Aktivitetsoversigt
Når du lærer noget nyt, er det vigtigt at have ordene til at beskrive det. Dette gælder især i matematik, hvor terminologi er vigtig for at forklare processer, funktioner og formler. Når de flytter fra former til faste stoffer, skal eleverne være bekendt med terminologien til at beskrive dem og forskellene mellem de to. I denne aktivitet opretter de studerende et visuelt ordforråd med nøglegeometri-termer .
Geometribetingelser for geometriske faste stoffer
- form
- solid
- todimensional
- tredimensionale
- basen
- kant
- side
- ben
- ansigt
- vertex
- spids
- overflade
- kurve
- polygon
- polyeder
- sfære
- halvkugle
- cylinder
- kegle
- prisme
- terning
Brug ord, der er mest relevante for dine studerende. Studerende kan bruge storyboards til at styrke eller demonstrere deres ordkendskab. De bruger muligvis et gitter, T-Chart , Spider Map , Frayer Model eller et traditionelt storyboardlayout.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Elevinstruktioner
Opret en visuel ordforrådstavle, der definerer og giver eksempler på nøgleordforråd for geometriske faste stoffer.
- Klik på "Start tildeling".
- Indtast ordforrådsbegrebet i titlen på hver celle.
- Skriv definitionen af ordet i beskrivelsesboksen.
- I hver celle skal du lave en illustration, der viser et eksempel på ordet, som at pege pile på siderne af en polygon.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Opstår | Starten | |
|---|---|---|---|
| Definition | Definitionen er korrekt. | Definitionen er delvist korrekt. | Definitionen er forkert. |
| Visualiseringer | Storyboardcellerne illustrerer tydeligt betydningen af ordforrådsordene. | Storyboardcellerne relaterer til betydningen af ordforrådsordene, men er svære at forstå. | Storyboardcellerne relaterer sig ikke klart til betydningen af ordforrådsordene. |
Aktivitetsoversigt
Når du lærer noget nyt, er det vigtigt at have ordene til at beskrive det. Dette gælder især i matematik, hvor terminologi er vigtig for at forklare processer, funktioner og formler. Når de flytter fra former til faste stoffer, skal eleverne være bekendt med terminologien til at beskrive dem og forskellene mellem de to. I denne aktivitet opretter de studerende et visuelt ordforråd med nøglegeometri-termer .
Geometribetingelser for geometriske faste stoffer
- form
- solid
- todimensional
- tredimensionale
- basen
- kant
- side
- ben
- ansigt
- vertex
- spids
- overflade
- kurve
- polygon
- polyeder
- sfære
- halvkugle
- cylinder
- kegle
- prisme
- terning
Brug ord, der er mest relevante for dine studerende. Studerende kan bruge storyboards til at styrke eller demonstrere deres ordkendskab. De bruger muligvis et gitter, T-Chart , Spider Map , Frayer Model eller et traditionelt storyboardlayout.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Elevinstruktioner
Opret en visuel ordforrådstavle, der definerer og giver eksempler på nøgleordforråd for geometriske faste stoffer.
- Klik på "Start tildeling".
- Indtast ordforrådsbegrebet i titlen på hver celle.
- Skriv definitionen af ordet i beskrivelsesboksen.
- I hver celle skal du lave en illustration, der viser et eksempel på ordet, som at pege pile på siderne af en polygon.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Opstår | Starten | |
|---|---|---|---|
| Definition | Definitionen er korrekt. | Definitionen er delvist korrekt. | Definitionen er forkert. |
| Visualiseringer | Storyboardcellerne illustrerer tydeligt betydningen af ordforrådsordene. | Storyboardcellerne relaterer til betydningen af ordforrådsordene, men er svære at forstå. | Storyboardcellerne relaterer sig ikke klart til betydningen af ordforrådsordene. |
Sådan gør du med ordforråd om geometriske legemer
Organiser en praktisk skattejagt med geometriske solide
Engager eleverne ved at søge efter eksempler i virkeligheden af geometriske solide rundt i klasseværelset eller skolen. At forbinde ordforråd med håndgribelige objekter hjælper med at uddybe forståelsen og fastholdelsen.
Forklar skattejagtens regler og mål tydeligt
Start med at skitsere, at eleverne vil finde og dokumentere objekter, der matcher nøglebegreber for geometriske solide. At tydeliggøre forventningerne sikrer, at alle elever deltager meningsfuldt og ved, hvad de skal kigge efter.
Giv eleverne en tjekliste over geometriske solide
Giv hver elev eller gruppe en visuel tjekliste med termer som kube, kugle, cylinder og prisme. Visuelle hjælpemidler støtter elever på alle niveauer og holder aktiviteten fokuseret.
Bed eleverne fotografere eller tegne fundne objekter
Bed eleverne om at tage et billede eller lave en hurtig tegning af hvert fundet objekt. Dette styrker observationsfærdigheder og skaber en reference til klassediskussion.
Gennemgå fundene og forbind objekterne til ordforrådet
Samle eleverne for at diskutere deres opdagelser, hvor hvert objekt matches med det rette geometriske begreb. Denne refleksion styrker læringen og opfordrer eleverne til at bruge præcis matematisk sprog.
Ofte stillede spørgsmål om ordforråd for geometriske legemer
Hvad er en geometrisk solid i matematik?
En geometrisk solid er en tredimensionel (3D) form, der har længde, bredde og højde. Eksempler inkluderer terninger, kugler, cylindre, kegler og prismer.
Hvordan kan elever lave en visuel ordforrådsplade for geometriske solide?
Elever kan lave en visuel ordforrådsplade ved at liste vigtige termer (som prisme, flade, hjørne), skrive deres definitioner og tegne enkle illustrationer eller diagrammer for hver term for at hjælpe med at visualisere deres betydning.
Hvad er de vigtigste forskelle mellem former og solide?
Former er to-dimensionelle (2D), kun med længde og bredde, mens solide er tre-dimensionelle (3D), med længde, bredde og højde. For eksempel er en firkant en form; en terning er en solid.
Hvilke ordforrådstermer er vigtige for at lære geometriske solide til elementary elever?
Nøgleordforråd inkluderer solid, tre-dimensionel, basis, kant, flade, hjørne, terning, prisme, kugle, cylinder og kegle.
Hvad er kreative måder at hjælpe elever med at huske ordforrådet om geometriske solide?
Brug storyboards, T-diagrammer, edderkoppekort eller Frayer-modellen til visuelt at organisere og forbinde hver term med eksempler og definitioner. Tegning og mærkning hjælper med at styrke forståelsen.
Flere Storyboard That Aktiviteter
Geometriske Solids
Udtalelser
"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
"Jeg laver en Napoleon-tidslinje, og jeg får [eleverne] til at afgøre, om Napoleon var en god fyr eller en dårlig fyr eller et sted midt imellem."-Historie og speciallærer
"Eleverne bliver kreative med Storyboard That, og der er så mange billeder, de kan vælge imellem... Det gør det virkelig tilgængeligt for alle elever i klassen."-Tredje klasses lærer
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
