Aktivitetsoversigt
Før du begynder en enhed om nordisk mytologi, er det nyttigt for studerende at forstå forskellene mellem vigtige nordiske guder og gudinder. Hvis de starter denne opgave under læsning, kan de studerende udfylde dette skema for at holde styr på vigtige egenskaber for hver gud . Hvis det afsluttes inden læsning eller før enheden, kan internetforskning være nyttigt at etablere domæner og karakteristika for bestemte guder, der spiller en væsentlig rolle i nordisk mytologi.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Formål: Udfyld skemaet for nordiske guder og gudinder.
Elevinstruktioner
- Klik på "Start tildeling"
- Titel hver overskrift med navne på nordiske guder og gudinder.
- Vælg passende figurer, scener og genstande til at illustrere hver gud eller gudinde.
- Skriv en kort beskrivelse af guder eller gudinder i beskrivelsesfelterne. Sørg for at medtage unikke evner og funktioner.
- Klik på "Gem og afslut" for at aflevere din opgave.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig 33 Points | Emerging 25 Points | Starten 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Tegn Billede & Scene | De figurer og scener er både egnet til bogens karakterer. | Mange af de figurer og scener matcher bogens karakterer. | Mere end halvdelen af de figurer og scener passer ikke tegnene i bogen. |
| Nøjagtigheden af Notes | De fleste oplysninger om tonerne er korrekt. | Mange af de notater har korrekte oplysninger, men nogle er forkerte eller mangler. | Mindre end halvdelen af de oplysninger af tonerne er korrekt og relevant. |
| Indsats | Arbejdet er afsluttet, grundig og pæn. | De fleste af de dele af tegnoversigten blev i det mindste forsøgt og arbejde er præsentabel. | Tegn kort er ufærdig og / eller uorganiseret. |
Aktivitetsoversigt
Før du begynder en enhed om nordisk mytologi, er det nyttigt for studerende at forstå forskellene mellem vigtige nordiske guder og gudinder. Hvis de starter denne opgave under læsning, kan de studerende udfylde dette skema for at holde styr på vigtige egenskaber for hver gud . Hvis det afsluttes inden læsning eller før enheden, kan internetforskning være nyttigt at etablere domæner og karakteristika for bestemte guder, der spiller en væsentlig rolle i nordisk mytologi.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Formål: Udfyld skemaet for nordiske guder og gudinder.
Elevinstruktioner
- Klik på "Start tildeling"
- Titel hver overskrift med navne på nordiske guder og gudinder.
- Vælg passende figurer, scener og genstande til at illustrere hver gud eller gudinde.
- Skriv en kort beskrivelse af guder eller gudinder i beskrivelsesfelterne. Sørg for at medtage unikke evner og funktioner.
- Klik på "Gem og afslut" for at aflevere din opgave.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig 33 Points | Emerging 25 Points | Starten 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Tegn Billede & Scene | De figurer og scener er både egnet til bogens karakterer. | Mange af de figurer og scener matcher bogens karakterer. | Mere end halvdelen af de figurer og scener passer ikke tegnene i bogen. |
| Nøjagtigheden af Notes | De fleste oplysninger om tonerne er korrekt. | Mange af de notater har korrekte oplysninger, men nogle er forkerte eller mangler. | Mindre end halvdelen af de oplysninger af tonerne er korrekt og relevant. |
| Indsats | Arbejdet er afsluttet, grundig og pæn. | De fleste af de dele af tegnoversigten blev i det mindste forsøgt og arbejde er præsentabel. | Tegn kort er ufærdig og / eller uorganiseret. |
Sådan identificerer du nordiske guder og gudinder
Engager elever med en klasseskattejagt om nordisk mytologi
Øg engagementet ved at organisere en sjov skattejagt, hvor eleverne søger efter fakta eller billeder af nordiske guder og gudinder rundt i klasselokalet. Denne interaktive aktivitet hjælper med at styrke læringen og holder eleverne aktivt involveret.
Forbered faktakort til hver nordisk gud eller gudinde
Lav enkle indekskort med navne, billeder og nøglefakta om hver gud. Brug disse kort under skattejagten eller som hurtige referenceværktøjer for eleverne under lektionerne.
Skjul kort i kreative steder før undervisningen
Placer kortene rundt i rummet (under stole, bag bøger, nær tavlen) før eleverne ankommer. Vælg steder, der er sikre og tilgængelige for alle elever.
Forklar reglerne og sæt klare mål
Gå igennem hvordan skattejagten vil fungere, inklusive grænser og forventninger. Forklar, hvad eleverne skal gøre, når de finder et kort — f.eks. læse det højt eller registrere oplysninger på et arbejdsark.
Opsaml som klasse og forbind fundene til undervisningen
Samle alle efter jagten for at diskutere, hvilke guder og gudinder der blev fundet, og hvad der blev lært. Bind aktiviteten tilbage til dine læringsmål for at styrke centrale begreber.
Ofte stillede spørgsmål om identifikation af nordiske guder og gudinder
Hvad er den bedste måde at hjælpe elever med at identificere norrøne guder og gudinder i klassen?
Den bedste måde at hjælpe elever med at identificere norrøne guder og gudinder er ved at bruge en karaktermapping-aktivitet, hvor eleverne forsker, illustrerer og beskriver hver deities unikke egenskaber. Suppler med visuelle hjælpemidler som billedencyklopædier for at opnå en dybere forståelse.
Hvordan kan jeg lave en enkel lektion om norrøn mytologi til 6.-12. klasse?
For at lave en enkel lektion om norrøn mytologi kan du give eleverne en skema at udfylde med navne, domæner og egenskaber for de vigtigste guder og gudinder. Opfordr dem til at inkludere illustrationer og korte beskrivelser. Brug trykte ressourcer til ekstra støtte.
Hvad er nogle væsentlige forskelle mellem norrøne guder og gudinder?
Norrøne guder og gudinder adskiller sig i deres domæner (som krig, visdom eller kærlighed), kræfter og roller i myterne. For eksempel er Odin guden for visdom og krig, mens Frejja er forbundet med kærlighed og frugtbarhed. At fremhæve disse forskelle hjælper eleverne med at forstå hver deities betydning.
Hvor kan elever finde pålidelig information om norrøne guder til et gruppearbejde?
Elever kan finde pålidelig information om norrøne guder i billedencyklopædier, troværdige mytologihjemmesider og bibliotekbøger. At tilbyde kuraterede online ressourcer sikrer nøjagtighed og alderssvarende indhold.
Hvordan bruger jeg en karaktermapping til at undervise i norrøn mytologi?
Brug en karaktermapping ved at lade eleverne liste norrøne guder og gudinder, illustrere dem og skrive korte beskrivelser af deres unikke træk og domæner. Denne visuelle aktivitet forstærker læringen og hjælper eleverne med at huske vigtige detaljer.
Flere Storyboard That Aktiviteter
Nordisk Mytologi
Udtalelser
"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
"Jeg laver en Napoleon-tidslinje, og jeg får [eleverne] til at afgøre, om Napoleon var en god fyr eller en dårlig fyr eller et sted midt imellem."-Historie og speciallærer
"Eleverne bliver kreative med Storyboard That, og der er så mange billeder, de kan vælge imellem... Det gør det virkelig tilgængeligt for alle elever i klassen."-Tredje klasses lærer
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
