Aktivitetsoversigt
Som eleverne læse, kan et storyboard tjene som et nyttigt tegnreference log. Denne log (også kaldet et tegnoversigt ) giver eleverne mulighed for at huske relevante informationer om vigtige tegn. Når du læser en roman, små egenskaber og detaljer ofte bliver vigtigt som plottet skrider frem. Med tegn kortlægning, vil de studerende registrerer denne information, hjælpe dem følge med og fange de finesser, som gør læsning sjovere!
Brug en karakter kort til at hjælpe spore de forskellige karakterer, der omtales i The Strange Case of Dr. Jekyll og Mr. Hyde.
Gabriel J. Utterson
fysiske træk
Forrevne ansigt; sjældent smiler; akavet i samtaler; mager, lang, støvede og kedelige
Karaktertræk
En eller anden måde sympatisk samlet; nyder vin; kan lide at hjælpe andre; bekymret om velfærd for hans klienter; en god indflydelse på andre; beskedne
Citere
"Jekyll, du kender mig: Jeg er en mand til at stole Lav en ren bryst af denne i tillid, og jeg gør ikke i tvivl om jeg kan få dig ud af det.".
Andre tegn, der indgår i dette kort er: Dr. Henry Jekyll, Mr. Edward Hyde, Poole og Dr. Hastie Lanyon
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Studieinstruktioner
Opret et tegnkort for hovedpersonerne.
- Identificer hovedpersonerne i Dr. Jekyll og Mr. Hyde og skriv deres navne i de forskellige rubrikker.
- Vælg et tegn, der repræsenterer hver af de litterære tegn.
- Vælg farver og et sæt, der passer til historie og karaktertræk.
- Vælg en scene eller baggrund, der giver mening for karakteren.
- Udfyld teksterne for fysiske træk, karaktertræk og citat .
- Gem og indsend opgaven.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig 33 Points | Emerging 25 Points | Starten 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Tegn Billede & Scene | De figurer og scener er både egnet til bogens karakterer. | Mange af de figurer og scener matcher bogens karakterer. | Mere end halvdelen af de figurer og scener passer ikke tegnene i bogen. |
| Nøjagtigheden af Notes | De fleste oplysninger om tonerne er korrekt. | Mange af de notater har korrekte oplysninger, men nogle er forkerte eller mangler. | Mindre end halvdelen af de oplysninger af tonerne er korrekt og relevant. |
| Indsats | Arbejdet er afsluttet, grundig og pæn. | De fleste af de dele af tegnoversigten blev i det mindste forsøgt og arbejde er præsentabel. | Tegn kort er ufærdig og / eller uorganiseret. |
Aktivitetsoversigt
Som eleverne læse, kan et storyboard tjene som et nyttigt tegnreference log. Denne log (også kaldet et tegnoversigt ) giver eleverne mulighed for at huske relevante informationer om vigtige tegn. Når du læser en roman, små egenskaber og detaljer ofte bliver vigtigt som plottet skrider frem. Med tegn kortlægning, vil de studerende registrerer denne information, hjælpe dem følge med og fange de finesser, som gør læsning sjovere!
Brug en karakter kort til at hjælpe spore de forskellige karakterer, der omtales i The Strange Case of Dr. Jekyll og Mr. Hyde.
Gabriel J. Utterson
fysiske træk
Forrevne ansigt; sjældent smiler; akavet i samtaler; mager, lang, støvede og kedelige
Karaktertræk
En eller anden måde sympatisk samlet; nyder vin; kan lide at hjælpe andre; bekymret om velfærd for hans klienter; en god indflydelse på andre; beskedne
Citere
"Jekyll, du kender mig: Jeg er en mand til at stole Lav en ren bryst af denne i tillid, og jeg gør ikke i tvivl om jeg kan få dig ud af det.".
Andre tegn, der indgår i dette kort er: Dr. Henry Jekyll, Mr. Edward Hyde, Poole og Dr. Hastie Lanyon
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Studieinstruktioner
Opret et tegnkort for hovedpersonerne.
- Identificer hovedpersonerne i Dr. Jekyll og Mr. Hyde og skriv deres navne i de forskellige rubrikker.
- Vælg et tegn, der repræsenterer hver af de litterære tegn.
- Vælg farver og et sæt, der passer til historie og karaktertræk.
- Vælg en scene eller baggrund, der giver mening for karakteren.
- Udfyld teksterne for fysiske træk, karaktertræk og citat .
- Gem og indsend opgaven.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig 33 Points | Emerging 25 Points | Starten 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Tegn Billede & Scene | De figurer og scener er både egnet til bogens karakterer. | Mange af de figurer og scener matcher bogens karakterer. | Mere end halvdelen af de figurer og scener passer ikke tegnene i bogen. |
| Nøjagtigheden af Notes | De fleste oplysninger om tonerne er korrekt. | Mange af de notater har korrekte oplysninger, men nogle er forkerte eller mangler. | Mindre end halvdelen af de oplysninger af tonerne er korrekt og relevant. |
| Indsats | Arbejdet er afsluttet, grundig og pæn. | De fleste af de dele af tegnoversigten blev i det mindste forsøgt og arbejde er præsentabel. | Tegn kort er ufærdig og / eller uorganiseret. |
Hvad siger du til karakteranalyse i Dr. Jekyll og Mr. Hyde?
Hvordan lede en klasse diskussion om karaktermotiver i Dr. Jekyll og Mr. Hyde
Opfordre eleverne til at udforske hvorfor hver karakter handler, som de gør, ved at stille vejledende spørgsmål. Dette hjælper eleverne med at udvikle dybere analytiske færdigheder og forbinde mere personligt med romanen.
Start med åbne spørgsmål om karaktervalg
Spørg eleverne, “Hvorfor tror du, Dr. Jekyll traf denne beslutning?” eller “Hvad kan motivere Mr. Hydes handlinger?” Åbne spørgsmål fremmer tankevækkende diskussion og kritisk tænkning.
Brug citater fra romanen til at understøtte analyse
Få eleverne til at finde og læse højt specifikke citater, der afslører en karakters motivation eller mindset. Referencer til tekstbeviser opmuntrer til nær læsning og styrker argumenter.
Sammenlign og kontraster motivationer mellem karaktererne
Guid eleverne til at undersøge, hvordan Dr. Jekylls og Mr. Hydes motivationer adskiller sig, og hvad der driver støttende karakterer som Utterson eller Lanyon. Denne sammenligning bygger forståelse for karakterudvikling og tematisk dybde.
Forbind motivationer med bredere temaer
Opfordr eleverne til at forbinde karaktermotiver med temaer som dualitet, moral eller ry. Dette uddyber forståelsen og hjælper eleverne med at se romanens større billede.
Ofte stillede spørgsmål om karakteranalyse af Dr. Jekyll og Mr. Hyde
Hvad er et karakterkort, og hvordan kan det hjælpe elever med at forstå Dr. Jekyll og Mr. Hyde?
Et karakterkort er en visuel organiser, der hjælper elever med at følge detaljer om karakterer i en historie. For Dr. Jekyll og Mr. Hyde giver brugen af et karakterkort eleverne mulighed for at registrere fysiske træk, personlighed og nøglecitater, hvilket gør det lettere at forstå hver karakters rolle og følge plottets udvikling.
Hvordan opretter du et karakterkort til "Den mærkelige sag om Dr. Jekyll og Mr. Hyde"?
For at oprette et karakterkort skal du liste hovedkaraktererne som Dr. Jekyll, Mr. Hyde, Utterson, Poole og Dr. Lanyon. For hver skal du notere deres fysiske træk, karakteregenskaber og et mindeværdigt citat. Brug farver og baggrunde, der afspejler deres personligheder, for at gøre kortet engagerende og informativt.
Hvorfor er karakterkortlægning vigtigt i litteraturundervisningen for gymnasieelever?
Karakterkortlægning hjælper gymnasieelever med at holde styr på vigtige detaljer, bemærke karakterudvikling og forbinde subtile plotpunkter. Denne strategi gør læsning mere interaktiv og støtter bedre forståelse og analyse af litteratur.
Hvad er nogle nøglekaraktertræk ved Gabriel Utterson i Dr. Jekyll og Mr. Hyde?
Gabriel Utterson beskrives som værende med et råt udseende, sjældent munter, men er i sidste ende behagelig, pålidelig og omsorgsfuld. Han er beskeden, nyder at hjælpe andre og er dybt bekymret for sine venners velbefindende.
Hvad er trinene for eleverne at følge, når de gennemfører aktivitetet med karakterkort for Dr. Jekyll og Mr. Hyde?
Eleverne skal: 1) Identificere hovedkaraktererne, 2) Vælge billeder og farver til hver, 3) Udfylde fysiske og karaktertræk, 4) Tilføje et relevant citat, og 5) Vælge en scene eller baggrund, der matcher karakteren. Denne proces hjælper med at organisere og uddybe forståelsen af romanen.
Flere Storyboard That Aktiviteter
The Strange Case of Dr. Jekyll og Mr. Hyde
Denne Aktivitet er en del af Mange Lærervejledninger
Udtalelser
"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
"Jeg laver en Napoleon-tidslinje, og jeg får [eleverne] til at afgøre, om Napoleon var en god fyr eller en dårlig fyr eller et sted midt imellem."-Historie og speciallærer
"Eleverne bliver kreative med Storyboard That, og der er så mange billeder, de kan vælge imellem... Det gør det virkelig tilgængeligt for alle elever i klassen."-Tredje klasses lærer
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
