Aktivitetsoversigt
Hovedpersonen i historien, Sam, er kun en ung teenager, når han beslutter at bo alene i skoven, ejet af sin familie fra længe siden. Når Sam forlader New York, er alt, hvad han har med sig, en penkniv, $ 40,00, en ledningskugle og en økse. Med disse ting, adgang til et bibliotek og hjælp fra nogle få andre er Sam i stand til at overleve i ørkenen på ubestemt tid. Til denne opgave laver eleverne en ”Wilderness Survival Brochure”, som skrevet af Sam Gribley . Hver side indeholder detaljer om 4 ting, som Sam gjorde for at overleve i skoven.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Mål: Opret en vildmarksoverlevelsesbrochure til bogen My Side of the Mountain .
Elevinstruktioner:
- Klik på "Start tildeling".
- Opret en titel og en forside til din brochure.
- I beskrivelsesfelterne beskriver du 4 måder, hvorpå Sam overlevede i ørkenen ved hjælp af beviser fra teksten.
- Opret en scene, der matcher hver beskrivelse.
- Sørg for at skrive, som om du taler med Sams stemme og giver anvisninger til en anden.
- Spar ofte!
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig 5 Points | Opstår 3 Points | Starten 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Forklaring | Beskrivelserne er klare og mindst to sætninger. | Beskrivelserne kan forstås, men de er noget uklare. | Beskrivelserne er uklare og er ikke mindst to sætninger. |
| Illustrationer | Illustrationerne repræsenterer beskrivelserne ved hjælp af passende scener, karakterer og genstande. | Illustrationerne relaterer til beskrivelserne, men er svære at forstå. | Illustrationerne relaterer ikke tydeligt til beskrivelserne. |
| Bevis på Indsats | Arbejdet er velskrevet og gennemtænkt. | Arbejdet viser nogle tegn på indsats. | Arbejdet viser kun få tegn på nogen indsats. |
| Konventioner | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er for det meste korrekte. | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er noget korrekt. | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er for det meste forkerte. |
Aktivitetsoversigt
Hovedpersonen i historien, Sam, er kun en ung teenager, når han beslutter at bo alene i skoven, ejet af sin familie fra længe siden. Når Sam forlader New York, er alt, hvad han har med sig, en penkniv, $ 40,00, en ledningskugle og en økse. Med disse ting, adgang til et bibliotek og hjælp fra nogle få andre er Sam i stand til at overleve i ørkenen på ubestemt tid. Til denne opgave laver eleverne en ”Wilderness Survival Brochure”, som skrevet af Sam Gribley . Hver side indeholder detaljer om 4 ting, som Sam gjorde for at overleve i skoven.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Mål: Opret en vildmarksoverlevelsesbrochure til bogen My Side of the Mountain .
Elevinstruktioner:
- Klik på "Start tildeling".
- Opret en titel og en forside til din brochure.
- I beskrivelsesfelterne beskriver du 4 måder, hvorpå Sam overlevede i ørkenen ved hjælp af beviser fra teksten.
- Opret en scene, der matcher hver beskrivelse.
- Sørg for at skrive, som om du taler med Sams stemme og giver anvisninger til en anden.
- Spar ofte!
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig 5 Points | Opstår 3 Points | Starten 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Forklaring | Beskrivelserne er klare og mindst to sætninger. | Beskrivelserne kan forstås, men de er noget uklare. | Beskrivelserne er uklare og er ikke mindst to sætninger. |
| Illustrationer | Illustrationerne repræsenterer beskrivelserne ved hjælp af passende scener, karakterer og genstande. | Illustrationerne relaterer til beskrivelserne, men er svære at forstå. | Illustrationerne relaterer ikke tydeligt til beskrivelserne. |
| Bevis på Indsats | Arbejdet er velskrevet og gennemtænkt. | Arbejdet viser nogle tegn på indsats. | Arbejdet viser kun få tegn på nogen indsats. |
| Konventioner | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er for det meste korrekte. | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er noget korrekt. | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er for det meste forkerte. |
Sådan gør du med min side af bjerget - vildmarksoverlevelsesguide
Inkluder samarbejdende forskning for dybere indsigt i overlevelsesfærdigheder i vildmarken
Opfordr eleverne til at arbejde i par eller små grupper for at undersøge virkelige overlevelsesmetoder i vildmarken ud over bogen. Dette opbygger teamworkfærdigheder og udvider deres forståelse af overlevelsesstrategier.
Tildel hver gruppe et unikt overlevelsetema at udforske
Giv hver gruppe et specifikt aspekt af overlevelse, såsom at bygge ly, finde mad eller førstehjælp. Dette sikrer en variation af information og holder eleverne fokuseret på deres emne.
Vejled eleverne i at opsummere og præsentere deres fund
Få grupper til at lave hurtige, visuelle præsentationer eller plakater, der opsummerer deres research. Dette styrker offentlig tale og hjælper kammeraterne med at lære af hinanden.
Integrer forskningsbaserede tips i individuelle brochurer
Bed eleverne inkludere mindst ét nyt, forskningsbaseret overlevelsetip i deres egne brochurer, med kildehenvisninger hvor det er muligt. Dette forbinder litteratur med færdigheder i den virkelige verden og skærper forskningsfærdighederne.
Reflekter over, hvordan virkelige overlevelsesfærdigheder sammenligner med Sams oplevelser
Led en klassediskussion eller skriftlig opgave for at sammenligne forskningsbaserede overlevelsesmetoder med de strategier, som Sam brugte i romanen. Dette uddyber forståelsen og opmuntrer til kritisk tænkning.
Ofte stillede spørgsmål om min side af bjerget – vildmarksoverlevelsesguide
Hvad er en overlevelsestur for My Side of the Mountain?
En overlevelsestur for My Side of the Mountain er et elevskabt projekt, der beskriver, hvordan Sam Gribley overlever i skoven, ved hjælp af eksempler fra bogen. Det inkluderer overlevelsestips, scener og instruktioner, som om Sam lærer andre.
Hvad er fire måder, Sam overlevede i vildmarken i My Side of the Mountain?
Fire måder, Sam overlevede på, inkluderer: at bygge en hytte inde i et træ, finde og fange sin egen mad, bruge enkle værktøjer som en kniv og økse, og lære af biblioteksbøger og mennesker, han mødte. Hver metode viser hans kreativitet og opfindsomhed.
Hvordan laver jeg en overlevelsestur for My Side of the Mountain til min klasse?
Start med at lave en titel og forsideside. Beskriv derefter fire overlevelsesteknikker, som Sam brugte, giv beviser fra teksten, og illustrer hver scene. Skriv instruktioner, som om du er Sam, der lærer andre at overleve.
Hvorfor er det vigtigt at bruge beviser fra teksten, når man beskriver Sams overlevelsesteknikker?
At bruge beviser fra teksten sikrer, at din brochure er nøjagtig, og viser, at du har forstået My Side of the Mountain. Det hjælper dig med at støtte dine beskrivelser med virkelige eksempler, hvilket gør dit projekt stærkere og mere troværdigt.
Hvad skal jeg inkludere på hver side af min overlevelsestur-opgave?
Hver side skal indeholde en beskrivelse af én måde, Sam overlevede på, en matchende scene eller illustration, og instruktioner skrevet i Sams stemme. Husk at referere konkrete øjeblikke fra bogen for ægthedens skyld.
Flere Storyboard That Aktiviteter
Min Side af Bjerget
Udtalelser
"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
"Jeg laver en Napoleon-tidslinje, og jeg får [eleverne] til at afgøre, om Napoleon var en god fyr eller en dårlig fyr eller et sted midt imellem."-Historie og speciallærer
"Eleverne bliver kreative med Storyboard That, og der er så mange billeder, de kan vælge imellem... Det gør det virkelig tilgængeligt for alle elever i klassen."-Tredje klasses lærer
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
