"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
Den vanskeligste del af The Westing Game er dens lange liste over tegn. Studerende kan kæmpe med de mange navne og identiteter. At yde aktiviteter til at styrke karakterforståelsen vil være nyttigt. Som eleverne læser kan et fortællingsbord tjene som en nyttig tegnreferencerlog. Denne logbog (også kaldet et tegnkort) giver eleverne mulighed for at hente relevante oplysninger om vigtige tegn.
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Studieinstruktioner
Opret et tegnkort for hovedpersonerne.
Karakter Niveau 6-8
Sværhedsgrad 3 (Udvikling til Mastery)
Type af Assignment Individuel, Partner, Eller Gruppe
Type af Aktivitet: Tegnoversigt
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig 33 Points | Emerging 25 Points | Starten 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Tegn Billede & Scene | De figurer og scener er alle passende for bogens karakterer. De afspejler stærk forståelse af bogens vigtigste tegn. | De fleste af de figurer og scener er passende for bogens karakterer. De afspejler en stigende erkendelse af bogens vigtigste tegn. | Mange af de figurer og scener passer ikke tegnene i bogen. Projektet afspejler en manglende forståelse af de store tegn. |
| Nøjagtigheden af Notes | De fleste oplysninger om tonerne er korrekt. | Mange af de notater har korrekte oplysninger, men nogle er forkerte eller mangler. | Mange af de oplysninger af noterne er ufuldstændig og / eller ukorrekt og irrelevant. |
| Indsats og Redigering | Arbejdet er afsluttet, grundig og pæn. Stavning og grammatik er korrekte. | De fleste af de dele af tegnoversigten blev i det mindste forsøgt og arbejde er præsentabel. Teksten indeholder nogle fejl i stavning og / eller grammatik. | Tegn kort er ufærdig og / eller uorganiseret. Teksten indeholder mange fejl i stavning og / eller grammatik. |
Den vanskeligste del af The Westing Game er dens lange liste over tegn. Studerende kan kæmpe med de mange navne og identiteter. At yde aktiviteter til at styrke karakterforståelsen vil være nyttigt. Som eleverne læser kan et fortællingsbord tjene som en nyttig tegnreferencerlog. Denne logbog (også kaldet et tegnkort) giver eleverne mulighed for at hente relevante oplysninger om vigtige tegn.
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Studieinstruktioner
Opret et tegnkort for hovedpersonerne.
Karakter Niveau 6-8
Sværhedsgrad 3 (Udvikling til Mastery)
Type af Assignment Individuel, Partner, Eller Gruppe
Type af Aktivitet: Tegnoversigt
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig 33 Points | Emerging 25 Points | Starten 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Tegn Billede & Scene | De figurer og scener er alle passende for bogens karakterer. De afspejler stærk forståelse af bogens vigtigste tegn. | De fleste af de figurer og scener er passende for bogens karakterer. De afspejler en stigende erkendelse af bogens vigtigste tegn. | Mange af de figurer og scener passer ikke tegnene i bogen. Projektet afspejler en manglende forståelse af de store tegn. |
| Nøjagtigheden af Notes | De fleste oplysninger om tonerne er korrekt. | Mange af de notater har korrekte oplysninger, men nogle er forkerte eller mangler. | Mange af de oplysninger af noterne er ufuldstændig og / eller ukorrekt og irrelevant. |
| Indsats og Redigering | Arbejdet er afsluttet, grundig og pæn. Stavning og grammatik er korrekte. | De fleste af de dele af tegnoversigten blev i det mindste forsøgt og arbejde er præsentabel. Teksten indeholder nogle fejl i stavning og / eller grammatik. | Tegn kort er ufærdig og / eller uorganiseret. Teksten indeholder mange fejl i stavning og / eller grammatik. |
Engager eleverne ved at lade dem gætte karakterer baseret på ledetråde, du læser op. Dette hjælper med at styrke karaktertræk og relationer på en sjov, interaktiv måde.
Skriv korte ledetråde om hver karakter på indekskort, med fokus på personlighed, fysisk beskrivelse og Westings ledetråde. Undgå at bruge navne for at gøre gættet mere udfordrende.
Tildel eleverne hold på 2–4 personer for at fremme samarbejde og diskussion, mens de arbejder sammen om at identificere karaktererne.
Læs et ledetrådskort højt, og lad hvert hold diskutere og skrive deres gæt ned. Afslør svaret efter, at alle hold har svaret, for at holde energien oppe.
Hold styr på point for at tilføje et konkurrenceelement. Fejr korrekte svar, og opmuntre eleverne til at forklare deres ræsonnement for at uddybe forståelsen.
Et karakterkort i The Westing Game er et visuelt værktøj, der hjælper elever med at spore og organisere oplysninger om hver hovedperson, herunder deres træk, relationer og ledetråde forbundet med Sam Westings testamente.
Brug engagerende aktiviteter som storyboards eller karakterkort, så elever kan registrere detaljer, træk og forbindelser for hver karakter, mens de læser. Denne tilgang støtter hukommelse og forståelse.
Hovedarvingerne i The Westing Game inkluderer Turtle Wexler, Jake Wexler, Grace Wexler, Angela Wexler, Doug Hoo, Sun Lin Hoo, James Shin Hoo, Sandy McSouthers, Dommer J.J. Ford, Theo Theodorakis, Chris Theodorakis, Sydelle Pulaski, Otis Amber, Berthe Erica Crow, Flora Baumbach og Dr. Denton Deere.
En elevs karakterkort bør inkludere karakterens navn, alder, fysisk beskrivelse, personlighedstræk, ledetråde givet af Westing, og hvordan hver er forbundet med Sam Westing.
Effektive aktiviteter inkluderer oprettelse af karakterkort, gruppediskussioner og brug af storyboards til at visualisere relationer og ledetråde, hvilket gør det lettere for elever i 6.–8. klasse at holde styr på The Westing Games komplekse cast.
"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
"Jeg laver en Napoleon-tidslinje, og jeg får [eleverne] til at afgøre, om Napoleon var en god fyr eller en dårlig fyr eller et sted midt imellem."-Historie og speciallærer
"Eleverne bliver kreative med Storyboard That, og der er så mange billeder, de kan vælge imellem... Det gør det virkelig tilgængeligt for alle elever i klassen."-Tredje klasses lærer