Suche
https://www.test.storyboardthat.com/de/lesson-plans/der-ganze-sommer-in-einem-tag-von-ray-bradbury/wortschatz
Aktivitätsübersicht
Vorlage und Unterrichtsanweisungen
Rubrik
Aktivitätsübersicht Accordion Arrow

Aktivitätsübersicht


Ein guter Weg, um Ihre Schüler engagieren ist mit Storyboards, die Vokabeln aus "All Summer in a Day" verwenden. Im Folgenden finden Sie einige Vokabeln, die allgemein mit der Kurzgeschichte gelehrt werden, und ein Beispiel für ein visuelles Vokabular.


"Alles Sommer in einem Tag" Vokabular

  • Gehirnerschütterung
  • Rückwirkungen
  • gebrechlich
  • Lebenswichtig
  • Folge
  • Schwankte
  • Entspannt
  • Gerät
  • Stürmisch
  • Elastisch
  • Genossen
  • Tremor

Vorlage und Unterrichtsanweisungen Accordion Arrow

Vorlage und Klasse Anweisungen

(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)



Studentische Anweisungen

Demonstrieren Sie Ihr Verständnis der Vokabeln in allen Sommer in einem Tag durch die Schaffung von Visualisierungen.


  1. Wählen Sie drei Vokabeln aus der Geschichte aus und geben Sie sie in die Titelfelder ein.
  2. Finden Sie die Definition in einem Druck-oder Online-Wörterbuch.
  3. Schreiben Sie einen Satz, der das Wort Vokabular verwendet.
  4. Veranschaulichen Sie die Bedeutung des Wortes in der Zelle anhand einer Kombination von Szenen, Zeichen und Elementen.
    • Alternativ verwenden Sie Photos for Class , um die Bedeutung der Wörter mit der Suchleiste anzuzeigen.
  5. Speichern und senden Sie Ihr Storyboard.

Unterrichtsreferenz


Rubrik Accordion Arrow

Rubrik

(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)


Visual Vocabulary Zuweisung
Definieren, veranschaulichen und geben Sie einen Beispielsatz für alle drei Vokabeln.
Leistungsfähig Entstehenden Anfang
Wort 1 - Satz
Das Wort Vokabular wird korrekt in dem Beispielsatz sowohl in der Bedeutung als auch im Kontext verwendet.
Die Bedeutung des Satzes kann verstanden werden, aber das Vokabularwort wird ungeschickt oder im falschen Kontext verwendet.
Das Vokabularwort wird im Beispielsatz nicht korrekt verwendet.
Wort 1 - Visualisierung
Die Storyboard-Zelle zeigt deutlich die Bedeutung des Wortschatzes.
Die Storyboard-Zelle bezieht sich auf die Bedeutung des Wortschatzes, ist aber schwer zu verstehen.
Die Storyboard-Zelle bezieht sich nicht eindeutig auf die Bedeutung des Wortschatzes.
Wort 2 - Satz
Das Wort Vokabular wird korrekt in dem Beispielsatz sowohl in der Bedeutung als auch im Kontext verwendet.
Die Bedeutung des Satzes kann verstanden werden, aber das Vokabularwort wird ungeschickt oder im falschen Kontext verwendet.
Das Vokabularwort wird im Beispielsatz nicht korrekt verwendet.
Wort 3 - Visualisierung
Die Storyboard-Zelle zeigt deutlich die Bedeutung des Wortschatzes.
Die Storyboard-Zelle bezieht sich auf die Bedeutung des Wortschatzes, ist aber schwer zu verstehen.
Die Storyboard-Zelle bezieht sich nicht eindeutig auf die Bedeutung des Wortschatzes.
Wort 3 - Satz
Das Wort Vokabular wird korrekt in dem Beispielsatz sowohl in der Bedeutung als auch im Kontext verwendet.
Die Bedeutung des Satzes kann verstanden werden, aber das Vokabularwort wird ungeschickt oder im falschen Kontext verwendet.
Das Vokabularwort wird im Beispielsatz nicht korrekt verwendet.
Wort 3 - Visualisierung
Die Storyboard-Zelle zeigt deutlich die Bedeutung des Wortschatzes.
Die Storyboard-Zelle bezieht sich auf die Bedeutung des Wortschatzes, ist aber schwer zu verstehen.
Die Storyboard-Zelle bezieht sich nicht eindeutig auf die Bedeutung des Wortschatzes.


Aktivitätsübersicht


Ein guter Weg, um Ihre Schüler engagieren ist mit Storyboards, die Vokabeln aus "All Summer in a Day" verwenden. Im Folgenden finden Sie einige Vokabeln, die allgemein mit der Kurzgeschichte gelehrt werden, und ein Beispiel für ein visuelles Vokabular.


"Alles Sommer in einem Tag" Vokabular

  • Gehirnerschütterung
  • Rückwirkungen
  • gebrechlich
  • Lebenswichtig
  • Folge
  • Schwankte
  • Entspannt
  • Gerät
  • Stürmisch
  • Elastisch
  • Genossen
  • Tremor

Vorlage und Klasse Anweisungen

(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)



Studentische Anweisungen

Demonstrieren Sie Ihr Verständnis der Vokabeln in allen Sommer in einem Tag durch die Schaffung von Visualisierungen.


  1. Wählen Sie drei Vokabeln aus der Geschichte aus und geben Sie sie in die Titelfelder ein.
  2. Finden Sie die Definition in einem Druck-oder Online-Wörterbuch.
  3. Schreiben Sie einen Satz, der das Wort Vokabular verwendet.
  4. Veranschaulichen Sie die Bedeutung des Wortes in der Zelle anhand einer Kombination von Szenen, Zeichen und Elementen.
    • Alternativ verwenden Sie Photos for Class , um die Bedeutung der Wörter mit der Suchleiste anzuzeigen.
  5. Speichern und senden Sie Ihr Storyboard.

Unterrichtsreferenz


Rubrik

(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)


Visual Vocabulary Zuweisung
Definieren, veranschaulichen und geben Sie einen Beispielsatz für alle drei Vokabeln.
Leistungsfähig Entstehenden Anfang
Wort 1 - Satz
Das Wort Vokabular wird korrekt in dem Beispielsatz sowohl in der Bedeutung als auch im Kontext verwendet.
Die Bedeutung des Satzes kann verstanden werden, aber das Vokabularwort wird ungeschickt oder im falschen Kontext verwendet.
Das Vokabularwort wird im Beispielsatz nicht korrekt verwendet.
Wort 1 - Visualisierung
Die Storyboard-Zelle zeigt deutlich die Bedeutung des Wortschatzes.
Die Storyboard-Zelle bezieht sich auf die Bedeutung des Wortschatzes, ist aber schwer zu verstehen.
Die Storyboard-Zelle bezieht sich nicht eindeutig auf die Bedeutung des Wortschatzes.
Wort 2 - Satz
Das Wort Vokabular wird korrekt in dem Beispielsatz sowohl in der Bedeutung als auch im Kontext verwendet.
Die Bedeutung des Satzes kann verstanden werden, aber das Vokabularwort wird ungeschickt oder im falschen Kontext verwendet.
Das Vokabularwort wird im Beispielsatz nicht korrekt verwendet.
Wort 3 - Visualisierung
Die Storyboard-Zelle zeigt deutlich die Bedeutung des Wortschatzes.
Die Storyboard-Zelle bezieht sich auf die Bedeutung des Wortschatzes, ist aber schwer zu verstehen.
Die Storyboard-Zelle bezieht sich nicht eindeutig auf die Bedeutung des Wortschatzes.
Wort 3 - Satz
Das Wort Vokabular wird korrekt in dem Beispielsatz sowohl in der Bedeutung als auch im Kontext verwendet.
Die Bedeutung des Satzes kann verstanden werden, aber das Vokabularwort wird ungeschickt oder im falschen Kontext verwendet.
Das Vokabularwort wird im Beispielsatz nicht korrekt verwendet.
Wort 3 - Visualisierung
Die Storyboard-Zelle zeigt deutlich die Bedeutung des Wortschatzes.
Die Storyboard-Zelle bezieht sich auf die Bedeutung des Wortschatzes, ist aber schwer zu verstehen.
Die Storyboard-Zelle bezieht sich nicht eindeutig auf die Bedeutung des Wortschatzes.


Anleitungen zum visuellen Vokabular „Der ganze Sommer an einem Tag“

1

Wie man eine Klassendiskussion zum Wortschatz in "Alles Sommer in einem Tag" erleichtert

Binden Sie Ihre Schüler ein, indem Sie eine Klassendiskussion führen, die den Wortschatz relevant und einprägsam macht. Kooperative Gespräche helfen, das Verständnis zu vertiefen und alle Lernenden zur Teilnahme zu ermutigen.

2

Wählen Sie Schlüsselwörter für die Diskussion aus

Wählen Sie 3–5 herausfordernde oder wichtige Wörter aus der Geschichte. Wählen Sie Wörter, die für das Verständnis unerlässlich sind oder wahrscheinlich im Kontext erscheinen. Dies stellt sicher, dass Ihre Diskussion fokussiert und zielgerichtet ist.

3

Stellen Sie offene Fragen zu jedem Wort

Ermutigen Sie die Schüler zu teilen, was sie denken, was jedes Wort bedeutet, wo sie es gehört haben oder wie es verwendet werden könnte. Offene Fragen laden zu mehr Beteiligung und tieferem Nachdenken ein.

4

Verknüpfen Sie das Vokabular mit den Ereignissen und Charakteren der Geschichte

Führen Sie die Klasse an, jedes Wort mit bestimmten Momenten in der Handlung oder Charakteraktionen zu verbinden. Verbindungen helfen Schülern, sich an das neue Vokabular zu erinnern und es anzuwenden.

5

Integrieren Sie schnelle kollaborative Aktivitäten

Lassen Sie die Schüler in Paaren oder kleinen Gruppen eine Szene spielen, eine Zeichnung anfertigen oder einen neuen Satz mit einem der Wörter erfinden. Zusammenarbeit stärkt das Selbstvertrauen und festigt das Verständnis.

Häufig gestellte Fragen zum visuellen Vokabular „All Summer in a Day“

Was ist ein visuelles Wortschatz-Board für "All Summer in a Day"?

Ein visuelles Wortschatz-Board für "All Summer in a Day" ist eine interaktive Aktivität, bei der Schüler Schlüsselwörter aus der Geschichte mit Bildern, Szenen oder Fotos illustrieren und definieren, um das Verständnis sowohl durch visuelle als auch durch Textelemente zu stärken.

Wie kann ich den Wortschatz aus "All Summer in a Day" effektiv unterrichten?

Um Wortschatz aus "All Summer in a Day" effektiv zu unterrichten, lassen Sie die Schüler Zielwörter auswählen, ihre Definitionen finden, sie in Sätzen verwenden und visuelle Darstellungen erstellen—entweder durch Zeichnungen oder durch ausgewählte Fotos—um das Verständnis und die Behaltensleistung zu vertiefen.

Was sind einige wichtige Vokabelwörter in "All Summer in a Day"?

Wichtige Vokabelwörter aus "All Summer in a Day" sind Gehirnerschütterung, Folgen, zerbrechlich, lebenswichtig, Konsequenz, stieß an, nachließ, Gerät, tumultartig, widerstandsfähig, genossen und Zittern.

Was ist die beste Methode, um Schüler bei der Visualisierung des Wortbedeutung zu unterstützen?

Der beste Weg, um Schüler bei der Visualisierung von Vokabeln zu helfen, besteht darin, Definitionen, Beispielssätze und Illustrationen oder Fotos zu kombinieren, die das Wort darstellen, um abstrakte Begriffe konkreter und einprägsamer zu machen.

Wie erstelle ich eine visuelle Wortschatzstunde für Mittelschüler?

Um eine visuelle Wortschatzstunde für Mittelschüler zu gestalten, wählen Sie geschichtenbezogene Wörter aus, lassen Sie die Schüler diese definieren, kontextbezogene Sätze schreiben und Bedeutungen mit Zeichnungen oder digitalen Bildern illustrieren—entweder individuell, in Partnerarbeit oder in Gruppen.




Bildzuordnungen
  • Pouring tea • KaiChanVong • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • START: Athlone Flatline Half Marathon 2014 • Peter Mooney • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Waves • Linus Henning • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • WHITE WATER by Peter Laws • pedrol • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)

Referenzen

„Sie waren von der Verwendung des Produkts so begeistert und haben so viel gelernt …“
–K-5 Bibliothekar und Lehrer für Unterrichtstechnologie
„Ich erstelle eine Zeitleiste zu Napoleon und lasse [die Schüler] herausfinden, ob Napoleon ein guter oder ein böser Mensch war oder irgendwo dazwischen.“
–Lehrer für Geschichte und Sonderpädagogik
„Mit Storyboard That können die Schüler ihrer Kreativität freien Lauf lassen und es stehen ihnen so viele visuelle Elemente zur Auswahl … Dadurch ist es für alle Schüler der Klasse wirklich zugänglich.“
–Lehrer der dritten Klasse
*(Dies wird eine 2-wöchige kostenlose Testversion starten - keine Kreditkarte erforderlich)
https://www.test.storyboardthat.com/de/lesson-plans/der-ganze-sommer-in-einem-tag-von-ray-bradbury/wortschatz
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle Rechte vorbehalten.
StoryboardThat ist eine Marke von Clever Prototypes , LLC und beim US-Patent- und Markenamt eingetragen