Aktivitätsübersicht
Eine weitere gute Möglichkeit, Ihre Schüler zu binden, ist die Erstellung von Storyboards, die das Vokabular von Dr. Jekyll und Mr. Hyde verwenden . Hier ist eine Liste einiger Vokabeln, die üblicherweise mit dem Roman gelehrt werden, und ein Beispiel für eine visuelle Vokabelboard.
Dr. Jekyll und Mr. Hyde Vokabular
- schmutzig
- eigenhändig
- Antlitz
- Ungerechtigkeit
- Verkommenheit
- Phiole
- pedantisch
- Duplizität
- Geld
- verspottet
- wiederkäuen
- unergründlich
- flüchtig
- zerebral
- Rätsel
- Schande
- Labyrinth
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Studentische Anweisungen
Demonstrieren Sie Ihr Verständnis der Vokabeln in Jekyll und Hyde durch die Schaffung von Visualisierungen.
- Wählen Sie drei Vokabeln aus der Geschichte aus und geben Sie sie in die Titelfelder ein.
- Finden Sie die Definition in einem Druck-oder Online-Wörterbuch.
- Schreiben Sie einen Satz, der das Wort Vokabular verwendet.
- Veranschaulichen Sie die Bedeutung des Wortes in der Zelle anhand einer Kombination von Szenen, Zeichen und Elementen.
- Alternativ verwenden Sie Photos for Class , um die Bedeutung der Wörter mit der Suchleiste anzuzeigen.
- Speichern und senden Sie Ihr Storyboard.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Leistungsfähig | Entstehenden | Anfang | |
|---|---|---|---|
| Wort 1 - Satz | Das Wort Vokabular wird korrekt in dem Beispielsatz sowohl in der Bedeutung als auch im Kontext verwendet. | Die Bedeutung des Satzes kann verstanden werden, aber das Vokabularwort wird ungeschickt oder im falschen Kontext verwendet. | Das Vokabularwort wird im Beispielsatz nicht korrekt verwendet. |
| Wort 1 - Visualisierung | Die Storyboard-Zelle zeigt deutlich die Bedeutung des Wortschatzes. | Die Storyboard-Zelle bezieht sich auf die Bedeutung des Wortschatzes, ist aber schwer zu verstehen. | Die Storyboard-Zelle bezieht sich nicht eindeutig auf die Bedeutung des Wortschatzes. |
| Wort 2 - Satz | Das Wort Vokabular wird korrekt in dem Beispielsatz sowohl in der Bedeutung als auch im Kontext verwendet. | Die Bedeutung des Satzes kann verstanden werden, aber das Vokabularwort wird ungeschickt oder im falschen Kontext verwendet. | Das Vokabularwort wird im Beispielsatz nicht korrekt verwendet. |
| Wort 3 - Visualisierung | Die Storyboard-Zelle zeigt deutlich die Bedeutung des Wortschatzes. | Die Storyboard-Zelle bezieht sich auf die Bedeutung des Wortschatzes, ist aber schwer zu verstehen. | Die Storyboard-Zelle bezieht sich nicht eindeutig auf die Bedeutung des Wortschatzes. |
| Wort 3 - Satz | Das Wort Vokabular wird korrekt in dem Beispielsatz sowohl in der Bedeutung als auch im Kontext verwendet. | Die Bedeutung des Satzes kann verstanden werden, aber das Vokabularwort wird ungeschickt oder im falschen Kontext verwendet. | Das Vokabularwort wird im Beispielsatz nicht korrekt verwendet. |
| Wort 3 - Visualisierung | Die Storyboard-Zelle zeigt deutlich die Bedeutung des Wortschatzes. | Die Storyboard-Zelle bezieht sich auf die Bedeutung des Wortschatzes, ist aber schwer zu verstehen. | Die Storyboard-Zelle bezieht sich nicht eindeutig auf die Bedeutung des Wortschatzes. |
Aktivitätsübersicht
Eine weitere gute Möglichkeit, Ihre Schüler zu binden, ist die Erstellung von Storyboards, die das Vokabular von Dr. Jekyll und Mr. Hyde verwenden . Hier ist eine Liste einiger Vokabeln, die üblicherweise mit dem Roman gelehrt werden, und ein Beispiel für eine visuelle Vokabelboard.
Dr. Jekyll und Mr. Hyde Vokabular
- schmutzig
- eigenhändig
- Antlitz
- Ungerechtigkeit
- Verkommenheit
- Phiole
- pedantisch
- Duplizität
- Geld
- verspottet
- wiederkäuen
- unergründlich
- flüchtig
- zerebral
- Rätsel
- Schande
- Labyrinth
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Studentische Anweisungen
Demonstrieren Sie Ihr Verständnis der Vokabeln in Jekyll und Hyde durch die Schaffung von Visualisierungen.
- Wählen Sie drei Vokabeln aus der Geschichte aus und geben Sie sie in die Titelfelder ein.
- Finden Sie die Definition in einem Druck-oder Online-Wörterbuch.
- Schreiben Sie einen Satz, der das Wort Vokabular verwendet.
- Veranschaulichen Sie die Bedeutung des Wortes in der Zelle anhand einer Kombination von Szenen, Zeichen und Elementen.
- Alternativ verwenden Sie Photos for Class , um die Bedeutung der Wörter mit der Suchleiste anzuzeigen.
- Speichern und senden Sie Ihr Storyboard.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Leistungsfähig | Entstehenden | Anfang | |
|---|---|---|---|
| Wort 1 - Satz | Das Wort Vokabular wird korrekt in dem Beispielsatz sowohl in der Bedeutung als auch im Kontext verwendet. | Die Bedeutung des Satzes kann verstanden werden, aber das Vokabularwort wird ungeschickt oder im falschen Kontext verwendet. | Das Vokabularwort wird im Beispielsatz nicht korrekt verwendet. |
| Wort 1 - Visualisierung | Die Storyboard-Zelle zeigt deutlich die Bedeutung des Wortschatzes. | Die Storyboard-Zelle bezieht sich auf die Bedeutung des Wortschatzes, ist aber schwer zu verstehen. | Die Storyboard-Zelle bezieht sich nicht eindeutig auf die Bedeutung des Wortschatzes. |
| Wort 2 - Satz | Das Wort Vokabular wird korrekt in dem Beispielsatz sowohl in der Bedeutung als auch im Kontext verwendet. | Die Bedeutung des Satzes kann verstanden werden, aber das Vokabularwort wird ungeschickt oder im falschen Kontext verwendet. | Das Vokabularwort wird im Beispielsatz nicht korrekt verwendet. |
| Wort 3 - Visualisierung | Die Storyboard-Zelle zeigt deutlich die Bedeutung des Wortschatzes. | Die Storyboard-Zelle bezieht sich auf die Bedeutung des Wortschatzes, ist aber schwer zu verstehen. | Die Storyboard-Zelle bezieht sich nicht eindeutig auf die Bedeutung des Wortschatzes. |
| Wort 3 - Satz | Das Wort Vokabular wird korrekt in dem Beispielsatz sowohl in der Bedeutung als auch im Kontext verwendet. | Die Bedeutung des Satzes kann verstanden werden, aber das Vokabularwort wird ungeschickt oder im falschen Kontext verwendet. | Das Vokabularwort wird im Beispielsatz nicht korrekt verwendet. |
| Wort 3 - Visualisierung | Die Storyboard-Zelle zeigt deutlich die Bedeutung des Wortschatzes. | Die Storyboard-Zelle bezieht sich auf die Bedeutung des Wortschatzes, ist aber schwer zu verstehen. | Die Storyboard-Zelle bezieht sich nicht eindeutig auf die Bedeutung des Wortschatzes. |
Anleitungen zur Vokabelübung „Dr. Jekyll und Mr. Hyde“
Motivieren Sie Schüler mit einer kollaborativen Wörterrückwand
Steigern Sie die Beteiligung der Schüler, indem Sie sie dazu ermutigen, zu einer Klassen-Wörterrückwand beizutragen, die Schlüsselvokabular Dr. Jekyll und Mr. Hyde präsentiert. Diese interaktive Darstellung fördert die laufende Überprüfung und stärkt das Verständnis der Wörter im Verlauf der Einheit.
Weisen Sie Schüler an, wöchentlich neue Wörter auszuwählen und zu definieren
Rotieren Sie die Wortauswahl unter den Schülern, damit jeder jede Woche ein Wort auswählen und definieren kann. Schüler zu befähigen zu führen fördert Eigenverantwortung und vertieft das Verständnis.
Lassen Sie Schüler Wörter mit Zeichnungen oder Bildern illustrieren
Bitten Sie die Schüler, eigene Zeichnungen zu erstellen oder relevante Bilder für ihre gewählten Wörter zu finden. Visuelle Verbindungen erleichtern das Erinnern des Vokabulars und können zu unterhaltsamen Klassendiskussionen führen.
Ermutigen Sie Schüler, neues Vokabular im Kontext zu verwenden
Herausfordern Sie die Schüler, originelle Sätze oder kurze Absätze mit den Wörtern der Woche zu schreiben. Praktische Anwendung festigt das Verständnis und hilft den Schülern, das Vokabular in ihr Schreiben zu übertragen.
Organisieren Sie wöchentliche Spielrunden zur Wörterrückwand
Integrieren Sie schnelle Überprüfungs-spiele wie Charade, Pictionary oder Wortzuordnung, um das Vokabular zu festigen. Häufige Übungen halten die Wörter frisch und machen das Lernen ansprechender.
Häufig gestellte Fragen zur Vokabelaktivität „Dr. Jekyll und Mr. Hyde“
Was ist eine Dr. Jekyll und Mr. Hyde-Vokabelaktivität?
Eine Dr. Jekyll und Mr. Hyde-Vokabelaktivität ist eine spannende Unterrichtseinheit, bei der Schüler Schlüsselbegriffe aus dem Roman üben und visualisieren, z. B. mit Storyboards oder visuellen Vokabeltafeln. Dies stärkt das Verständnis und die Behaltensleistung schwieriger Wörter im Text.
Wie kann ich das Vokabular von Dr. Jekyll und Mr. Hyde effektiv vermitteln?
Um das Vokabular von Dr. Jekyll und Mr. Hyde effektiv zu lehren, lassen Sie die Schüler Wörter aus dem Roman auswählen, definieren, in Sätzen verwenden und die Bedeutungen illustrieren. Visuelle Aktivitäten wie Storyboards machen abstrakte Begriffe anschaulicher und einprägsamer für Schüler der Sekundarstufe.
Was sind einige häufige Vokabelwörter aus 'Das seltsame Fall des Dr. Jekyll und Mr. Hyde'?
Häufige Vokabelwörter aus Das seltsame Fall des Dr. Jekyll und Mr. Hyde sind schmutzig, holographisch, Antlitz, Verderbnis, Schurkerei, Fläschchen, Doppelnatur, finanziell, grübelte, unergründlich, flüchtig, geistig, Rätsel, Schande und Labyrinth.
Was ist ein visuelles Vokabelboard und wie erstellen es die Schüler?
Ein visuelles Vokabelboard ist ein grafischer Organizer, bei dem Schüler Vokabelwörter, Definitionen, Beispielsätze und Illustrationen anzeigen. Um eins zu erstellen, wählen die Schüler Wörter, definieren sie, verwenden sie in Sätzen und zeichnen oder suchen Bilder, die die Bedeutung jedes Begriffs darstellen.
Warum sollten visuelle Vokabelaktivitäten im Unterricht klassischer Literatur eingesetzt werden?
Der Einsatz visueller Vokabelaktivitäten bei klassischer Literatur hilft Schülern, sich aktiv mit komplexer Sprache auseinanderzusetzen, das Verständnis zu vertiefen und die Behaltensleistung zu verbessern. Visuelle Elemente überbrücken Verständnislücken und machen herausfordernde Texte zugänglicher und unterhaltsamer für Schüler der Sekundarstufe.
Mehr Storyboard That Aktivitäten
Der Seltsame Fall von Dr. Jekyll und Herrn Hyde
- Furry Countenance • CarbonNYC [in SF!] • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Graduated cylinders and beaker filled with chemical compounds • Horia Varlan • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Image taken from page 307 of 'History of the English Parliament, together with an account of the Parliaments of Scotland and Ireland' • The British Library • Lizenz No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- Image taken from page 432 of 'Black Bess; or, the Knight of the road. A tale of the good old times. [By Edward Viles.]' • The British Library • Lizenz No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- mr Evil • MaZzuk • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Referenzen
„Sie waren von der Verwendung des Produkts so begeistert und haben so viel gelernt …“–K-5 Bibliothekar und Lehrer für Unterrichtstechnologie
„Ich erstelle eine Zeitleiste zu Napoleon und lasse [die Schüler] herausfinden, ob Napoleon ein guter oder ein böser Mensch war oder irgendwo dazwischen.“–Lehrer für Geschichte und Sonderpädagogik
„Mit Storyboard That können die Schüler ihrer Kreativität freien Lauf lassen und es stehen ihnen so viele visuelle Elemente zur Auswahl … Dadurch ist es für alle Schüler der Klasse wirklich zugänglich.“–Lehrer der dritten Klasse
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