Søg
https://www.test.storyboardthat.com/da/lesson-plans/formandskabet-for-richard-nixon-og-watergate-skandalen/stige-til-power
Aktivitetsoversigt
Skabelon og Klassevejledning
Rubrik
Aktivitetsoversigt Accordion Arrow

Aktivitetsoversigt


Richard Nixon rejste sig hurtigt på den politiske sfære. Brug eleverne til tidslinjen og få studerende detaljeret om Nixons fremkomst til præsidentskontoret . Studerende vil være i stand til at forklare og analysere, hvordan Nixon steg til eksekutivkontoret, samt hvilke større begivenheder, der bidrog til hans eventuelle valg. Studerende skal fremhæve både hans politiske succeser og fiaskoer, samt hvilke positioner Nixon havde før han blev præsident. Studerende skal også gøres opmærksomme på, hvilke spørgsmål, der konstruerede Nixons platform som præsident, samt hvad der påvirkede hans ideer og politikker.

For at få et alternativ til tidslinjelayoutet skal du bede eleverne oprette en tidslinjeplakat, der skal indarbejdes i en præsentation eller et galleri. Du kan tilføje mere end en skabelon til denne opgave for at give de studerende mange muligheder og opdatere instruktionerne i overensstemmelse hermed.


Udvidet aktivitet

Bed eleverne oprette en tidslinje for Nixons handlinger som vicepræsident under Dwight D. Eisenhower. Dette vil give de studerende et mere ekspansivt blik på Nixon, før han blev præsident. Desuden vil det give studerende mulighed for at gå dybere ind i hans politiske baggrund, og hvad der påvirkede hans handlinger i fremtiden som præsident.


Skabelon og Klassevejledning Accordion Arrow

Skabelon og Klasse Instruktioner

(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)



Elevinstruktioner

Opret en tidslinje, der beskriver Richard Nixons opståen som præsident.

  1. Klik på "Start tildeling".
  2. Identificer vigtige begivenheder og politikker i Richard Nixons liv.
  3. Beskriv begivenhederne og politikkerne i beskrivelsesboksen.
  4. Lav en illustration ved hjælp af passende scener, karakterer og genstande.
  5. Gem og afslut, når du er færdig.

Lektionsplan Reference


Rubrik Accordion Arrow

Rubrik

(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)


Tidslinje
Lav en tidslinje for vigtige begivenheder og mennesker, og forklar deres betydning. Sørg for, at datoerne er korrekte, og Photos for Class billeder er historisk korrekte eller signifikante.
Dygtig
33 Points
Emerging
25 Points
Starten
17 Points
Begivenheder og Datoer
Begivenhederne valgt for tidslinjen er signifikante og vigtige for den overordnede forståelse af tidsperioden. De angivne datoer er korrekte.
De fleste af de begivenheder, der er valgt for tidslinjen, er betydelige og vigtige for den overordnede forståelse af tidsperioden. De fleste af de angivne datoer er korrekte.
Nogle af de begivenheder, der er valgt for tidslinjen, er betydelige. Der kan være manglende begivenheder eller begivenheder, der er irrelevante. For mange datoer kan være forkerte.
Forklaringer / Beskrivelser
Forklaringerne eller beskrivelserne for hver begivenhed er nøjagtige og giver indsigt i betydningen af ​​begivenhederne.
Forklaringerne eller beskrivelserne for hver begivenhed er for det meste nøjagtige og forsøger at give indsigt i betydningen af ​​begivenhederne.
Der er flere klare unøjagtigheder i forklaringerne eller beskrivelserne af begivenhederne. Der kan være lidt eller intet indsigt i betydningen af ​​begivenhederne, eller de angivne oplysninger kan være for begrænsede eller mangler.
Engelske Konventioner
Der er 0-2 fejl i stavning, grammatik og mekanik.
Der er 3-4 fejl i stavning, grammatik og mekanik.
Der er 5 eller flere fejl i stavning, grammatik og mekanik.


Aktivitetsoversigt


Richard Nixon rejste sig hurtigt på den politiske sfære. Brug eleverne til tidslinjen og få studerende detaljeret om Nixons fremkomst til præsidentskontoret . Studerende vil være i stand til at forklare og analysere, hvordan Nixon steg til eksekutivkontoret, samt hvilke større begivenheder, der bidrog til hans eventuelle valg. Studerende skal fremhæve både hans politiske succeser og fiaskoer, samt hvilke positioner Nixon havde før han blev præsident. Studerende skal også gøres opmærksomme på, hvilke spørgsmål, der konstruerede Nixons platform som præsident, samt hvad der påvirkede hans ideer og politikker.

For at få et alternativ til tidslinjelayoutet skal du bede eleverne oprette en tidslinjeplakat, der skal indarbejdes i en præsentation eller et galleri. Du kan tilføje mere end en skabelon til denne opgave for at give de studerende mange muligheder og opdatere instruktionerne i overensstemmelse hermed.


Udvidet aktivitet

Bed eleverne oprette en tidslinje for Nixons handlinger som vicepræsident under Dwight D. Eisenhower. Dette vil give de studerende et mere ekspansivt blik på Nixon, før han blev præsident. Desuden vil det give studerende mulighed for at gå dybere ind i hans politiske baggrund, og hvad der påvirkede hans handlinger i fremtiden som præsident.


Skabelon og Klasse Instruktioner

(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)



Elevinstruktioner

Opret en tidslinje, der beskriver Richard Nixons opståen som præsident.

  1. Klik på "Start tildeling".
  2. Identificer vigtige begivenheder og politikker i Richard Nixons liv.
  3. Beskriv begivenhederne og politikkerne i beskrivelsesboksen.
  4. Lav en illustration ved hjælp af passende scener, karakterer og genstande.
  5. Gem og afslut, når du er færdig.

Lektionsplan Reference


Rubrik

(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)


Tidslinje
Lav en tidslinje for vigtige begivenheder og mennesker, og forklar deres betydning. Sørg for, at datoerne er korrekte, og Photos for Class billeder er historisk korrekte eller signifikante.
Dygtig
33 Points
Emerging
25 Points
Starten
17 Points
Begivenheder og Datoer
Begivenhederne valgt for tidslinjen er signifikante og vigtige for den overordnede forståelse af tidsperioden. De angivne datoer er korrekte.
De fleste af de begivenheder, der er valgt for tidslinjen, er betydelige og vigtige for den overordnede forståelse af tidsperioden. De fleste af de angivne datoer er korrekte.
Nogle af de begivenheder, der er valgt for tidslinjen, er betydelige. Der kan være manglende begivenheder eller begivenheder, der er irrelevante. For mange datoer kan være forkerte.
Forklaringer / Beskrivelser
Forklaringerne eller beskrivelserne for hver begivenhed er nøjagtige og giver indsigt i betydningen af ​​begivenhederne.
Forklaringerne eller beskrivelserne for hver begivenhed er for det meste nøjagtige og forsøger at give indsigt i betydningen af ​​begivenhederne.
Der er flere klare unøjagtigheder i forklaringerne eller beskrivelserne af begivenhederne. Der kan være lidt eller intet indsigt i betydningen af ​​begivenhederne, eller de angivne oplysninger kan være for begrænsede eller mangler.
Engelske Konventioner
Der er 0-2 fejl i stavning, grammatik og mekanik.
Der er 3-4 fejl i stavning, grammatik og mekanik.
Der er 5 eller flere fejl i stavning, grammatik og mekanik.


Hvad siger du til Nixons vej til præsidentposten?

1

Engager eleverne med en Nixon-præsidentkampagne-simuleringsaktivitet

Simuler en kampagne for at hjælpe eleverne forstå strategier og platforme, der bidrog til Nixons opstigen. Denne praktiske tilgang vil gøre historiske begreber mere mindeværdige og relaterbare for din klasse.

2

Del eleverne i kampagneteams

Organisér din klasse i små grupper, hvor hver gruppe repræsenterer Nixon eller en modstander. Denne struktur skaber samarbejdende læring og lader eleverne analysere forskellige perspektiver fra valget i 1968.

3

Undersøg og udvikl kampagneplatforme

Vejled hvert hold i at undersøge nøglespørgsmål fra Nixons kampagne, og lad dem udforme deres egen kampagneplatform. Opfordr eleverne til at bruge historiske kilder og til at begrund deres holdninger med fakta.

4

Opret kampagne-materialer og slogans

Bed holdene om at designe plakater, slogans og korte taler, der støtter deres platform. Dette giver eleverne mulighed for at kreativt udtrykke politiske budskaber og øve overbevisende kommunikationfærdigheder.

5

Vært en klassevalg og debriefing

Facilitér kampagnepræsentationer og et mockvalg, og før en diskussion om strategier, succeser og udfordringer. Denne refleksion hjælper eleverne med at forbinde historiske begivenheder til moderne politiske processer.

Ofte stillede spørgsmål om Nixons vej til præsidentposten

Hvad er de vigtigste begivenheder i Richard Nixons opstigen til præsidentskabet?

Vigtige begivenheder i Richard Nixons opstigen inkluderer hans tjeneste som USA's repræsentant, senator og vicepræsident under Dwight D. Eisenhower. Hans anti-kommunistiske holdning, betydningsfulde politiske debatter og involvering i store indenlandske og udenrigspolitiske spørgsmål hjalp med at forme hans vej til at blive præsident i 1968.

Hvordan kan elever lave en tidslinje over Nixons politiske karriere?

Elever kan lave en tidslinje ved at identificere de vigtigste milepæle i Nixons karriere, såsom valg, politiske resultater og tilbageslag. Ved at bruge skabeloner eller plakater kan de illustrere hver begivenhed med beskrivelser og billeder, hvilket gør tidslinjen engagerende til klassepræsentationer eller udstillinger.

Hvilke stillinger havde Richard Nixon før han blev præsident?

Før sin præsidentskabstid tjente Richard Nixon som USA's repræsentant (California), senator og vicepræsident under præsident Dwight D. Eisenhower fra 1953 til 1961.

Hvilke store spørgsmål formede Nixons præsidentplatform?

Nixons præsidentplatform fokuserede på lov og orden, afslutning af Vietnamkrigen, stærk anti-kommunisme og økonomiske reformer. Han blev påvirket af den kolde krig-politik og indenlandsk uro i 1960'erne.

Hvilke engagerende måder kan man undervise elever om Nixons vej til præsidentskabet?

Engagerende metoder inkluderer tidslinjeaktiviteter, plakatprojekter og udstillingsgange. Ved at tilbyde flere skabeloner og kreative muligheder kan elever visualisere Nixons politiske rejse og analysere centrale begivenheder i hans karriere.




Billede Tilskrivelser

Udtalelser

"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."
–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
"Jeg laver en Napoleon-tidslinje, og jeg får [eleverne] til at afgøre, om Napoleon var en god fyr eller en dårlig fyr eller et sted midt imellem."
-Historie og speciallærer
"Eleverne bliver kreative med Storyboard That, og der er så mange billeder, de kan vælge imellem... Det gør det virkelig tilgængeligt for alle elever i klassen."
-Tredje klasses lærer
*(Dette vil starte en 2 ugers gratis prøveperiode - ingen kreditkort nødvendig)
https://www.test.storyboardthat.com/da/lesson-plans/formandskabet-for-richard-nixon-og-watergate-skandalen/stige-til-power
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office