Anleitungen zur Charakterkarte „Die Geschichte von Ruby Bridges“
Organisieren Sie eine kollaborative Charakterkartenaktivität für Ihre Klasse
Bitten Sie die Schüler, in Paaren oder kleinen Gruppen zusammen Charakterkarten zu erstellen. Zusammenarbeit fördert Diskussionen und hilft den Schülern, aus den Perspektiven anderer zu lernen, während sie die Charaktere vertiefen.
Weisen Sie in jeder Gruppe Rollen zu, um die Teilnahme zu fördern
Bestimmen Sie spezifische Rollen—wie Recorder, Illustrator und Präsentator—damit jeder Schüler aktiv beteiligt ist. Diese Struktur sorgt dafür, dass alle Stimmen gehört werden und jeder Schüler Verantwortung im Projekt übernimmt.
Modeln Sie, wie man Textbelege bei der Charakterbeschreibung verwendet
Zeigen Sie, wie man unterstützende Details im Text findet und sie zum Charakterbild hinzufügt. Zeigen Sie den Schülern, wie die Verwendung direkter Zitate oder Beispiele ihr Verständnis und ihre Analyse stärkt.
Ermöglichen Sie einen Gallery Walk, um die Gruppenkarten zu teilen
Bitten Sie die Gruppen, ihre fertigen Charakterkarten im Klassenzimmer auszuhängen. Geben Sie den Schülern Zeit, herumzulaufen, die Arbeiten anderer zu überprüfen und positives Feedback zu hinterlassen. Diese Aktivität fördert Peer-Learning und stärkt die Klassengemeinschaft.
Reflektieren Sie den kollaborativen Prozess als Klasse
Führen Sie eine kurze Diskussion darüber, was die Schüler durch die Zusammenarbeit gelernt haben. Ermutigen Sie sie, neue Erkenntnisse oder Strategien zu teilen. Reflexion hilft, sowohl Inhalte als auch Teamarbeit zu festigen.
Häufig gestellte Fragen zur Charakterkarte „The Story of Ruby Bridges“
Was ist eine Charakterkarte für "The Story of Ruby Bridges"?
Eine Charakterkarte für "The Story of Ruby Bridges" ist ein visueller Organizer, der Schülern hilft, Details über wichtige Charaktere zu verfolgen, einschließlich ihres Aussehens, ihrer Eigenschaften und Beweise aus dem Text. Es fördert ein tieferes Verständnis und Engagement.
Wie kann ich mit meinen Schülern eine Charakterkarte für Ruby Bridges erstellen?
Um eine Charakterkarte für Ruby Bridges zu erstellen, lassen Sie die Schüler wichtige Charaktere identifizieren, Bilder oder Zeichnungen auswählen, um sie darzustellen, und Abschnitte für das äußere Erscheinungsbild, Persönlichkeitsmerkmale und Beweise aus der Geschichte ausfüllen.
Warum ist Charaktermapping beim Unterricht von "The Story of Ruby Bridges" hilfreich?
Charaktermapping hilft Schülern, wichtige Details zu erinnern, die Charakterentwicklung zu verfolgen und die tieferen Themen der Geschichte zu verstehen. Es fördert aktives Lesen und kritisches Denken bei jungen Lernenden.
Was sind Beispiele für Charaktereigenschaften von Ruby Bridges?
Ruby Bridges wird als mutig, klug, führend und höflich beschrieben. Diese Eigenschaften werden durch Beweise aus der Geschichte gestützt, wie ihr ruhiges Verhalten und respektvolles Verhalten in herausfordernden Situationen.
Wie kann man am besten Storyboards für Charakterkarten in einer 2.-3. Klasse verwenden?
Am besten ist es, Schüler bei der Erstellung einzelner oder Partner-Storyboards anzuleiten, bei denen sie Charaktere auswählen, Szenen wählen und Textfelder für Aussehen, Eigenschaften und Beweise ausfüllen. Diese visuelle Aktivität macht das Verständnis interaktiv und einprägsam.
Mehr Storyboard That Aktivitäten
Die Geschichte der Ruby Bridges
Referenzen
„Sie waren von der Verwendung des Produkts so begeistert und haben so viel gelernt …“–K-5 Bibliothekar und Lehrer für Unterrichtstechnologie
„Ich erstelle eine Zeitleiste zu Napoleon und lasse [die Schüler] herausfinden, ob Napoleon ein guter oder ein böser Mensch war oder irgendwo dazwischen.“–Lehrer für Geschichte und Sonderpädagogik
„Mit Storyboard That können die Schüler ihrer Kreativität freien Lauf lassen und es stehen ihnen so viele visuelle Elemente zur Auswahl … Dadurch ist es für alle Schüler der Klasse wirklich zugänglich.“–Lehrer der dritten Klasse
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