"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
En anden god måde at engagere dine elever er med storyboards, der bruger Arthur ordforråd. Studerende kan liste ordklasse, udtale, og definition sammen med en visuel repræsentation af ordet, og et citat, der bruger det. Her er et par gloser fra bogen, og et eksempel på en visuel ordforråd bord.
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Demonstrer din forståelse af de gloser i King Arthur ved at oprette visualiseringer.
Karakter Niveau 6-8
Sværhedsgrad 2 (styrkelse / Udvikling)
Type af Assignment Individuel
Type af Aktivitet: Visual Ordforråd Boards
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Emerging | Starten | |
|---|---|---|---|
| Word 1 - Sætning | Ordforråd ord bruges korrekt i eksemplet sætning i både mening og sammenhæng. | Betydningen af sætningen kan forstås, men det ordforråd ordet bruges akavet eller i den forkerte sammenhæng. | Ordforrådet ord bruges ikke korrekt i eksemplet sætning. |
| Word 1 - Visualisering | Storyboard celle illustrerer tydeligt betydningen af ordforråd ord. | Den storyboard celle vedrører betydningen af ordforråd ord, men er vanskelig at forstå. | Storyboardet celle ikke klart vedrører betydningen af ordforråd ord. |
| Word 2 - Sætning | Ordforråd ord bruges korrekt i eksemplet sætning i både mening og sammenhæng. | Betydningen af sætningen kan forstås, men det ordforråd ordet bruges akavet eller i den forkerte sammenhæng. | Ordforrådet ord bruges ikke korrekt i eksemplet sætning. |
| Word 2 - Visualisering | Storyboard celle illustrerer tydeligt betydningen af ordforråd ord. | Den storyboard celle vedrører betydningen af ordforråd ord, men er vanskelig at forstå. | Storyboardet celle ikke klart vedrører betydningen af ordforråd ord. |
| Word 3 - Sætning | Ordforråd ord bruges korrekt i eksemplet sætning i både mening og sammenhæng. | Betydningen af sætningen kan forstås, men det ordforråd ordet bruges akavet eller i den forkerte sammenhæng. | Ordforrådet ord bruges ikke korrekt i eksemplet sætning. |
| Word 3 - Visualisering | Storyboard celle illustrerer tydeligt betydningen af ordforråd ord. | Den storyboard celle vedrører betydningen af ordforråd ord, men er vanskelig at forstå. | Storyboardet celle ikke klart vedrører betydningen af ordforråd ord. |
En anden god måde at engagere dine elever er med storyboards, der bruger Arthur ordforråd. Studerende kan liste ordklasse, udtale, og definition sammen med en visuel repræsentation af ordet, og et citat, der bruger det. Her er et par gloser fra bogen, og et eksempel på en visuel ordforråd bord.
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Demonstrer din forståelse af de gloser i King Arthur ved at oprette visualiseringer.
Karakter Niveau 6-8
Sværhedsgrad 2 (styrkelse / Udvikling)
Type af Assignment Individuel
Type af Aktivitet: Visual Ordforråd Boards
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Emerging | Starten | |
|---|---|---|---|
| Word 1 - Sætning | Ordforråd ord bruges korrekt i eksemplet sætning i både mening og sammenhæng. | Betydningen af sætningen kan forstås, men det ordforråd ordet bruges akavet eller i den forkerte sammenhæng. | Ordforrådet ord bruges ikke korrekt i eksemplet sætning. |
| Word 1 - Visualisering | Storyboard celle illustrerer tydeligt betydningen af ordforråd ord. | Den storyboard celle vedrører betydningen af ordforråd ord, men er vanskelig at forstå. | Storyboardet celle ikke klart vedrører betydningen af ordforråd ord. |
| Word 2 - Sætning | Ordforråd ord bruges korrekt i eksemplet sætning i både mening og sammenhæng. | Betydningen af sætningen kan forstås, men det ordforråd ordet bruges akavet eller i den forkerte sammenhæng. | Ordforrådet ord bruges ikke korrekt i eksemplet sætning. |
| Word 2 - Visualisering | Storyboard celle illustrerer tydeligt betydningen af ordforråd ord. | Den storyboard celle vedrører betydningen af ordforråd ord, men er vanskelig at forstå. | Storyboardet celle ikke klart vedrører betydningen af ordforråd ord. |
| Word 3 - Sætning | Ordforråd ord bruges korrekt i eksemplet sætning i både mening og sammenhæng. | Betydningen af sætningen kan forstås, men det ordforråd ordet bruges akavet eller i den forkerte sammenhæng. | Ordforrådet ord bruges ikke korrekt i eksemplet sætning. |
| Word 3 - Visualisering | Storyboard celle illustrerer tydeligt betydningen af ordforråd ord. | Den storyboard celle vedrører betydningen af ordforråd ord, men er vanskelig at forstå. | Storyboardet celle ikke klart vedrører betydningen af ordforråd ord. |
Udpeg et synligt område i dit klasseværelse til at hænge King Arthur-ordforrådsord. Dette hjælper eleverne med regelmæssigt at se og interagere med nye ord.
Opdater ordvæggen hver uge ved at tilføje nye ord og fjerne dem, eleverne har mestret. Dette holder ordforrådet frisk og opretholder elevinteressen.
Tildel eleverne at designe og dekorere ordkort med definitioner, ordklasse og eksempel sætninger. Dette fremmer ejerskab og dybere forståelse.
Start klassen med et hurtigt spil, som at matche ord med betydninger eller bruge ord i sætninger. Konstant praksis styrker læring og opbygger selvtillid.
Opfordre eleverne til at relatere hvert ord til karakterer eller begivenheder fra King Arthur-historierne. Dette gør ordforrådet meningsfuldt og mindeværdigt.
Et King Arthur visuelt ordforrådsbræt er et undervisningsværktøj, hvor elever illustrerer ordforrådsord fra historien ved hjælp af billeder, definitioner, ordklasse, udtale og eksempelsætninger. Dette hjælper elever med bedre at forstå og huske vigtige termer fra King Arthur ved at gøre læringen interaktiv og visuelt.
For at skabe en visuel ordforrådsaktivitet for King Arthur, vælg tre nøgleord fra historien, find deres definition, ordklasse og udtale, skriv en sætning med ordet, og illustrer dets betydning med billeder eller scener. Digitale værktøjer som Photos for Class kan hjælpe med at finde relevante billeder.
At bruge visuelle ordforrådsbrætter hjælper elever med at forbinde ord med billeder, hvilket gør abstrakte eller ukendte Arthur-udtryk mere forståelige. Denne tilgang øger engagementet, støtter hukommelsesfastholdelse og appellerer til visuelle indlærere i 6.-8. klasse.
Nogle vigtige King Arthur-ordforråd for 6.-8. klasse inkluderer: raiders, arving, strid, ambolt, graal, kroning, troldmand, skede, fortryllelse, quest, farlig og voldgrav. Disse ord hjælper elever med at forstå historiens temaer og kontekst.
Den bedste måde er at kombinere definitioner, eksempelsætninger og visuelle repræsentationer. Ved at skabe storyboards eller ordforrådsbrætter engagerer elever sig aktivt i udfordrende ord, hvilket styrker deres betydning gennem billeder, kontekst og brug.
"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
"Jeg laver en Napoleon-tidslinje, og jeg får [eleverne] til at afgøre, om Napoleon var en god fyr eller en dårlig fyr eller et sted midt imellem."-Historie og speciallærer
"Eleverne bliver kreative med Storyboard That, og der er så mange billeder, de kan vælge imellem... Det gør det virkelig tilgængeligt for alle elever i klassen."-Tredje klasses lærer