Aktivitetsoversigt
Som eleverne læse, kan et storyboard tjene som et nyttigt tegnreference log. Denne log (også kaldet en karakter kort) giver eleverne mulighed for at huske relevante informationer om vigtige tegn. Når du læser en roman eller spille, små egenskaber og detaljer ofte bliver vigtigt som plottet skrider frem. Med tegn kortlægning, vil de studerende registrerer denne information, hjælpe dem følge med og fange de finesser, som gør læsning sjovere!
Brug en karakter kort til at hjælpe spore de forskellige karakterer, der omtales i en rosin i solen. Få eleverne giver figurens fysiske træk, interne karaktertræk, og et tilbud på støtte!
Eksempel A Raisin in the Sun Karakter
Mama (Lena)
- Fysiske Egenskaber: midten af tresserne; enker; mørkebrun hud med hvidt hår; yndefuld; stærk ansigt; tale er skødesløs
- Karakter Egenskaber: matriark af familien; meget troende i hendes kristne tro; sætter hendes familie først; viljestærk og bestemt; elsker havearbejde
- Citat: ”Jeg - jeg lige set min familie falder fra hinanden i dag ... bare falder stykker foran mine øjne ... Når det bliver sådan i life-- du bare nødt til at gøre noget anderledes, skubbe ud og gøre noget større ... ”
Andre tegn, der indgår i dette kort er: Walter, Beneatha, Ruth, Travis, Joseph Asagai, og Mr. Lindner.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Studieinstruktioner
Opret et tegnkort for hovedpersonerne.
- Identificer hovedpersonerne i A Raisin i Solen, og skriv deres navne i de forskellige titelbokse.
- Vælg et tegn, der repræsenterer hver af de litterære tegn.
- Vælg farver og et sæt, der passer til historie og karaktertræk.
- Vælg en scene eller baggrund, der giver mening for karakteren.
- Udfyld teksterne for fysiske træk, karaktertræk og citat .
- Gem og indsend opgaven.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig 33 Points | Emerging 25 Points | Starten 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Tegn Billede & Scene | De figurer og scener er både egnet til bogens karakterer. | Mange af de figurer og scener matcher bogens karakterer. | Mere end halvdelen af de figurer og scener passer ikke tegnene i bogen. |
| Nøjagtigheden af Notes | De fleste oplysninger om tonerne er korrekt. | Mange af de notater har korrekte oplysninger, men nogle er forkerte eller mangler. | Mindre end halvdelen af de oplysninger af tonerne er korrekt og relevant. |
| Indsats | Arbejdet er afsluttet, grundig og pæn. | De fleste af de dele af tegnoversigten blev i det mindste forsøgt og arbejde er præsentabel. | Tegn kort er ufærdig og / eller uorganiseret. |
Aktivitetsoversigt
Som eleverne læse, kan et storyboard tjene som et nyttigt tegnreference log. Denne log (også kaldet en karakter kort) giver eleverne mulighed for at huske relevante informationer om vigtige tegn. Når du læser en roman eller spille, små egenskaber og detaljer ofte bliver vigtigt som plottet skrider frem. Med tegn kortlægning, vil de studerende registrerer denne information, hjælpe dem følge med og fange de finesser, som gør læsning sjovere!
Brug en karakter kort til at hjælpe spore de forskellige karakterer, der omtales i en rosin i solen. Få eleverne giver figurens fysiske træk, interne karaktertræk, og et tilbud på støtte!
Eksempel A Raisin in the Sun Karakter
Mama (Lena)
- Fysiske Egenskaber: midten af tresserne; enker; mørkebrun hud med hvidt hår; yndefuld; stærk ansigt; tale er skødesløs
- Karakter Egenskaber: matriark af familien; meget troende i hendes kristne tro; sætter hendes familie først; viljestærk og bestemt; elsker havearbejde
- Citat: ”Jeg - jeg lige set min familie falder fra hinanden i dag ... bare falder stykker foran mine øjne ... Når det bliver sådan i life-- du bare nødt til at gøre noget anderledes, skubbe ud og gøre noget større ... ”
Andre tegn, der indgår i dette kort er: Walter, Beneatha, Ruth, Travis, Joseph Asagai, og Mr. Lindner.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Studieinstruktioner
Opret et tegnkort for hovedpersonerne.
- Identificer hovedpersonerne i A Raisin i Solen, og skriv deres navne i de forskellige titelbokse.
- Vælg et tegn, der repræsenterer hver af de litterære tegn.
- Vælg farver og et sæt, der passer til historie og karaktertræk.
- Vælg en scene eller baggrund, der giver mening for karakteren.
- Udfyld teksterne for fysiske træk, karaktertræk og citat .
- Gem og indsend opgaven.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig 33 Points | Emerging 25 Points | Starten 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Tegn Billede & Scene | De figurer og scener er både egnet til bogens karakterer. | Mange af de figurer og scener matcher bogens karakterer. | Mere end halvdelen af de figurer og scener passer ikke tegnene i bogen. |
| Nøjagtigheden af Notes | De fleste oplysninger om tonerne er korrekt. | Mange af de notater har korrekte oplysninger, men nogle er forkerte eller mangler. | Mindre end halvdelen af de oplysninger af tonerne er korrekt og relevant. |
| Indsats | Arbejdet er afsluttet, grundig og pæn. | De fleste af de dele af tegnoversigten blev i det mindste forsøgt og arbejde er præsentabel. | Tegn kort er ufærdig og / eller uorganiseret. |
Sådan gør du med karakteroversigten "En rosin i solen"
Organiser karakterkort for samarbejdende læringsgrupper
Tildel hver gruppe en karakter, og giv klare forventninger til deres kortkomponenter. Dette fremmer teamwork og sikrer, at hver elev bidrager tænksomt.
Vis, hvordan man bruger beviser fra teksten i karakterkort
Vis hvordan man finder og citerer citater, der afslører en karakters træk. Vis eleverne, hvordan tekstbeviser understøtter deres analyse og uddyber forståelsen.
Guid elever i at vælge visuelle symboler eller farver til karakterer
Opfordr elever til at vælge billeder og farver, der afspejler hver karakters personlighed. Dette hjælper med at gøre karaktertræk mindeværdige og personalisere deres kort.
Faciliter deling og diskussion af færdige karakterkort
Få elever til at præsentere deres kort for klassen eller små grupper. Dette fremmer diskussion, muliggør peer-feedback og afklarer misforståelser om karaktererne.
Forbind karakterkort til temaer eller konflikter i stykket
Opfordr elever til at reflektere over, hvordan karaktertræk påvirker større begivenheder eller temaer. Dette knytter karakterkort til større ideer og opbygger kritisk tænkning.
Ofte stillede spørgsmål om tegnoversigten "En rosin i solen"
Hvad er et karakterkort for Årsrisen i solen?
Et karakterkort for Årsrisen i solen er en visuel eller skriftlig organiser, der hjælper elever med at følge vigtige detaljer om hver karakter, såsom fysiske træk, personlighed og vigtige citater, hvilket gør det lettere at forstå karakterudvikling og relationer i stykket.
Hvordan laver man et karakterkort til Årsrisen i solen?
For at lave et karakterkort til Årsrisen i solen, skal du liste hovedkaraktererne, udfylde deres fysiske træk, indre træk og et understøttende citat. Brug farver, positurer og baggrunde, der passer til hver karakter, enten på papir eller med digitale værktøjer som storyboards.
Hvorfor er karakterkort nyttige til undervisning i Årsrisen i solen?
Karakterkort hjælper elever med at holde styr på detaljer og subtile ændringer i karaktererne, forbedrer forståelsen og engagementet med Årsrisen i solen. Det understøtter nærlæsning og gør klassediskussioner mere meningsfulde.
Hvad er eksempler på karaktertræk for Mama i Årsrisen i solen?
Mama (Lena) er omsorgsfuld, stærk, familieorienteret og dybt religiøs. Hun er matrriarken, beslutsom om at holde sin familie samlet, og viser modstandskraft i svære tider.
Hvilken information bør elever inkludere i et karakterkort for stykket?
Elever bør inkludere hver karakters fysiske træk, personlighedstræk og et citat, der afslører noget vigtigt om karakteren i Årsrisen i solen.
Flere Storyboard That Aktiviteter
En Raisin in the Sun
Udtalelser
"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
"Jeg laver en Napoleon-tidslinje, og jeg får [eleverne] til at afgøre, om Napoleon var en god fyr eller en dårlig fyr eller et sted midt imellem."-Historie og speciallærer
"Eleverne bliver kreative med Storyboard That, og der er så mange billeder, de kan vælge imellem... Det gør det virkelig tilgængeligt for alle elever i klassen."-Tredje klasses lærer
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
