Aktivitetsoversigt
Studerende kan lære meget om, hvordan vi afdækker fortidens mysterier såvel som de forskellige karrierer, der findes ved at studere samfundsvidenskabere, og dem, der har bidraget til vores forståelse af historien. Der er mange forskellige arkæologer, paleoanthropologer og forskere, der skal undersøges. I denne aktivitet vil eleverne oprette en biografiplakat, der fremhæver andres præstationer i studiet af tidlige mennesker .
Disse plakater kan udskrives, lamineres og hænges rundt i lokalet som en visuel påmindelse om disse bemærkelsesværdige mennesker og deres præstationer.
Studerende kan også præsentere deres plakater for deres klassekammerater og dele deres viden om deres person. Således kombinerer forskning, skrivning og taler færdigheder i en stærk opgave.Find flere biografi plakatskabeloner til at tilføje til denne opgave, hvis det ønskes!
Eksempel på forskere til forskning
- Mary Leakey
- Louis Leakey
- Charles Darwin
- Donald Johnson
- Howard Carter
- Hiram Bingham
- Diann Fossey
- John Wesley Gilbert
- Dr. Alexandra Jones
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Mål: Undersøg en berømt videnskabsmand, der har hjulpet os med at forstå mere om fortiden. Opret en plakat, der inkluderer deres vigtige resultater.
Elevinstruktioner:
- Vælg en berømt person.
- Brug skolens ressourcer til at undersøge en berømt person eller begivenhed og tage notater ved hjælp af en grafisk arrangør.
- På plakaten skal du medtage din persons navn og fødselsdatoer, død og store præstationer i rækkefølge.
- Tilføj passende scener, karakterer og genstande for at illustrere din plakat.
- Gem og indsend dit storyboard.
Krav: Personens billede, navn, fødsels- / dødsdato, 1-3 store præstationer, 1-6 illustrationer.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Opstår | Behøver Forbedring | |
|---|---|---|---|
| Beskrivelse | Beskrivelsen indeholder mindst fem vigtige fakta om den berømte eller historiske figur. | Beskrivelsen indeholder mindre end fem vigtige fakta, eller den indeholder oplysninger, der ikke er relevante for den berømte eller historiske figur. | Beskrivelsen er ufuldstændig og indeholder ikke vigtige oplysninger om den berømte eller historiske figur. |
| Kunstneriske Skildringer | Kunsten valgt til at skildre de scener, karakterer og genstande, der er passende for den berømte eller historiske figur. De fremhæver plakaten ved at symbolisere eller illustrere vigtige fakta om figuren. Der tages tid og omhyggeligt at sikre, at scenerne er pæne, iøjnefaldende og kreative. | Den kunst, der er valgt til at skildre scenerne, karaktererne og genstandene, er for det meste nøjagtige, men der kan være nogle friheder, der distraherer fra opgaven. Scenekonstruktioner er pæne og lever op til de grundlæggende forventninger. | Den kunst, der er valgt til at skildre scenerne, karaktererne og genstandene, er for begrænset eller ufuldstændig. |
| Engelske Konventioner | Idéer er organiseret. Der er få eller ingen grammatiske, mekaniske eller stavefejl. | Idéer er for det meste organiserede. Der er nogle grammatiske, mekaniske eller stavefejl. | Storyboardtekst er svær at forstå. |
Aktivitetsoversigt
Studerende kan lære meget om, hvordan vi afdækker fortidens mysterier såvel som de forskellige karrierer, der findes ved at studere samfundsvidenskabere, og dem, der har bidraget til vores forståelse af historien. Der er mange forskellige arkæologer, paleoanthropologer og forskere, der skal undersøges. I denne aktivitet vil eleverne oprette en biografiplakat, der fremhæver andres præstationer i studiet af tidlige mennesker .
Disse plakater kan udskrives, lamineres og hænges rundt i lokalet som en visuel påmindelse om disse bemærkelsesværdige mennesker og deres præstationer.
Studerende kan også præsentere deres plakater for deres klassekammerater og dele deres viden om deres person. Således kombinerer forskning, skrivning og taler færdigheder i en stærk opgave.Find flere biografi plakatskabeloner til at tilføje til denne opgave, hvis det ønskes!
Eksempel på forskere til forskning
- Mary Leakey
- Louis Leakey
- Charles Darwin
- Donald Johnson
- Howard Carter
- Hiram Bingham
- Diann Fossey
- John Wesley Gilbert
- Dr. Alexandra Jones
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Mål: Undersøg en berømt videnskabsmand, der har hjulpet os med at forstå mere om fortiden. Opret en plakat, der inkluderer deres vigtige resultater.
Elevinstruktioner:
- Vælg en berømt person.
- Brug skolens ressourcer til at undersøge en berømt person eller begivenhed og tage notater ved hjælp af en grafisk arrangør.
- På plakaten skal du medtage din persons navn og fødselsdatoer, død og store præstationer i rækkefølge.
- Tilføj passende scener, karakterer og genstande for at illustrere din plakat.
- Gem og indsend dit storyboard.
Krav: Personens billede, navn, fødsels- / dødsdato, 1-3 store præstationer, 1-6 illustrationer.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Opstår | Behøver Forbedring | |
|---|---|---|---|
| Beskrivelse | Beskrivelsen indeholder mindst fem vigtige fakta om den berømte eller historiske figur. | Beskrivelsen indeholder mindre end fem vigtige fakta, eller den indeholder oplysninger, der ikke er relevante for den berømte eller historiske figur. | Beskrivelsen er ufuldstændig og indeholder ikke vigtige oplysninger om den berømte eller historiske figur. |
| Kunstneriske Skildringer | Kunsten valgt til at skildre de scener, karakterer og genstande, der er passende for den berømte eller historiske figur. De fremhæver plakaten ved at symbolisere eller illustrere vigtige fakta om figuren. Der tages tid og omhyggeligt at sikre, at scenerne er pæne, iøjnefaldende og kreative. | Den kunst, der er valgt til at skildre scenerne, karaktererne og genstandene, er for det meste nøjagtige, men der kan være nogle friheder, der distraherer fra opgaven. Scenekonstruktioner er pæne og lever op til de grundlæggende forventninger. | Den kunst, der er valgt til at skildre scenerne, karaktererne og genstandene, er for begrænset eller ufuldstændig. |
| Engelske Konventioner | Idéer er organiseret. Der er få eller ingen grammatiske, mekaniske eller stavefejl. | Idéer er for det meste organiserede. Der er nogle grammatiske, mekaniske eller stavefejl. | Storyboardtekst er svær at forstå. |
Sådan gør du med plakater om tidlig menneskelig biografi
Planlæg en klasseudstilling med biografiske plakater
Opsæt en udstilling ved at vise elevplakater rundt i lokalet og organisere en rotationsplan, så hver elev kan se og reflektere over deres kammeraters arbejde. Dette fremmer aktiv deltagelse og dybere læring gennem klassekammeraters forskning.
Forbered elevrefleksionsark
Giv hver elev et simpelt refleksionsark med prompts som 'En ny ting, jeg har lært', 'En videnskabsmand, jeg vil vide mere om', og 'Hvad overraskede mig.' Dette guider eleverne til at fokusere på nøglepointer og tankevækkende observationer.
Tildel elever til små grupper til diskussion
Del klassen op i små grupper for at diskutere deres yndlingsopdagelser fra plakaterne og sammenligne forskellige videnskabsmænds påvirkninger. Små gruppediskussioner hjælper elever med at bearbejde information sammen og opbygge kommunikationsevner.
Facilitér en fælles gennemgang
Inviter grupper til at dele højdepunkter fra deres diskussioner med hele klassen, fremhæv forskellige videnskabsmænd og unikke fund. Dette fejrer elevindsats og udvider alles forståelse.
Afslut med en hurtig exit-quiz
Bed eleverne om at udfylde en kort exit-quiz, der opsummerer, hvad de har nydt mest, og ét spørgsmål, de stadig har om tidlige menneskeforskere. Exit-quizzer giver dig øjeblikkelig feedback og hjælper med at identificere interesser for fremtidige lektioner.
Ofte stillede spørgsmål om plakater om tidlig menneskelig biografi
Hvad er en aktivitet med plakater om tidlige menneskers biografi?
En aktivitet med plakater om tidlige menneskers biografi er en klasseopgave, hvor eleverne forsker i en bemærkelsesværdig videnskabsmand eller figur, der har bidraget til vores forståelse af tidlige mennesker, og derefter laver en plakat, der fremhæver deres liv, bedrifter og indflydelse. Dette projekt kombinerer forskning, skrivning og præsentationsevner.
Hvordan vælger jeg en videnskabsmand til en plakat om tidlige menneskers biografi?
Vælg en videnskabsmand ved at kigge efter personer, der har gjort væsentlige opdagelser om tidlige mennesker, som Mary Leakey eller Charles Darwin. Gennemgå klasselister eller lærers forslag, og vælg en, hvis bidrag interesserer dig, og som har tilstrækkeligt forskningsmateriale til rådighed.
Hvad skal inkluderes på en biografiplakat for tidlige menneskeforskere?
Inkluder personens navn, billede, fødsels- og dødsdatoer samt 1–3 store bedrifter. Tilføj illustrationer og scener relateret til deres opdagelser, og organiser informationen tydeligt for at gøre plakaten engagerende og informativ.
Hvad er nogle eksempler på videnskabsfolk at researche til en plakat om tidlige mennesker?
Eksempler inkluderer Mary Leakey, Louis Leakey, Charles Darwin, Donald Johnson, Howard Carter, Hiram Bingham, Diann Fossey, John Wesley Gilbert og Dr. Alexandra Jones.
Hvilke færdigheder udvikler eleverne ved at lave plakater om tidlige menneskers biografi?
Eleverne opbygger research, skrive- og offentlig tale-færdigheder samt kreativitet og kritisk tænkning ved at samle information, designe plakater og dele deres fund med klassekammerater.
Flere Storyboard That Aktiviteter
Tidlige Mennesker
Udtalelser
"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
"Jeg laver en Napoleon-tidslinje, og jeg får [eleverne] til at afgøre, om Napoleon var en god fyr eller en dårlig fyr eller et sted midt imellem."-Historie og speciallærer
"Eleverne bliver kreative med Storyboard That, og der er så mange billeder, de kan vælge imellem... Det gør det virkelig tilgængeligt for alle elever i klassen."-Tredje klasses lærer
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
