Aktivitetsoversigt
Denne aktivitet har fokus på at relatere ordforråd til fælles klasseværelset materialer til de klasser, de vil typisk blive nødvendige for. Lad eleverne starte med en edderkop kort , tekstning hver celle med en anden akademisk klasse. Inden i cellen, vil de studerende illustrere en simpel scene, med faglæreren angivelse nødvendige materialer til deres klasse.
Mens modellen bruger en stereotyp liste, kan aktiviteten være personlig og skræddersyet til at målrette elementer specifikt kræves af den studerendes lærere. En anden måde at personliggøre eller fremme aktiviteten er at give mulighed for at medtage musik klasse, gym klasse, edb-klasse osv, hvilket kræver studerende til at forske i nye ordforråd til at inkludere i deres storyboard.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Lektionsplan Reference
Aktivitetsoversigt
Denne aktivitet har fokus på at relatere ordforråd til fælles klasseværelset materialer til de klasser, de vil typisk blive nødvendige for. Lad eleverne starte med en edderkop kort , tekstning hver celle med en anden akademisk klasse. Inden i cellen, vil de studerende illustrere en simpel scene, med faglæreren angivelse nødvendige materialer til deres klasse.
Mens modellen bruger en stereotyp liste, kan aktiviteten være personlig og skræddersyet til at målrette elementer specifikt kræves af den studerendes lærere. En anden måde at personliggøre eller fremme aktiviteten er at give mulighed for at medtage musik klasse, gym klasse, edb-klasse osv, hvilket kræver studerende til at forske i nye ordforråd til at inkludere i deres storyboard.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Lektionsplan Reference
Sådan gør du med spansk ordforråd: Specifikke klassematerialer
Hvordan opretter man interaktive ordforrådsquiz til spanske klasseværelsesmaterialer?
Øg elevinddragelsen ved at lade dem designe deres egne flashcards til klasseværelsesmaterialer på spansk. Personlige flashcards hjælper med at styrke ordforrådet og gør studietimerne sjovere.
Tildel eleverne at vælge klasseværelsesgenstande og skrive deres spanske navne.
Lad eleverne vælge 5–10 almindelige klasseværelsesmaterialer (som blyant, notesbog eller lineal) og skrive det spanske ord for hver. At vælge deres egne genstande øger ejerskabet og relevansen.
Få eleverne til at tegne eller printe billeder af hver genstand.
Opfordr eleverne til at illustrere eller finde billeder, der repræsenterer hvert klasseværelsesmateriale. Visuelle elementer støtter hukommelsen og gør kortene mere tiltalende.
Vejled eleverne i at skrive en eksempel sætning med hvert ordforrådsord.
Eleverne skriver en enkelt spansk sætning med hver genstand (f.eks., “Necesito una calculadora para la clase de matemáticas.”). Dette kontekstualiserer ordforrådet og hjælper forståelsen.
Brug flashcards til hurtige gennemspilninger i klassen.
Spil matchning, memory eller charades med flashcards. Aktiv gennemgang holder lektionerne livlige, samtidig med at det styrker det spanske ordforråd til klasseværelsesmaterialer.
Ofte stillede spørgsmål om spansk ordforråd: Specifikke klassematerialer
Hvad er vigtige spanske ordforråd til klasseværelsesmaterialer?
Vigtige spanske klasseværelsesmaterialer ordforråd inkluderer ord som el cuaderno (notesbog), el lápiz (blyant), la regla (lineal), el libro (bog), la mochila (rygsæk), og el bolígrafo (pen). Disse udtryk bruges ofte i K-12 klasselokaler.
Hvordan kan jeg undervise i spanske klasseværelsesmaterialer på en sjov måde?
Brug kreative aktiviteter som edderkoppemaps, hvor hver celle repræsenterer en klasse, og eleverne tegner eller lister de nødvendige materialer på spansk. Tilføj illustrationer og tilpasning efter klassens type eller elevbehov øger engagementet.
Hvad er en edderkoppemapsaktivitet til at lære spanske klasseforsyninger?
En edderkoppemapsaktivitet involverer, at eleverne laver et diagram med hver gren, der repræsenterer en forskellig klasse. I hver sektion illustrerer de scener og lister eller tegner de specifikke materialer, der er nødvendige for den pågældende klasse på spansk.
Hvordan kan jeg personliggøre spanske klasseværelsesmaterialer for mine elever?
Personliggør lektionerne ved at lade eleverne fokusere på de faktiske materialer, deres egne lærere kræver, eller ved at lade dem inkludere unikke klasser som musik, idræt eller datalab, hvilket opmuntrer til research og tilføjelse af nyt spansk ordforråd.
Hvilke klassetrin er aktiviteten med spanske klasseværelsesmaterialer egnet til?
Denne spanske klasseværelsesmaterialer aktivitet er bedst for 6.-12. klasse og kan tilpasses forskellige færdighedsniveauer, især til introduktion eller styrkelse af ordforråd.
Flere Storyboard That Aktiviteter
Spanske Klasseværelse Materiale og Udtryk
- El oso y el madroño • tiseb • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Udtalelser
"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
"Jeg laver en Napoleon-tidslinje, og jeg får [eleverne] til at afgøre, om Napoleon var en god fyr eller en dårlig fyr eller et sted midt imellem."-Historie og speciallærer
"Eleverne bliver kreative med Storyboard That, og der er så mange billeder, de kan vælge imellem... Det gør det virkelig tilgængeligt for alle elever i klassen."-Tredje klasses lærer
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
