Aktivitetsoversigt
Som studerende gå i gang med at lære spansk ord og spanske sætninger, vil de har brug for konkrete værktøjer til at forstå læreren, især med hensyn til fælles klasseværelset kommandoer og spørgsmål. Diagrammet nedenfor indeholder mange af de mere almindelige udtryk, at en lærer skal bruge regelmæssigt. Listen kan nemt skræddersys til at imødekomme specifikke klasseværelser og situationer. Følgende storyboard aktivitet kræver den studerende til at tænke over, hvad disse udtryk betyder, og de situationer, hvor de kan anvendes.
Lad eleverne lave et storyboard med enkelte celler portrættere et behov, der er målrettet en af de fælles klasseværelset udtryk. Studerende vil derefter associere og skrive det korrekte udtryk for de oprettede scener. Antages disse udtryk er en del af en studerendes indledende eksponering til spansk, andre ordforråd i modellen er begrænset. Men hvis de studerende er mere avancerede, kan de indeholde mere dialog eller fortælling.
| Klasseundervisning Expressions - Lærer | |
|---|---|
| Siéntense ELLER Siéntate | Sid ned |
| Levanten ELLER Levanta la mano | Ræk hånden op |
| Saquen ELLER Saca
(La tarea, un Lapiz, el libro, etc.) | Tag ud
(Dit hjemmearbejde, en blyant, bogen, etc.) |
| Un voluntario para ... | En frivillig til ... |
| Trata | Prøve |
| ¿Listos? | Parat? |
| Cierren ELLER Cierra
(La puerta, La Ventana, los libros) | Tæt
(Døren, vinduet, dine bøger) |
| Abran ELLER Abre
(La puerta, La Ventana, los libros) | Åben
(Døren, vinduet, dine bøger) |
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Lektionsplan Reference
Aktivitetsoversigt
Som studerende gå i gang med at lære spansk ord og spanske sætninger, vil de har brug for konkrete værktøjer til at forstå læreren, især med hensyn til fælles klasseværelset kommandoer og spørgsmål. Diagrammet nedenfor indeholder mange af de mere almindelige udtryk, at en lærer skal bruge regelmæssigt. Listen kan nemt skræddersys til at imødekomme specifikke klasseværelser og situationer. Følgende storyboard aktivitet kræver den studerende til at tænke over, hvad disse udtryk betyder, og de situationer, hvor de kan anvendes.
Lad eleverne lave et storyboard med enkelte celler portrættere et behov, der er målrettet en af de fælles klasseværelset udtryk. Studerende vil derefter associere og skrive det korrekte udtryk for de oprettede scener. Antages disse udtryk er en del af en studerendes indledende eksponering til spansk, andre ordforråd i modellen er begrænset. Men hvis de studerende er mere avancerede, kan de indeholde mere dialog eller fortælling.
| Klasseundervisning Expressions - Lærer | |
|---|---|
| Siéntense ELLER Siéntate | Sid ned |
| Levanten ELLER Levanta la mano | Ræk hånden op |
| Saquen ELLER Saca
(La tarea, un Lapiz, el libro, etc.) | Tag ud
(Dit hjemmearbejde, en blyant, bogen, etc.) |
| Un voluntario para ... | En frivillig til ... |
| Trata | Prøve |
| ¿Listos? | Parat? |
| Cierren ELLER Cierra
(La puerta, La Ventana, los libros) | Tæt
(Døren, vinduet, dine bøger) |
| Abran ELLER Abre
(La puerta, La Ventana, los libros) | Åben
(Døren, vinduet, dine bøger) |
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Lektionsplan Reference
Sådan gør du om spansklærerudtryk
Inkorporer spanske lærerudtryk i daglige klasseværelsesrutiner
Indfør spanske sætninger i din daglige skema for at øge fortrolighed og komfort for eleverne. Gentagelse i autentiske kontekster hjælper med at styrke forståelsen og opmuntrer til aktiv brug af klassesprog.
Modelér udtryk med gestus og visuelle hjælpemidler for klarhed
Vis hvert spansk kommando ved brug af klare gestus, ansigtsudtryk eller rekvisitter. Denne visuelle støtte hjælper eleverne med hurtigt at forbinde betydning med målsproget, selv hvis de er nye i spansk.
Opmuntr elever til at svare og gentage kommandoer højt
Opfordr din klasse til at gentage hver kommando efter dig og fysisk reagere, når det er muligt. Aktiv gentagelse opbygger selvtillid, hjælper hukommelsen og gør undervisningen interaktiv.
Lav hurtige daglige gennemgangsspil med klassesprog
Spil enkle spil som Simon siger, flashcard-konkurrencer eller charades med dine målsprogudtryk. Gør øvelsen legende og gør læringen sjov, samtidig med at du cementerer ordforrådet på en mindeværdig måde.
Styrk læringen med positiv feedback på spansk
Ros eleverne på spansk, når de bruger eller reagerer korrekt på udtryk. Opmuntring på målsproget motiverer deltagelse og normaliserer klassens spansk.
Ofte stillede spørgsmål om spanske lærerudtryk
Hvad er de mest almindelige spanske klasseværelsesudtryk, lærere bruger?
Almindelige spanske klasseværelsesudtryk lærere bruger inkluderer Siéntense (Sæt jer ned), Levanten la mano (Ræk hånden op), Saquen (Fjern), Un voluntario para… (En frivillig til…), Trata (Prøv), ¿Listos? (Klar?), Cierren (Luk), og Abran (Åbn). Disse kommandoer hjælper med at styre klasseværelsesrutiner og elevinddragelse.
Hvordan kan jeg undervise spanske klasseværelseskommandoer til begyndere?
For begyndere anvendes visuelle hjælpemidler, gestus og gentagen modellering til at undervise spanske klasseværelseskommandoer. Inddrag aktiviteter som storyboard, hvor elever matcher scenarier med den korrekte spanske udtryk. Begræns yderligere ordforråd for at undgå forvirring.
Hvorfor er det vigtigt for elever at lære lærerudtryk på spansk?
At lære lærerudtryk på spansk hjælper elever med at følge instruktioner, deltage aktivt og opbygge lytteforståelsesfærdigheder. Det skaber en mere nedsænket klasseværelsesoplevelse og støtter klasseledelse.
Hvad er nogle nemme aktiviteter til at øve spanske lærerkommandoer?
Enkle aktiviteter inkluderer at lave storyboards, hvor elever illustrerer og mærker klasseværelsesudtryk, rollespil med almindelige scenarier eller lege Simon Says med spanske kommandoer for at styrke forståelsen på en sjov måde.
Hvordan tilpasser jeg spanske klasseværelsesudtryk til forskellige klassetrin?
For yngre eller begynderelever fokuseres der på grundlæggende kommandoer og visuelle hjælpemidler. For ældre eller mere avancerede elever introduceres mere dialog, narrativ og opfordres til at bruge udtryk i kontekstrige scenarier eller diskussioner.
Flere Storyboard That Aktiviteter
Spanske Klasseværelse Materiale og Udtryk
- Day of the Dead Paper Doll • davis.jacque • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Udtalelser
"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
"Jeg laver en Napoleon-tidslinje, og jeg får [eleverne] til at afgøre, om Napoleon var en god fyr eller en dårlig fyr eller et sted midt imellem."-Historie og speciallærer
"Eleverne bliver kreative med Storyboard That, og der er så mange billeder, de kan vælge imellem... Det gør det virkelig tilgængeligt for alle elever i klassen."-Tredje klasses lærer
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
