Aktivitätsübersicht
Einstellungen helfen, den Leser in die Geschichte zu bringen und sie wirklich lebendig, wenn Sie ein Storyboard verwenden, um sie zu illustrieren. In dieser Aktivität werden die Schüler identifizieren die Einstellung von "All Summer in a Day", und unterstützen ihre Entscheidungen mit Details aus dem Text.
Sehenswürdigkeiten und Töne
- Die Geschichte ist auf dem Planeten Venus, aber es ist eine fiktive Version von es, da es nicht über die Umwelt, die wir wissen, dass sie haben.
- Es gibt ständig Regen und nahe Hurrikan-Kräfte zu allen Zeiten.
- Die meisten der Geschichte zeigt die Charaktere in ihrem konkreten, düsteren, unterirdischen Schulraum mit einigen Erwähnung der Tunnel und andere unterirdische Wohnbereiche.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Anleitung für Schüler
Erstellen Sie ein Storyboard, das die Einstellung von "All Summer in a Day" veranschaulicht.
- Verwenden Sie die von Ihrem Lehrer bereitgestellte Vorlage.
- Beschreiben Sie die verschiedenen Aspekte der Einstellung in "Der ganze Sommer an einem Tag".
- Veranschaulichen Sie jeden Aspekt der Einstellung mit geeigneten Szenen, Charakteren und Elementen.
Unterrichtsreferenz
Aktivitätsübersicht
Einstellungen helfen, den Leser in die Geschichte zu bringen und sie wirklich lebendig, wenn Sie ein Storyboard verwenden, um sie zu illustrieren. In dieser Aktivität werden die Schüler identifizieren die Einstellung von "All Summer in a Day", und unterstützen ihre Entscheidungen mit Details aus dem Text.
Sehenswürdigkeiten und Töne
- Die Geschichte ist auf dem Planeten Venus, aber es ist eine fiktive Version von es, da es nicht über die Umwelt, die wir wissen, dass sie haben.
- Es gibt ständig Regen und nahe Hurrikan-Kräfte zu allen Zeiten.
- Die meisten der Geschichte zeigt die Charaktere in ihrem konkreten, düsteren, unterirdischen Schulraum mit einigen Erwähnung der Tunnel und andere unterirdische Wohnbereiche.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Anleitung für Schüler
Erstellen Sie ein Storyboard, das die Einstellung von "All Summer in a Day" veranschaulicht.
- Verwenden Sie die von Ihrem Lehrer bereitgestellte Vorlage.
- Beschreiben Sie die verschiedenen Aspekte der Einstellung in "Der ganze Sommer an einem Tag".
- Veranschaulichen Sie jeden Aspekt der Einstellung mit geeigneten Szenen, Charakteren und Elementen.
Unterrichtsreferenz
Anleitungen zur Einstellungskarte „All Summer in a Day“
Organize students for an engaging group discussion about the story's setting
Invite students to share their observations and feelings about the story’s setting in small groups. Encourage each group to discuss how Venus’s constant rain and underground school shape the characters’ experiences. This builds collaboration and deepens comprehension.
Guide students to find textual evidence for setting details
Ask students to highlight specific phrases or passages that describe sights, sounds, and atmosphere in the story. Have them share their findings and explain how each quote supports their understanding of the setting. This reinforces close reading skills.
Encourage students to compare Venus’s setting with Earth
Prompt students to make a Venn diagram or chart comparing the fictional Venus in the story to Earth. Discuss similarities and differences, focusing on weather, environment, and daily life. This promotes critical thinking and text-to-world connections.
Assign a creative writing activity imagining a day on Venus
Have students write a short journal entry or letter as if they were a child living in the underground school on Venus. Encourage them to use descriptive language and draw on the story’s details. This activity builds empathy and writing fluency.
Häufig gestellte Fragen zur Setting-Karte „All Summer in a Day“
Was ist der Schauplatz von "Alles Sommer in einem Tag" von Ray Bradbury?
Der Schauplatz von "Alles Sommer in einem Tag" ist eine fiktive Version des Planeten Venus, auf dem es ständig regnet und die Menschen in unterirdischen Klassenräumen und Tunneln leben, um dem rauen Wetter zu entkommen.
Wie können Schüler einen Schauplatzplan für "Alles Sommer in einem Tag" erstellen?
Schüler können eine Schauplatzkarte erstellen, indem sie eine Storyboard-Vorlage verwenden, um wichtige Szenen zu illustrieren, wie das unterirdische Klassenzimmer, Tunnel und die regnerische Venus-Landschaft, und Beschreibungen sowie Textbeweise für jeden Teil hinzufügen.
Welche wichtigen Details sollten beim Illustrieren des Schauplatzes in "Alles Sommer in einem Tag" enthalten sein?
Beinhaltet den ständigen Regen, hurrikanartiges Wetter, das schlichte unterirdische Klassenzimmer, Tunnel und kurze Sonnenmomente, die in der Geschichte beschrieben werden.
Warum ist der Schauplatz beim Unterrichten von "Alles Sommer in einem Tag" wichtig?
Der Schauplatz formt die Stimmung und Themen der Geschichte und betont Gefühle von Isolation und Sehnsucht. Das Unterrichten des Schauplatzes hilft Schülern, die Motivationen der Charaktere und die Auswirkungen der Umwelt auf die Handlung zu verstehen.
Was ist eine einfache Möglichkeit für Mittelschullehrer, den Schülern bei der Visualisierung des Schauplatzes in "Alles Sommer in einem Tag" zu helfen?
Eine einfache Methode ist die Verwendung einer Storyboard-Aktivität, bei der Schüler verschiedene Schauplätze aus der Geschichte zeichnen und beschriften, wobei sie Textbeweise nutzen, um ihre Illustrationen zu untermauern. Dieser Ansatz fördert das Verständnis und das Engagement.
Mehr Storyboard That Aktivitäten
Der Ganze Sommer an Einem Tag
![Der ganze Sommer an einem Tag von Ray Bradbury - "Der ganze Sommer an einem Tag" Diagramm](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/3416718/src-sets/cell-col-0-row-0-w400.png "Der ganze Sommer an einem Tag von Ray Bradbury - "Der ganze Sommer an einem Tag" Diagramm")
- Guthrie's drawing of the fire • Grant Barrett • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Happy Ada (self portrait) • the paessels • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Nice rain outfit (Linden?) • the paessels • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Venus • tonynetone • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Referenzen
„Sie waren von der Verwendung des Produkts so begeistert und haben so viel gelernt …“–K-5 Bibliothekar und Lehrer für Unterrichtstechnologie
„Ich erstelle eine Zeitleiste zu Napoleon und lasse [die Schüler] herausfinden, ob Napoleon ein guter oder ein böser Mensch war oder irgendwo dazwischen.“–Lehrer für Geschichte und Sonderpädagogik
„Mit Storyboard That können die Schüler ihrer Kreativität freien Lauf lassen und es stehen ihnen so viele visuelle Elemente zur Auswahl … Dadurch ist es für alle Schüler der Klasse wirklich zugänglich.“–Lehrer der dritten Klasse
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