Aktivitetsoversigt
Et tema er en central idé, emne eller besked i en historie. Mange historier har mere end et vigtigt tema. Til denne aktivitet vil eleverne identificere og illustrere temaerne i My Side of the Mountain . Lærere vil måske have, at eleverne identificerer og illustrerer 2 temaer, et for hver celle eller identificerer et tema, og viser to eksempler på det, et eksempel pr. Celle.
Eksempler på temaer i My Side of the Mountain
Selvopdagelse og vækst
Når Sam går ud i ørkenen, opdager han meget om sig selv. For eksempel opdager han, at han kan overleve alene og er i stand til at være ressourcefuld og selvforsynende. Sam indser, at han nyder at være uafhængig og føle sig voksen.
Ensomhed
Sam er alene gennem det meste af historien, men han er ikke altid ensom. For at passere tiden taler Sam med dyrene og indser ikke, at han savner mennesker, før han møder en person i sit rum.
Overlevelse
Sam indser hurtigt, at det ikke er penge, der hjælper ham med at overleve, det er hans færdigheder og opfindsomhed. Sam stoler på sin viden om naturen og hvad han har undersøgt og lært af andre for at overleve i ørkenen.
Familie
Sams familie er ikke bekymret for ham, for de vidste omtrent, hvor han var på vej hen, og at dette var noget, han havde brug for at gøre. Hans far besøgte ham endda! I slutningen af historien, når Sams familie slutter sig til ham for at bo i skoven, lærer læserne, hvor virkelig vigtige de er for hinanden.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Formål: Skab et storyboard, der identificerer 2 tilbagevendende temaer i My Side of the Mountain . Illustrer forekomster af hvert tema og skriv en kort beskrivelse under hver celle.
Elevvejledning:
- Klik på "Start tildeling".
- Identificer de temaer fra My Side of the Mountain, du ønsker at inkludere, og skriv dem i overskrifterne.
- Opret et billede til et eksempel, der repræsenterer dette tema ved hjælp af passende scener, karakterer og genstande.
- Skriv en kort beskrivelse af hvert af eksemplerne.
- Gem og afslut, når du er færdig.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Opstår | Starten | |
|---|---|---|---|
| Identificer Tema(er) | Alle temaer er korrekt identificeret som vigtige tilbagevendende emner eller budskaber i historien. | Nogle temaer er korrekt identificeret, men andre mangler eller giver ikke mening med historien. | Ingen temaer er korrekt identificeret. |
| Eksempler | Alle eksempler understøtter de identificerede temaer. Beskrivelser siger tydeligt, hvorfor eksempler er vigtige. | De fleste eksempler passer til de identificerede temaer. Beskrivelser siger, hvorfor eksempler er vigtige. | De fleste eksempler passer ikke til de identificerede temaer. Beskrivelser er uklare. |
| Afbildning | Storyboard-celler viser tydeligt sammenhæng med temaerne og hjælper med forståelsen. | De fleste storyboard-celler hjælper med at vise temaerne, men nogle storyboard-celler er svære at forstå. | Storyboard-celler hjælper ikke med at forstå temaerne. |
Aktivitetsoversigt
Et tema er en central idé, emne eller besked i en historie. Mange historier har mere end et vigtigt tema. Til denne aktivitet vil eleverne identificere og illustrere temaerne i My Side of the Mountain . Lærere vil måske have, at eleverne identificerer og illustrerer 2 temaer, et for hver celle eller identificerer et tema, og viser to eksempler på det, et eksempel pr. Celle.
Eksempler på temaer i My Side of the Mountain
Selvopdagelse og vækst
Når Sam går ud i ørkenen, opdager han meget om sig selv. For eksempel opdager han, at han kan overleve alene og er i stand til at være ressourcefuld og selvforsynende. Sam indser, at han nyder at være uafhængig og føle sig voksen.
Ensomhed
Sam er alene gennem det meste af historien, men han er ikke altid ensom. For at passere tiden taler Sam med dyrene og indser ikke, at han savner mennesker, før han møder en person i sit rum.
Overlevelse
Sam indser hurtigt, at det ikke er penge, der hjælper ham med at overleve, det er hans færdigheder og opfindsomhed. Sam stoler på sin viden om naturen og hvad han har undersøgt og lært af andre for at overleve i ørkenen.
Familie
Sams familie er ikke bekymret for ham, for de vidste omtrent, hvor han var på vej hen, og at dette var noget, han havde brug for at gøre. Hans far besøgte ham endda! I slutningen af historien, når Sams familie slutter sig til ham for at bo i skoven, lærer læserne, hvor virkelig vigtige de er for hinanden.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Formål: Skab et storyboard, der identificerer 2 tilbagevendende temaer i My Side of the Mountain . Illustrer forekomster af hvert tema og skriv en kort beskrivelse under hver celle.
Elevvejledning:
- Klik på "Start tildeling".
- Identificer de temaer fra My Side of the Mountain, du ønsker at inkludere, og skriv dem i overskrifterne.
- Opret et billede til et eksempel, der repræsenterer dette tema ved hjælp af passende scener, karakterer og genstande.
- Skriv en kort beskrivelse af hvert af eksemplerne.
- Gem og afslut, når du er færdig.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Opstår | Starten | |
|---|---|---|---|
| Identificer Tema(er) | Alle temaer er korrekt identificeret som vigtige tilbagevendende emner eller budskaber i historien. | Nogle temaer er korrekt identificeret, men andre mangler eller giver ikke mening med historien. | Ingen temaer er korrekt identificeret. |
| Eksempler | Alle eksempler understøtter de identificerede temaer. Beskrivelser siger tydeligt, hvorfor eksempler er vigtige. | De fleste eksempler passer til de identificerede temaer. Beskrivelser siger, hvorfor eksempler er vigtige. | De fleste eksempler passer ikke til de identificerede temaer. Beskrivelser er uklare. |
| Afbildning | Storyboard-celler viser tydeligt sammenhæng med temaerne og hjælper med forståelsen. | De fleste storyboard-celler hjælper med at vise temaerne, men nogle storyboard-celler er svære at forstå. | Storyboard-celler hjælper ikke med at forstå temaerne. |
Sådan gør du med temaer i min side af bjerget
Hvordan faciliterer man en klassediskussion om temaer i My Side of the Mountain
Start med et åbent spørgsmål om historiens hovedbudskab. Opfordr eleverne til frit at dele deres idéer om, hvad Sam lærer på sin rejse. Dette skaber engagement og sætter en samarbejdende tone.
Guid eleverne til at forbinde temaer med personlige oplevelser
Inviter eleverne til at relatere temaerne om selvopdagelse, overlevelse eller familie til deres egne liv. Stil spørgsmål som, "Har du nogensinde været nødt til at løse et problem selv?" Dette uddyber forståelsen og gør lektionen mere meningsfuld.
Brug visuelle hjælpemidler til at styrke temaidentifikation
Vis billeder eller storyboards, der repræsenterer nøglescener fra bogen. Pege på, hvordan hver visualisering forbinder til et bestemt tema. Dette støtter visuelle elever og klarlægger abstrakte ideer.
Opfordr små gruppe-samarbejde for at udforske flere temaer
Få eleverne til at arbejde i små grupper for at finde og illustrere forskellige temaer. Lad hver gruppe præsentere deres fund for klassen. Dette fremmer teamwork og forskellige perspektiver.
Afslut med en refleksiv skriveøvelse
Bed eleverne om at skrive et kort afsnit om, hvilket tema der resonerede mest med dem, og hvorfor. Denne personlige refleksion hjælper med at cementere læringen og forbinder historien med virkelige oplevelser.
Ofte stillede spørgsmål om temaer i min side af bjerget
Hvad er hovedtemaerne i Min Side af Bjerget?
Min Side af Bjerget udforsker flere centrale temaer, herunder selvopdagelse og vækst, overlevelse, ensomhed og vigtigheden af familie. Hvert tema fremhæver Sams rejse, mens han lærer at stole på sig selv, står over for udfordringer alene, tilpasser sig naturen og værdsætter sine forbindelser med andre.
Hvordan kan elever identificere temaer i Min Side af Bjerget?
Elever kan identificere temaer ved at lede efter gentagne ideer, beskeder eller lektioner gennem historien. Bed eleverne finde eksempler, hvor Sam lærer noget vigtigt, overvinder vanskeligheder eller reflekterer over sine følelser. Brug af et storyboard til at illustrere disse øjeblikke hjælper med at gøre temaerne klare og mindeværdige.
Hvad er et eksempel på selvopdagelse i Min Side af Bjerget?
Et eksempel på selvopdagelse i bogen er, når Sam lærer, at han kan overleve på egen hånd i naturen. Han opdager sin evne til at være ressourcestærk og nyder sin nylige uafhængighed, og indser, hvor meget han kan opnå ved at tro på sig selv.
Hvorfor er overlevelse et vigtigt tema i Min Side af Bjerget?
Overlevelse er et vigtigt tema, fordi Sam skal bruge sin viden, færdigheder og kreativitet for at leve i vildmarken. Historien viser, at overlevelse i højere grad afhænger af ressourcestyrke og tilpasningsevne end af penge eller forsyninger, hvilket lærer læserne værdifulde livslektioner om modstandskraft.
Hvordan kan lærere skabe en lektion om temaer fra Min Side af Bjerget?
Lærere kan få eleverne til at identificere to hovedtemaer fra bogen og illustrere eksempler på hver ved brug af storyboards. Opfordr eleverne til at skrive korte beskrivelser, der forklarer, hvordan hver scene repræsenterer temaet. Denne aktivitet styrker forståelse og analytiske færdigheder på en sjov og kreativ måde.
Flere Storyboard That Aktiviteter
Min Side af Bjerget
Udtalelser
"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
"Jeg laver en Napoleon-tidslinje, og jeg får [eleverne] til at afgøre, om Napoleon var en god fyr eller en dårlig fyr eller et sted midt imellem."-Historie og speciallærer
"Eleverne bliver kreative med Storyboard That, og der er så mange billeder, de kan vælge imellem... Det gør det virkelig tilgængeligt for alle elever i klassen."-Tredje klasses lærer
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
